舞蹈专业比赛总结范文（精选多篇）.docx

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1、舞蹈专业比赛总结范文（精选多篇）第1篇：舞蹈竞赛总结舞蹈竞赛总结 为促进青少年同学健康成长、全面进展，教育部开头在全国校内内推行“阳光体育”方案，校内集体舞也成为该方案的一部分为进一步丰富中学校生艺术活动的内容和形式供应优质的艺术教育资源，营造良好的校内文化环境，引导同学参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长、和谐进展。这么一项意义重大的活动，如何才能保证时间、保证质量、保证效果，我们体育组的做法是这样的： 首先，我校体育组选派了年轻老师参加了区艺体中心组织的学校校内集体舞培训，老师尽心尽力，严格要求，力求把每一个动作标准又规范，有利于精确的教给同学。全校同学集体学习校内舞，平常利用大

2、课间、体育课和课外活动，同学跳校内集体舞阳光校内、舞蹈风格清爽、大方，紧扣简洁的舞步、间接地艺术表现形式，让同学们能够轻松、欢快的舞动。动作内容结构清爽，对于学校生简洁记忆与把握。舞蹈的形式变换能够吸引同学的长期爱好，不会由于重复而感到厌烦，能够有效的增加同学艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长，动作布满活力与美感，自然、和谐。音乐动感十足，布满激情，整个舞蹈比较适合学校生。通过一段时间的教学，我们总结出以下几点： 一、让同学们通过多媒体观看校内集体舞录像，建立一个完整我动作概念。 二、老师讲解示范，先教会同学们基本步伐，再整体练习。 三、数拍子完成脚和手的完成动作。 四、舞蹈中每个

3、动作做八拍处理。老师再实际教学中，动作反复次数可视当时教学状况及同学状态而定。 五、教学中要留意动作与音乐的协作，培育同学良好的节奏感，这样可以大大调动提高同学的表现力气。 六、反复练习的过程中，在同学能娴熟的完成的基础上再进行分段教学，同时穿插队列变化。 在教学过程中与班主任及任课老师亲热协作，组织好同学纪律，有秩序的进行集体舞教学，力争使每个同学都把握全部舞蹈动作，并都能随音乐有节奏的进行集体舞表演。从同学欢快的舞步、欢乐的笑脸，我们不难感觉到校内集体舞的育人价值。让同学在这样的环境中成长，他们确定会健康美丽、端庄自尊。 校内集体舞将会在我们中心校各个学校正式的开展起来，同学的课余生活也会

4、更加丰富。我们的校内将会更加的热忱活泼，奋进祥和.本次活动的开展，切实提高同学的身体素养和审美情趣，有效促进同学全面进展，充分呈现我校全体师生团结协作的精神风貌。本次活动充分证明我校课外活动开展的实效性，切实呈现了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌，有效的提高全校同学的身体素养，扎实培育同学健康的审美情趣，有力促进了同学全面进展。 河西九年一贯制学校 2015年10月13日 第2篇：舞蹈竞赛总结大庆市长青学校 舞蹈大赛活动总结 为了更好地实施新课程标准，提高我校同学的音乐艺术素养，进展同学的音乐艺术特长，进一步推动我校艺术教育的改革与进展。在领导的关怀和众多音乐老师的共同努力下，“长青学

5、校舞蹈大赛”圆满结束。 这次舞蹈大赛的方案确定以后，许多老师打电话询问活动的具体事宜，老师们高涨的热忱深深地感动着我，我急躁的对舞蹈竞赛活动的有关细节给老师们一一解答，并鼓舞老师们给参赛同学加以强化辅导，力争把效果最好的乐曲奉献给本次大赛。 本次竞赛共有20名选手参赛，依据抽签的挨次上场，每一位选手表演结束后，评委现场亮分，去掉一个最高分，一个最低分，平均分为选手最终得分。每位选手都在舞蹈表达着自己对祖国、对人民的宠爱之情。竞赛第一天是我校高班级组的选手，张兴楠同学、陈艺林同学、曹妍同学、张璐同学等选手，为我们带来了动人的舞姿。他们娴熟超群的表演迎来了一阵阵喧闹的掌声。其次天的竞赛是低班级组，

6、别看我们的选手年龄小，他们的演奏技艺及表演才能也使台下的观众不由自主地报以喧闹的掌声。一年四班的李想同学带来的舞蹈鱼儿、一年五班孟宪通同学带来的舞蹈洗衣歌等作品，得到了观众的阵阵掌声，这 大庆市长青学校 些年纪不高的孩子在竞赛一开头的短临时间内就把竞赛推向了高潮。紧急而又兴奋的竞赛在不知不觉中已经接近了尾声，通过评委组老师们的认真、辛勤工作，我们评比出了一二三等奖各名优秀奖十名。 紧急的舞蹈大赛虽然已经结束但是本次活动却给我留下了难以遗忘的回忆和感受我们兴奋地看到我校的孩子们多才多艺的一面，我们为我们的孩子德艺双馨而傲慢，我们为我们的孩子素养高雅而高傲。本次舞蹈大赛虽然是在一个有限的时间段举办

7、的，但艺术的空间却是无限的，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每个人都学会舞动吧！让我们每一颗心都流淌歌声！愿我们在以后的竞赛中可以取得更好得成果。 大庆长青学校艺体组 2013-10-15 大庆市长青学校 第3篇：舞蹈竞赛活动总结舞蹈竞赛活动总结 一年一度的“六一”国际儿童节在同学的热切期盼中到来了。为了丰富同学的课外活动，拓展同学的视野，熬炼同学力气，使同学在德、智、体多方面全面进展，做一名合格的“四有”新人。在学校行政的具体领导和布置下，在少先队大队部的组织下，在全校老师的乐观协作下，成功的进行了一次舞蹈竞赛。现总结如下： 本次活动的主题是：在阳光下

8、成长 打破了传统的文娱节目表演的形式，融“乐”与“教”于一体，以“五讲四爱，做新世纪的仆人”为主线，务实地体现了我校以“素养教育”为主导的活动方针，向家长呈现了我校蓬勃的学习面貌及素养教育所取得的成果。 一等奖：403 103 二等奖：201 301 302 401 503 504 三等奖：101 102 203 303 501 502 202 402 蓬莱经济开发区乡村少年宫 2010.06 舞蹈竞赛活动总结 为促进青少年同学健康成长、全面进展，进一步丰富中学校生艺术活动的内容和形式供应优质的艺术教育资源，营造良好的校内文化环境，引导同学参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长、和谐进

9、展，组织了一次舞蹈竞赛，现总结如下： 老师尽心尽力，严格要求，力求把每一个动作标准又规范，有利于精确的教给同学。平常利用大课间、体育课和课外活动，进行练习。 舞蹈风格清爽、大方，紧扣简洁的舞步、间接地艺术表现形式，让同学们能够轻松、欢快的舞动。动作内容结构清爽，对于学校生简洁记忆与把握。舞蹈的形式变换能够吸引同学的长期爱好，不会由于重复而感到厌烦，能够有效的增加同学艺术美感及身体协调性。身体语言力求纤长，动作布满活力与美感，自然、和谐。音乐动感十足，布满激情，编排的节目比较适合学校生。 一、让同学们通过多媒体观看录像，建立一个完整动作概念。 二、老师讲解示范，先教会同学们基本步伐，再整体练习。

10、 三、动作与音乐的协作，培育同学良好的节奏感，这样大大调动提高同学的表现力气。 在教学过程中与班主任及任课老师亲热协作，组织好同学纪律，有秩序的进行活动，力争使每个同学都把握全部舞蹈动作，并都能随音乐有节奏的进行表演。从同学欢快的舞步、欢乐的笑脸，我们不难感觉到这次活动的育人价值。让同学在这样的环境中成长，他们确定会健康美丽、端庄自尊。 今后这项工作我们将常抓不懈，同学的课余生活也会更加丰富。我们的校内将会更加的热忱活泼，奋进祥和。 本次活动的开展，切实提高同学的身体素养和审美情趣，有效促进同学全面进展，充分呈现我校全体师生团结协作的精神风貌。本次活动充分证明我校课外活动开展的实效性，切实呈现

11、了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌，有效的提高全校同学的身体素养，扎实培育同学健康的审美情趣，有力促进了同学全面进展。 第4篇：舞蹈竞赛发言稿敬重的各位领导，各位评委，各位老师： 大家下午好。今日的舞蹈竞赛在SY高校区、WW街道中心幼儿园及MM中心校的大力支持下，在各位评委的公正评判下，在参赛老师的乐观参与下，SSWW幼儿园老师舞蹈的辉映下，在全体老师大力的关心下圆满结束，尤其是学区长Z园长对本次竞赛赐予了大力的支持和关怀，还有SY及WW幼儿园几位老师带来的舞蹈发挥了学区阅历沟通，资源共享，让我们从中收获颇多，受益匪浅，为这次活动锦上添花。在此真诚的说一声：感谢你们，大家辛苦了。 这次

12、舞蹈竞赛令我特殊感动。我们幼儿园老师大多都是非幼教专业的，舞蹈基础很少甚至为零，几乎从没有接受过专业培训和指导，但是支配这项活动后大家都特殊乐观特殊投入特殊认真，找音乐看视频，一遍遍仿照和学习。有的老师开头都练得差不多了，老师指导后又抓紧重新选曲，重新排练，老师们相互指导，中肯的指出不足，虚心的乐观改正，为了一个动作一遍遍的练习；有的老师利用休息时间坚持练习到很晚，每天都在一点点的进步，舞蹈慢慢成型，老师们有了爱好，有了自信。或许老师们的动作不那么标准，不那么漂亮，甚至还有些生硬，但这些都无法与老师的认真执着投入所媲美。虽说竞赛结果排名有先后，但是老师们刻苦努力乐观认真的精神是并列第一的。感谢

13、你们，友爱的老师们，是你们让我感受到见证老师成进步步的幸福。 舞蹈竞赛虽结束，学习序曲刚开头；最是一年春好处，舞风绘彩青春酷。老师们，要做好一名优秀的幼儿园老师，唯有不断学习，不断训练，不断提高，不断创新，每天进步一点点，每天收获一点点。路漫漫其修远兮，让我们一起在幼教之路上上下求索，让我们满怀爱心细心责任心，让我们携手并肩，团结互助，持于信念，做好幼教这份平凡而又宏大的事业。 2016.4.11 第5篇：舞蹈竞赛口号方案一： 努力练习，舞动精彩我最棒 所向披靡，今日一战必夺冠 方案二： 高端大气上档次，用完全力拼一次 低调奢华有内涵，拿个冠军不算难 方案三： 凌云赛场，斗志昂扬，文韬舞略，笑

14、傲群芳，XX（队名）一出，势必夺冠 第6篇：奖状(舞蹈竞赛)学校： 你校在罗免中心学校2012年元旦文艺汇演暨舞蹈竞赛中荣获等奖，特发此状，以示鼓舞！ 富民县罗免中心学校 二0一一年十二月二十九日 第7篇：舞蹈竞赛方案平坝区环宇学校关于参加区艺术节暨申报非物质文化进校内进校内活动的 方案 为切实加强未成年人思想道德建设工作，弘扬社会主义核心价值观，促进学校参加平坝区其次届校内文化艺术节活动节目选拔排练工作，为下一步申报非物质文化进校内项目工作作预备，依据平教通字2016号文件和区委宣扬部领导的指示精神，结合平坝区环宇学校组织参加平坝区其次届校内文化艺术节活动方案的要求，制定本方案。 一、指导思

15、想 以平坝区其次届艺术节系列活动为契机，组织参加同学参加具有地方民族特色的大型舞蹈竞赛，为学校树立“民族民间文化进校内”品牌、全区申报“非物质文化进校内”项目工程作预备。 二、健全组织，加强领导 学校成立特地工作领导小组，明确工作职责。 组长：胡兴朝（校长） 副组长：彭生权（党支部书记） 成员：赵德明（总务主任） 张云芸（苗族老师） 陈菲（苗族老师） 领导小组下设办公室于书记室。彭生权同志负责整项工作的策划、“非遗”项目申报，赵德明同志负责服装道具的选购；张云芸、陈菲同志负责舞蹈的排练、原生态背景音乐的录制、节目参赛和报送。 三、人员、服装、道具的预备及资金预算 人数：20名学校生（8-9周岁

16、苗族儿童为主）。 道具：特地定制苗族舞蹈中接受的小凳子20对，单价30元，方案使用资金600元。 背景音乐：时长4分40秒左右，分贝与舞蹈表演相宜，到贵安新区马场镇找苗族歌手用原生态方式进行演唱，聘请专业人士录制，到贵阳文化传媒公司处理录影视频，并刻录光盘。方案使用资金1600元。 服装：聘请具备民族工艺专业人士设计，指导苗族妇女手工缝制服装20套（包括帽子、上衣、裙子、围腰、银项圈银琐等饰品、舞蹈鞋等），单价688元，方案资金13760元。 密码箱：定制20只存放服装的旅行密码箱，单价115元，估量资金2300元。 参加节目表演出租车辆运输、化妆费、饮用矿泉水等，方案资金1250元。 整项工

17、作方案资金19510元，由学校公用经费、单位划拨的赞助费等项目支出。 四、节目创意 整个节目演出以苗族诗歌形式消逝，主要体现安顺地区青苗独特的服饰、舞蹈、原生态唱歌内容。既要确保节目在平坝区其次届校内文化艺术活动中出彩，又要达到节目能代表平坝区原生态节目参加省市项目，为学校申报“非物质文化遗产进校内”项目工程奠定基础。 特地定制的服装、道具、背景音乐等纳入学校特色文化创建内容，做好管理，为苗文化传承及今后舞蹈项目竞赛打基础。 五、表演时间及其他 全区其次届艺术节文艺展演时间为2016年9月下旬，学校组织排练时间为2016年4月9月10日。宣扬部门节目为2016年9月后，申报“非遗”项目据时而定

18、。 平坝区环宇学校 2016年4月20日 平坝区环宇学校关于制作布依族舞蹈服装 道具的方案 为切实加强未成年人思想道德建设工作，弘扬社会主义核心价值观，促进民族民间文化进校内，为下一步打造特色校内文化作预备，依据平教通字2016号文件精神，结合实际，制定本方案。 六、指导思想 以羊昌乡布依族苗族文化内涵进展为依托，组织同学排练具有地方民族特色的大型舞蹈竞赛，为学校树立“民族民间文化进校内”品牌、申报“非物质文化进校内”项目工程作预备。 七、健全组织，加强领导 学校成立特地工作领导小组，明确工作职责。 组 长：胡兴朝（校长） 副组长：彭生权（党支部书记）、董敏（副校长） 成 员：赵德明（总务主任

19、） 王磊（工会主席） 王程锦（党支部副书记） 柏桂兰（布依族舞蹈指导老师） 领导小组下设办公室于书记室。彭生权同志负责整项工作的策划、“非遗”项目申报，赵德明同志负责服装道具的选购；柏桂兰同志负责舞蹈的排练、原生态背景音乐的录制、节目参赛和报送。 八、人员、服装、道具的预备及资金预算 人数：36名中学校生（7-15周岁苗族儿童少年）。 道具：红毛线缠头竹竿18根，刷把36把，小斗笠36个，提篮10只，小背篼10只，木棒锥10只，方案使用资金2500元。 背景音乐：时长5分左右，分贝与舞蹈表演相宜，到羊昌乡龙海村找布依族歌手用原生态方式进行演唱，聘请专业人士录制成光盘。方案使用资金500元。 服

20、装：参照地方布依族服饰特点，在民族服装工艺专业人士设计公司购买36套。其中：红色（带裙）款：小号9套；青色或红色（带裤）款：小号4套，中号5套；蓝色或水红色（带裤）款：小号4套，中号5套；鹅黄（带裤）款：小号4套，中号5套。共计36套，单价260元，方案资金9360元。 密码箱：定制4只存放服装的旅行密码箱，单价160元，估量资金640元。 整项工作方案资金13000元，使用资金由单位划拨的赞助费等项目支出。（平坝区砂石行业联合工会资助10000元，平坝区总工会资助3000元。） 九、节目创意 整个节目以布依族歌舞形式消逝，主要体现安顺市西秀区黄腊和平坝区羊昌乡少数民族的服饰、舞蹈、原生态唱歌

21、内容。舞蹈内容主要有竹竿舞、洗衣舞、刷把舞、民族时装走秀等，既要确保节目在今后平坝区校内文化艺术活动中出彩，又要达到节目能代表平坝区原生态节目参加省市项目，为学校促进民族民间文化进校内、申报“非物质文化遗产进校内”项目工程奠定基础。 安顺市平坝区环宇学校 2016年6月3日 第8篇：舞蹈竞赛策划书舞蹈竞赛策划书 * * 第三届体育舞蹈竞赛 活 动 策 划 书 *团总支社团部2014年5月12日 舞动青春绽放魅力 -第三届体育舞蹈竞赛 活动背景: 为了乐观学校阳关体育活动的开展及提高我院同学综合素养的提高，丰富校内文化生活，进一步推动高校体育 新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为宽阔体育

22、舞蹈爱好者创建一个相互学习、相互沟通、观摩的平台。 活动目的： 乐观响应学校阳光体育活动的开展，熬炼与提高我院同学干部的工作水平及工作热忱，让同学在活动中去不断提高自己，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈竞赛。 活动主题：舞动青春绽放魅力 主办单位： 咸阳师范学院体育运动委员会 协办单位： * 活动时间： 2014年5月17日 活动地点： *学馨苑三楼高校生活动中心 活动对象： *学院全体同学 活动内容： 第一单元：摩登舞竞赛 其次单元：拉丁舞竞赛 第三单元：交谊舞竞赛 活动总负责： 具体负责： 负责部门： *学院团总支社团部 参赛要求： 1、以班级为

23、单位组织报名参赛，可自行选择舞伴； 2、各班必需在2014年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于同学办公室； 3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目竞赛的优先考虑； 4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔； 5、在组织训练期间任何人不得无故缺席早退或者不参与训练的。活动支配： 在竞赛前按竞赛秩序册作以统一 支配。 活动预算： 竞赛用水2件20元40元 竞赛选手化妆28人20元560元 宣扬展板4块10元40元 宣扬横幅1条4米6元24元 其他50元 总计：714元 留意事项： 1、各班班长组织好本班同学乐观参与活动，并认真完成任务。 2、在活动训练及竞赛中不得无故缺席训

24、练或竞赛，有事须向 老师或负责人请假。 3、我们将在2014年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的 整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。 4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。 团总支社团部2014年5月12日 2014年高校生舞蹈竞赛策划书 我院将在3月底进行一场跳舞竞赛，届时学院各系间将会开放一场激烈的竞赛。为了引导我院同学提高艺术品位，陶冶情操，给同学们供应一个呈现自我的舞台；为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友情和联系；为了舞动青春，舞动爱国情操。因此我院准备组建一支强大的啦啦队。这次啦啦队我们将尽全力将我系的特色和气概突现出来，我院特举办本次“舞蹈大

25、赛”，具体支配 一、活动目的 呈现当代高校生风采，提高同学们的综合素养，给大家 自我的平台。 二、活动主题 舞所不至青春魅力 四、活动主办单位：院同学处 承办单位： 计算机信息工程学院院素拓中心公关部啦啦队 参赛人员： 11级全院爱舞蹈的同学 竞赛时间：四月初 五、活动的整体要求： 呈现 1、着装要求：外表：青春、健康、乐观向上，洁净大方服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体状况扣分。发型：不得有过分怪异的发型。 2、成套编排 艺术性： 布满活力，乐观向上，有制造性，具有

26、流畅的过渡动作，丰富的对型变化。 必需显示身体全面的协调力气和活力而应避开重复。成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。 舞蹈的动作设计要遵循健康和平安的原则，并体现项目特点。表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队协作与沟通，并能充分体现团队精神。 完成： 成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作漂亮。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。 成套动作中应留意技巧与舞蹈的协作及合理支配。 成套动作应与音乐完善地协作，能体现所选音乐的特点。 六、活动的整体开展： 组织工作： 1前期组织报名工作 报名方式：各选手到各系同学会公关部

27、或自己班上报 名。 报名时间：报名表和储存竞赛音乐的优盘均交至公关部，由公关部成员将每班参赛选手名单重新核对整理并抽取竞赛号码）。 报名要求：认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配 竞赛的具体支配： 1、前期预备：a 嘉宾、评委的接待：要留意登记，以便主持人 介绍和嘉宾主持人联系、台词、评分表等预备工作。主持人、 各参赛选手预备。 b现场次序维护。 2、场地布置工作： 悬挂横幅、气球、音箱调试、碟片到位，竞赛时的场地布置用品。 评分表、奖品等用品到位。 评委、参赛选手、现场观众的席位支配。 3、相关工作人员： 1、评委老师： 2、主持人：周琦 3、礼仪组 4、宣扬人员 4、现场评分工作：支配

28、一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理，每次竞赛完后需将成果给主持人便于现场公布。 竞赛流程支配 ： 初赛选拔： 在竞赛之前，由各组在抽签箱内进行挨次抽签，若抽到空白签的直接晋级， 剩下的四组两两对号进行pk。 赢的那两组分别与已晋级的一组进行pk，选出最优秀的两组。复赛选拔： 将已淘汰的三组进行复活竞赛或选代表自选舞蹈呈现，选出当中好的一组并可得到最佳优胜奖。 预备若干舞曲，选手现场抽签依据音乐临场自由发挥。 评委提问 40人气投票团评委征集 决赛： 1、将已晋级的三组分别进行竞赛，选出冠亚季军三奖并颁发证书及奖品。 2、奖品发放：待最终一组成果出来后，快速对全部成果处理并填写荣

29、誉证书，礼仪组开头预备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。 3、主持人宣布竞赛结束。 4、竞赛结束: 现场的清理工作。 七、活动资金预算：粗步预算使用资金 横幅若干 ：100元 矿泉水 ：10元 气球：20 元 奖品:250 元图文处理：30 元 其他应急资金：100 元 共计：510元 策划人：周琦 2014年3月1号 “2014戚墅堰区xx杯舞蹈大赛” 具体项目策划书 策划书名目 1、活动主旨和竞赛介绍 2、赞助商、主持人、评委、表演嘉宾、颁奖嘉宾介绍 3、主办方鼎盛宾馆介绍 4、竞赛策划以及支配实施 5、竞赛策划流程 6、竞赛详细流程准时间支配 7、竞赛后期工作 一、2014戚

30、墅堰“xx杯舞蹈大赛” 本次竞赛旨在为宽阔舞蹈爱好者建立一个沟通的平台，沟通大家的舞蹈技术和心得，在舞蹈中张扬自我共性， 呈现活力和激情，表达乐观进取的生活态度。本次竞赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如：拉丁舞、交谊舞、国标舞。 获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状！ 二、赞助商介绍 1、赞助商介绍：宾馆周边确定几家知名的企业，通过我们的活动向他们提出合作，也可以和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插，起到强强联手的目的。赞助商可以进行奖品赞助、产品赞助、或者可以直接冠名赞助。 2、主 持 人：在常州地区请一位知名的主持人，担当本次竞赛的主持 人。竞赛后通过媒体报道。 3

31、、评委：常州或者戚墅堰地区有专业水准，并且有确定知名度的 舞蹈老师或文艺工作者。 4、表演嘉宾：请一些艺校同学来做舞蹈表演，宾馆内部的教练进行操 课表演。 5、颁奖嘉宾：请戚墅堰地区的政府相关领导，以及赞助企业的代表担 任颁奖嘉宾。 三、鼎盛宾馆介绍 鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路，南边紧临中吴大道，北边与戚墅堰主城区一桥之隔，交通便利。宾馆综合面积一万多平米，其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间；桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施；另外，宾馆还拥有一流高档美容会所；设施完善的多功能舞厅；温馨雅致的自助餐厅；特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。 四、竞赛策划以及支配实施

32、 活动主办方：活动协办方：活动友情赞助： 活动特别鸣谢： 1、活动时间：2014年月日开头到2014年 预选赛：2014年月日开头到2014 年 决赛：2014年月日开头到2014年 颁奖典礼：2014年月日； 2、活动地点：鼎盛宾馆多功能厅 3、报名时间：2014年月日开头到2014年 4、报名方式： 2014年月日开头到2014年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费：元/人 询问电话：15151940510联系人：蒋先生 五、竞赛策划流程 竞赛策划： 1、10月11日前确定方案； 2、10月15日前确定赞助商； 3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及竞赛时间； 4、以上确

33、定好后，制作宣扬单页、横幅、海报等印刷品，并开头投放，投放范围戚墅堰区、横山桥镇、遥观镇、潞城镇、丁堰镇，媒体广告视状况投放； 5、10月22号开头报名，11月15号截止； 6、11月16日彩排； 7、11月18日竞赛开头； 参赛条件：参赛人员地区，年龄，性别不限，宠爱舞蹈，勇于表现自己风采的人。可以单人报名，也可以组合报名。 竞赛项目： 1、拉丁舞 2、交谊舞 3、国标舞 奖项与嘉奖： 1、冠军：1500元+奖品+奖状 2、亚军：800元+奖品+奖状 3、季军：500元+奖品+奖状 裁判方法： 1、实行预选赛、决赛两级淘汰制 2、裁判委员会：共3名专业裁判 3、评分规章：依据国际评分惯例 竞

34、赛弃权解释： 未获主办单位批准，未按时参加赛程规定的参赛选手属于竞赛弃权； 六、竞赛详细流程准时间支配 1、11月16日12点参赛者试装、彩排 2、11月18日10点参赛者开头签到，化妆，服装 3、11月18日13点主持人出场，致开幕词，介绍本次竞赛主旨及流 程，介绍裁判，嘉宾 4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场 5、11月18日13点35分参赛者预选赛，确定决赛选手 6、11月20日10点决赛选手签到，化妆、服装 7、11月20日13点决赛 8、11月20日15点公布获奖名单，颁发奖品、奖金、奖状，活动结束 七、竞赛的后期工作 1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状，并合影留念； 2、

35、竞赛精彩照片及视频网络发布，推广； 华方学院第四届校内科技文化艺 术节 之 舞蹈、衰弱操竞赛策划书 一、活动目的 、丰富同学们的校内生活，尽快适应并融入高校生 活中来 、熬炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能 力、并陶冶情操、增加自信念，使其逐步适应社会竞争 、增进同学，老师之间的沟通与合作，使其更加融 洽相处 二、活动主题 舞动青春 三、竞赛时间 2014年12月 20日 四、竞赛地点 五、主办单位 承办单位 六、竞赛主持人 广播站播音员或新生群中有主持才能的同学 七、竞赛内容 舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等 衰弱操：竞技衰弱操 八、竞赛流程 1、抽签排出场挨次 2、预备伴奏音乐，裁判、主

36、持人、后勤服务人员到场预备 3、按挨次出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最 低分取平均分 4、按分数凹凸排名词 九、评分标准 总分10分： 音乐编排动作表现力完整性难度系数 十、嘉奖方法 按名次分等级发放不同档次的奖品，以资鼓舞 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 十一、经费预算 “指尖的舞蹈”魔方竞赛 一、活动背景： 自世界魔方协会成立以来，魔方已经逐步演化为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方竞赛。我国在2014年首次举办了魔方竞赛广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方竞赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深

37、化人心。为进一步呈现当代高校生丰富多采的校内文化生活和蓬勃向上的精神风貌，现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方竞赛。 二、活动名称：“指尖的舞蹈” 三、活动时间：2014年11月4号20号 四、活动对象： 农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体同学 五、活动步骤： 、前期宣扬： 1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣扬板进行本次魔方竞赛预赛宣扬，信息科学与工程学院出两块宣扬板进行魔方比 赛决赛宣扬要求宣扬板大气、醒目 2、向各系各班负责人宣扬，乐观调动同学们的参与热忱，利用同学们的交谈完成宣扬目的 3、进班宣扬，利用早自习或晚自习时间让学

38、习部干事进班宣扬。 、中期预备 ： 1、预赛 在报名选手中，分院进行院内初赛，总共选出24名选手进行决赛 2、预备 通过预赛的24名选手有为期一周的预备与相互沟通时间 3、决赛 利用魔方三层复原方式进行，赛前选手抽签支配好组，每两人为一组，采 取“24进12，,12进8,8进3，最终赛”赛程 要求：魔方全部复原为完成 六、具体竞赛规章 1、每个参赛者将被支配30秒来观看打乱的魔方 2、在观看时间内，参赛者可以拿起魔方，但是不能用任何方式拧、转魔方。假如参赛者拧转魔方，视为放弃参赛资格 3、30秒时间到，参赛者应立刻放下魔方，等待竞赛正式开头 4、完成后，参赛者将魔方放于桌面以示完成 七、奖项设

39、置： 设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品，二等奖颁发奖状、奖品，三等奖颁发奖状、奖品，优秀奖颁发奖状。 农学院、林学院、文理学院、信科院学习部 “指尖的舞蹈”魔方手速 竞技大赛 策划书 第9篇：舞蹈竞赛方案关于举办其次届高校生民族舞蹈 大赛的方案方案 依据第四届校内文化节活动实施方案支配，由初等教育学院承办，其次届高校生民族舞蹈大赛。大赛目的是为丰富校内文化生活，扎实推动高校生素养教育，促进同学思想素养、文化素养、身心素养和专业技能等综合素养的全面提升，深化开展民族团结进步教育。 本次活动由各院系同学自愿组织舞蹈队（每队812人）参加竞赛，每队一

40、个节目，参赛舞种是民族舞。竞赛分初赛和决赛，初赛由各学院自己组织进行，并将选出的节目报名参加决赛。各二级学院团总支将本单位参赛作品的报名表于6月15日17：00前报到文科楼301室（初等教育学院团总支办公室）。 对参赛舞蹈的具体要求和评分细则分别是： （一）具体要求： 1、服装、伴奏、道具由参赛单位自行预备。伴奏：必需使用光盘伴奏，音乐必需录制在光盘开头，须备两份，赛前送到场地音响师进行调试。 2、舞蹈时长：6分钟以内，最短不得少于3分50秒 3、各二级学院要按通知要求认真组织初赛，选拔优秀选手参加决赛。 4、参赛选手提前10分钟到场，迟到超过5分钟（含5分钟）的参赛队将取消其参赛资格。 （二

41、）评分细则：本次竞赛接受特别制 1、舞蹈的整体效果（2分） 2、服装、造型（1分） 3、舞蹈的表现力（3分） 4、舞蹈的技巧（2分） 5、动作的编排（2分） 竞赛的具体时间、地点及参赛报名表在“关于举办其次届高校生民族舞蹈大赛的通知”里。 第四届校内文化节组委会办公室 2011年6月5日 第10篇：舞蹈竞赛主持词舞蹈竞赛主持词 开场： 人类最早产生的艺术就是舞蹈，远古时代，人类尚未产生语言以前，人们就用动作、姿态的表情来沟通沟通。今日，舞蹈的魅力已经远远超越现实，轻快、律动、激情、活力，诠释灵魂的美丽，绽放生命的精彩。大家好，我是（班级），今日由我为大家主持校内文化艺术节舞蹈决赛，舞出青春，舞

42、动时代，让我们拭目以待。有请（班）代表队为我们带来 串词： 感谢 而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢，让我们喧闹的掌声有请 现在请欣赏 一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏 我想我们应当都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国Psy的江 南style，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂， 如今已俨然成为全世界的Style。接下来，让我们一起来欣赏来自xxxx的舞蹈演 员为我们带来江南style舞蹈。 有一种舞，他很有活力，很有魅 力，nobody就是这样。今日，这位激情达人来 到了我们的现场，我们有请（）来为我们表演nobody！ 结束：

43、舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，生命由于舞蹈而多姿多彩，生活由于有舞蹈之精神而越来越值得期盼。感谢各位评委老师，感谢各位同学，校内文化艺术节之舞蹈竞赛到此结束。 第11篇：舞蹈竞赛策划东北高校志愿者选拔活动策划 “舞动青春”舞蹈竞赛策划 活动时间：待定 活动地点：高校生活动中心多功能厅 活动流程： 一、前期宣扬 1) 组织报名 2) 广播 3) 海报 4) 横幅 5) 展台（组织最佳人气奖投票团） 二、初赛海选 把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。 参赛条件：具备确定的舞蹈基础及舞台应变力气 参赛方式：在各学部文艺部特长报名 初赛时间：待定 三、复赛选拔 1) 个人自选舞蹈呈现（5分钟内） 2) 预备若干舞曲，选手现场抽签依据音乐临场自由发挥 3) 评委提问 复赛时间：待定 四、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖） 五、决赛 1) 舞蹈呈现 2) 即兴舞蹈表演 3) 舞蹈情景剧 4) 问答 评委老师：待定 嘉宾邀请：待定 决赛时间：待定 决赛流程： 1) 开场：集体舞 2) 参赛表演：4个人/团体舞蹈一组 3) 现场拉票：每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老师,伴侣) 4) 情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。 5) 评委亮分 6) 终极 P K：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表