2023年紧缺工种培训车工类培训计划与教学大纲.docx

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1、2023年紧缺工种培训车工类培训支配与教学大纲 培训支配一、培育目标本支配适用企业一线员工及技术骨干人员的短期培训，通过 本专业培训，使员工在较短时间内达到本专业初级技术水平。详 细要求是：1 .公共课方面：培育和提高企业员工的职业素养，使其了解国 情、国策，驾驭相关的法律、法规，具备良好的职业道德品 质和基本职业实力；进一步提高员工的文化水平，使其驾驭 学习专业理论和技能所需的文化学问，成为有志向、有道德、 有文化、有纪律，酷爱本职工作的合格劳动者。2 .专业基础方面：驾驭相关的机械基础技术学问。3 .专业技能方面：驾驭车工应具备的基础学问和各种典型表面的 加工操作方法，驾驭车工所要求的操作

2、技能，能够正确执行平安 技术操作规程。二、课程学时安排1 .公共课程：30学时2 .专业基础：78 学时3 .专业技能：252学时三、课程设置和学时四、课时支配教学内容学时数第一章劳动爱护概述第一节劳动爱护概念第二节劳动爱护管理第三节劳动爱护用品平安色与平安标记2课时第二章劳动爱护合法权利与维护途径第一节劳动者的劳动爱护权利和义务第二节劳动爱护维权途径2课时第三章劳动平安技术第一节劳动平安技术概述其次节机械加工平安技术第三节 焊接作业平安技术第四节治炼及热加工作业平安技术第五节 电气作业平安技术第六节 机动车驾驶平安技术第七节 锅炉操作平安技术4课时第八节压力容器操作平安技术第九节起重吊运作业

3、平安技术第十节 防火防爆平安技术第四章职业卫生第一节职业性粉尘危害及预防措施其次节职业性毒物危害及预防措施第三节物理因素危害及预防措施第四节生物危害及预防措施第五节常见职业病及防治2课时第五章事故救援第一节常见平安事故的救援与处理方法其次节常见事故损害的现场救援2课时第六章工伤保险学问第一节工伤保险概述其次节工伤认定第三节工伤保险待遇2课时职业道德与劳动爱护学问理论考试2课时总学时16课时五、教材运用表选用规划教材类别标 准 书号劳动爱护学问（其次版）劳动预备制978-7-5045-6105-3第三门机械识图教学大纲一、说明1 .课程性质本课程作为机械类专业基础课，通过本课程的学习，使企业 员

4、工机械制图的基本学问、基本投影理论和有关国家标准，熟识 基本绘图学问和技能，重点培育员工的识图实力，能读懂较困难 的机械零件图和机器部件的装配图，结合各专业实践绘制简洁的 零件图。2 .课程的任务和内容1 .熟识图样的基本学问和常用几何作图的方法。2 .熟识投影法的基本概念、基本理论，驾驭投影作图的基本方 法。3 .驾驭机件形态常用的表达方法，了解第三角投影。4 .驾驭零件图的概念、视图选择、尺寸标注、技术要求，能识 读较困难的零件图和绘制简洁的零件图。5 .驾驭公差与协作的概念、内容、代号及其标注。6 .熟识常用零件的画法，了解焊接图和绽开图的画法（汽车镀金模块的学生应驾驭绽开图和焊接图的画

5、法)。7 .驾驭装配图的概念、内容，能识读汽车部件的装配图。通过本课程的学习，驾驭机械制图的基本学问与技能、正投 影法及基本及体的视图、轴测图、组合体、图样的基本表示 法、零件与部件的表达、机械图样中的技术要求、零件图识 读、装配图识读等。本课程概括性地说应包括以下几部分内容：(1)机械图样的绘制与识读基础。包括国家标准有关规定、图 示原理和绘图方法、轴测图画法及读图的基本方法等。(2)机械图样的表达。包括图样的基本表示法、常用件及常用 结构要素的特别表示法、零件和部件的表达等。(3)机械图样的识读。包括图样上技术要求的注写和识读、零 件图和装配图的识读方法与步骤等。三、课时安排表章节内容总学

6、时讲授学时第一章：组合体4其次章：图样画法2机械制图第三章：零件图4010第四章：标准件和常用件8第五章：装配图14理论考试2二、课程内容机械制图第一章组合体1 .教学内容(1)组合体的形体分析。(2)组合体视图的画法。(3)组合体的尺寸标注。(4)读组合体视图的方法。2 .重点与难点重点：识读与绘制组合体视图，组合体的尺寸标注。难点：依据组合体两个已知视图补画第三视图。3 .教学基本要求(1)驾驭组合体的形体分析法。(2)娴熟驾驭组合体三视图的识读与绘制方法。(3)娴熟驾驭组合体的尺寸标注方法。其次章图样画法1 .教学内容(1)基本视图。(2)剖视图和断面图。(3)其他表达方法。2 .重点与

7、难点重点：剖视图、断面图的画法。难点：各种形式的剖视表达。3 .教学基本要求（1）驾驭机件常用表达方法及应用场合。（2）娴熟驾驭全剖、半剖、旋转剖、阶梯剖等剖切形式的画法 及应用场合。（3）驾驭局部放大及简化画法。第三章零件图4 .教学内容（1）常见零件图的表达分析。（2）零件图的尺寸标注。（3）零件图的技术要求。（4）工艺简介。（5）识读和绘制零件图。（6）零件测绘。5 .重点与难点重点：阅读和绘制零件图。难点：正确、完整、合理地绘出常见零件的零件图。6 .教学基本要求（1）娴熟驾驭常见四大类零件（轴套类零件、轮盘类零件、叉架 类零件、箱体类零件）的结构特点、表达方式，及其零件图的绘 制方法

8、和步骤。（2）娴熟驾驭零件图上的尺寸标注方法。（3）娴熟驾驭零件图上技术要求的标注和识读方法。（4）驾驭零件的测绘方法与步骤，并能正确绘制零件草图。（5）娴熟驾驭零件图的阅读方法与步骤。第四章标准件和常用件1 .教学内容（1）螺纹基础学问。（2）常用螺纹紧固件的规定画法。（3）齿轮的几何要素和规定画法。（4）键、销连接、滚动轴承、弹簧。2 .重点与难点重点：标准件、常用件的规定画法和查表方法。难点：螺纹紧固件的规定画法。3 .教学基本要求（1）娴熟驾驭常用螺纹紧固件的规定画法。（2）娴熟驾驭齿轮几何要素间的相互关系和规定画法。（3）娴熟驾驭键、销、滚动轴承、弹簧的规定画法。（4）娴熟驾驭标准件

9、、常用件的查表方法。第五章装配图1 .教学内容（1）装配图的表达方法。（2）装配图尺寸标注和技术要求。（3）装配图零部件序号和明细表。（4）绘制装配图。（5）读装配图和由装配图拆画零件图。2 .重点与难点重点：阅读和绘制装配图。由装配图拆画零件图。难点：阅读和绘制装配图。由装配图拆画零件图。3 .教学基本要求（1）驾驭装配图的表达方法。（2）驾驭装配图尺寸和技术要求的标注方法。（3）驾驭装配图零部件的序号编制、明细表填写的方法。（4）娴熟驾驭装配图的绘制和阅读方法。（5）娴熟驾驭拆画零件图的方法。第四门机械基础教学大纲一、说明1 .课程性质：机械基础是机械类专业的一门重要技术基础课。2 .主要

10、任务：使企业员工驾驭常用机构和通用机械零件的工作原理、结构特点 和应用学问，并初步具有运用设计资料和查阅机械零件手册的实 力，为学习专业课和从事机械车工技术应用工作打下必要的基 础。二、学时安排表机械基础第一章传动机构的装配 1-1带传动机构的装 配 1 2链传动机构的装 配 1 3齿轮传动机构的 装配 1 4蜗杆传动机构的 装配 1-5螺旋机构的装配 1-6联轴器和离合器 的装配1-7液压传动装置的 装配203342224其次章轴承和轴组的装配 2 1滑动轴承的装配 22滚动轴承的装配 23轴组的装配 理论考试184482三、课程内容第一章传动机构的装配教学要求：熟识传动机构的装配工艺规程；

11、驾驭其装配操作技能。教学内容：1-1带传动机构的装配一、带传动机构的装配技术要求二、带轮的装配三、V带的安装1-2链传动机构的装配一、链传动机构的装配技术要求二、链传动机构的装配 13齿轮传动机构的装配装配技术要求圆柱齿轮机构的装配圆锥齿轮传动机构的装配 14蜗杆传动机构的装配一、蜗杆传动的技术要求二、蜗杆传动机构箱体的装前检验三、蜗杆机构的装配过程四、蜗杆传动机构啮合质量的检验 1-5螺旋机构的装配一、螺旋机构的装配技术要求二、螺旋机构的装配要点1-6联轴器和离合器的装配一、联轴器的装配二、离合器的装配1-7液压传动装置的装配一、油泵的安装二、油缸的装配三、压力阀的装配四、管道连接的装配其次

12、章轴承和轴组的装配教学要求：熟识轴承和轴组的装配工艺规程；驾驭其装配操作技能。教学内容：2-1滑动轴承的装配一、整体式向心滑动轴承的装配课程学时半年（6个月）公共课程职业道德劳动爱护学问30小计2门30专业基础机械制图30机械基础48小计2门78专业技能车工工艺与技能训练252小计1门252总计5门360四、说明考虑到不同企业对生产不同要求的实际状况，培训支配中的 课程及学时可做适当调整，幅度限制在20%以内。公共课程第一门：职业道德一、培训目标通过培训，使学员了解职业道德和社会主义职业道德的基二、剖分式滑动轴承的装配三、内柱外锥式滑动轴承的装配2-2滚动轴承的装配一、滚动轴承的装配二、滚动轴

13、承的装配和拆卸2-3轴组的装配一、轴承的固定方式二、滚动轴承游隙的调整三、滚动轴承的预紧四、车床主轴轴组装配五、滚动轴承的定向装配第五门车工工艺与技能训练培训课程教学大纲一.说明本课程是机械类专业的一门专业课。教材内容包括车工基础 学问和基本操作技能两部分，主要内容有：车床工作基本学问； 量具与公差协作学问；相关工艺学问；金属切削基本学问与刀具; 车轴类工件；车套类工件；车螺纹与成型面；基本操作技能等。1 .课程的主要任务和要求通过理论和实践训练，使学生懂得车床工作的基本原理和工 作方法，驾驭车工应具备的基础学问和各种典型表面的加工操作 方法，驾驭车工所要求的操作技能，能够正确执行平安技术操作

14、 规程。2 .教学中应留意的问题贯彻理论联系实际的教学原则，重视启发式教化，留意提高 学生分析问题和解决问题的实力。在教学中要紧紧抓住学问点与 基本操作技能，突出重点确保学生精确驾驭应知应会的基础理论 和基本操作技能。二.课时安排表第一章车床工作的基本 学问 1 1车床简介 1-2车床的润滑及维 护保养 13卡爪与卡盘的装 卸 1-4工具、量具的正 确运用与保养 1 5文明生产与平安 技术1624442其次章量具与公差协作学问62-1常用量具的结构6和运用方法2462 2公差与协作6 2-3行位公差2 4表面粗糙度第三章相关工艺学问3-1车床电器的一般4常识1643 2钳工基础学问4 33磨削

15、加工基本学4问 3 4零件毛坯的基本学问车工实习第四章金属切削刀具41常用车刀的种类、规格及用途4 2刀具材料244543刀具切削部分的几何参数及选择544车刀的刃磨5 45刀具寿命5第五章金属切削基本学问5-1车削运动和切削8用量的基本概念306 5 2切削过程中的物8理现象85 3切削液 5 4减小工件表面粗糙度的方法第六章车轴类工件 61概述62车刀63轴类零件的装夹 64轴类零件的车削 方法 65简洁轴类工件的 车削工艺分析 66轴类工件的车削 质量分析30555555第七章车套类工件7 1概述 7一钻孔73扩孔与钩孔 74车孔 7 5车平面槽与内槽 76较孔 7 7孔加工时的切削用量

16、7-8保证套类工件的技术要求的方法79简洁套类工件的车削工艺分析710套类工件的质量分析242222422422第八章车圆锥 81概述8-2圆锥的术语、定 义和计算83工具圆锥84车圆锥的方法85圆锥面的测量8-6车圆锥时的质量 分析24244644第九章车成型面和研磨 9 1车成型面的方法 9-2研磨1688第十章车螺纹101螺纹的分类及术2语 102三角螺纹的种类2和尺寸计算162103矩形螺纹的尺寸2计算4104梯形螺纹的尺寸2计算2 10 5螺纹车刀 10 6车螺纹的方法107螺纹的测量第十一章车工基本操作 11 1车削轴类零件4 11 2车套类零件3113车圆锥163 11 4车成型

17、面和表面3修饰加工3 11 5车一角形螺纹和梯形螺纹复习考核1616合计360360三课程内容及要求第一章车床工作的基本学问教学要求了解车床基本型号、卧式车床的主要结构；了解车床的润 滑及维护保工具、量具的运用与保养学问；了解文明生产和平安 生产的重要性。教学内容4 11车床简介12车床的润滑及维护保养5 13卡爪与卡盘的装卸14工具、量具的正确运用与保养15文明生产与平安技术其次章量具与公差协作学问教学要求熟识常用量具，并能正确选择和运用常用量具。教学内容2-1常用量具的结构和运用方法6 22公差与协作23形位公差24表面粗糙度第三章相关工艺学问 教学要求驾驭车床电器的一般常识，驾驭钳工基础

18、学问以及磨削加工 基本学问等。教学内容3-1车床电器的一般常识32钳工基础学问33磨削加工基础学问7 34零件毛坯的基本学问第四章金属切削刀具教学要求驾驭金属切削刀具方面的基本学问；懂得合理地选择刀具材 料和角度、切削用量以及刀具的刃磨、切削时的冷却润滑等学问。 教学内容41常用车刀的种类、规格及用途42刀具材料8 4-3刀具切削部分的几何参数及选择44车刀的刃磨45刀具寿命第五章金属切削基本学问教学要求驾驭车削和切削用量的基本概念。教学内容 本学问，驾驭职业道德修养的基本学问，娴熟驾驭行业职业道德 规范，增加职业道德意识，自觉遵守职业道德，为今后良好职业 道德行为习惯的养成打好基础。二、培训

19、内容起首篇学员们，走近劳模，相识劳模，了解劳模，学习劳模，职业 道德就不在是空洞的说教，而是看得见摸得着职业道德规范与行 为准则。上篇第一讲职业道德概述第一节职业与职业分类职业内涵；职业特征；职业分类。其次节道德与职业道德道德的内涵；道德的作用；职业道德的内涵；职业道德的 作用。其次讲社会主义职业道德第一节社会主义职业道德的原则、特征与作用社会主义职业道德的内涵；社会主义职业道德的核心和原 则、社会主义职业道德的特征；加强社会主义职业道德的作用。其次节社会主义职业道德基本规范爱岗敬业；诚恳守信；办事公道；服务群众；奉献社会。 第三讲职业道德修养第一节 职业道德修养的含义职业道德修养的含义；职业

20、道德修养的特征；职业道德修养 的目的；职业道德修养的意义。其次节职业道德修养的内容职业道德修养的相识；培育职业道德情感；熬炼职业道德意 志；养成职业道德修养习惯；追求无私奉献的高境界。第三节职业道德修养的方法与途径在学习中提高职业道德修养；在实践中提高职业道德修养；5-1车削运动和切削用量的基本概念 52切削过程中的物理现象53切削液 54减小工件表面粗糙度的方法第六章车轴类工件教学要求驾驭车轴类工件的车刀及角度的选择，驾驭轴类工件的装夹 方法，了解简洁轴类工件的车削工艺分析。教学内容 61概述62车刀63轴类零件的装夹第七章车套类零件教学要求驾驭孔加工刀具的几何形态及选用，了解简洁套类工件的

21、车 削工艺分析。教学内容 71概述 72钻孔 73扩孔和钩孔 74车孔 5车平面槽和内槽 7-6较孔77孔加工时的切削用量 7-8保证套类工件技术要求的方法 7-9简洁套类工件的车削工艺分析710套类工件的质量分析第八章车圆锥教学要求了解车圆锥的计算方法，了解常用的工具圆锥标准，会正确 选择车圆锥的方法和驾驭圆锥面的测量方法。教学内容 81概述82圆锥的术语、定义和计算83工具圆锥84车圆锥的方法8-5圆锥面的测量86车圆锥时的质量分析第九章车成型面和研磨教学要求会正确选择成型面的加工方法，了解研磨的作用。教学内容9-1车成型面的方法 92研磨第十章车螺纹教学要求驾驭三角螺纹的尺寸计算，了解螺

22、纹切削和测量方法。教学内容101螺纹的分类及术语 10-2三角形螺纹的种类和尺寸计算103矩形螺纹的尺寸计算104梯形螺纹的尺寸计算 105螺纹车刀 106车螺纹的方法107螺纹的测量第十一章车工基本操作技能教学要求驾驭车削轴类零件、车套类零件、车圆锥以及车成型面的操 作技能。教学内容 111车削轴类零件 112车套类零件 113车圆锥 114车成型面和表面修饰加工 11-5车三角形螺纹和梯形螺纹在积累中提高职业道德修养；在自律中提高职业道德修养。下篇第四讲 生产企业员工职业道德第一节质量第一，用户至上坚持质量第一，用户至上；质量第一，用户至上的基本要求。其次节钻研技术，提高技能必需钻研技术，

23、提高技能；钻研技术，提高技能的基本要求。 第三节遵规守纪，平安生产始终遵规守纪，平安生产；遵规守纪，平安生产的基本要求。 第五讲 商业企业员工职业道德第一节文明经商，礼貌待客始终坚持文明经商，礼貌待客；文明经商，礼貌待客的详细 要求。其次节买卖公允，童叟无欺坚持买卖公允，童叟无欺；买卖公允，童叟无欺的详细要求。第三节恪守信用，遵守法律经营坚持恪守信用，遵守法律经营；恪守信用，遵守法律经营的 详细要求。第四节主动进取，正值竞争坚持主动进取，正值竞争；主动进取，正值竞争的详细要求。 第六讲服务企业员工职业道德第一节热忱友好，来宾至上坚持热忱友好，来宾至上；热忱友好，来宾至上的基本要求。其次节文明礼

24、貌，优质服务坚持文明礼貌，优质服务；文明礼貌，优质服务的基本要求。 第三节信誉第一，真诚公道坚持信誉第一，真诚公道；信誉第一，真诚公道的基本要求。第四节 不卑不亢，一视同仁坚持不卑不亢，一视同仁；不卑不亢，一视同仁的基本要求。 结束语创业守业必需敬业，国情世情总关我情；机遇只青眯有打算 的人。三、培训要求和建议1、尽量采纳案例教学的方法，留意运用“在做中学”的实 践方法。2、在培训过程中，要留意引导学员将职业道德的学问运用 于实践、指导自己的行为。3、老师应充分利用教材和教学参考书所供应的资源开展教 学活动，并恰当运用挂图、投影、录音、录像、多媒体教学软件 及校内网等协助教学，尤其重视运用现代

25、信息技术手段协助教 学。四、课程学时教学内容学时数起首篇第一讲职业道德第一节职业与职业分类第二节道德与职业道德2课时其次讲社会主义职业道德第一节社会主义职业道德的原则、特征与作用其次节社会主义职业道德基本规范4课时第三讲职业道德修养第一节 职业道德修养的含义其次节 职业道德修养的内容第三节职业道德修养的方法与途径2课时第四讲 生产企业员工职业道德2课时第一节质量第一，用户至上其次节 钻研技术，提高技能第三节遵规守纪，平安生产第五讲 商业企业员工职业道德第一节文明经商，礼貌待客第二节其次节买卖公允，童叟无欺第三节恪守信用，遵守法律经营第四节主动进取，正值竞争2课时第六讲服务企业员工职业道德 第一

26、节热忱友好，来宾至上 其次节文明礼貌，优质服务 第三节信誉第一，真诚公道 第四节不卑不亢，一视同仁 结束语2课时总学时14课时五、教材运用表选用规划教材类别标 准书 号职业道德（其次版）劳动预备制978-7-5045-5996-8其次门：劳动爱护学问一、培训目标通过培训，使学员了解劳动爱护常识，懂得劳动爱护合法权 利和义务，娴熟驾驭工作岗位及其相关的必备的劳动平安技术、 职业危害及预防措施、常见平安事故的救援与处理方法，同时了 解一些工伤保险学问，维护自身合法的权益，从而平安生产，成 为高素养的劳动者。二、培训内容第一章劳动爱护概述第一节劳动爱护概念劳动爱护概念、劳动爱护措施、劳动爱护的指导方

27、针和劳动 爱护工作的任务。其次节劳动爱护管理劳动爱护组织、劳动爱护立法、平安生产教化和劳动爱护监 察。第三节劳动爱护用品劳动爱护用品的发放、运用与管理，劳动爱护用品种类。第四节平安色与平安标记平安色、平安标记。其次章劳动爱护合法权利与维护途径第一节劳动者的劳动爱护权利和义务劳动者享有的合法劳动爱护权利、女职工及未成年工享有的 特别劳动爱护权利及劳动者应尽的劳动爱护义务。其次节劳动爱护维权途径通过签订劳动合同维护劳动者劳动爱护权利、通过劳动争议 处理维护劳动者劳动爱护权利、通过劳动保障监察机构维护劳动 者劳动爱护权利。第三章劳动平安技术第一节劳动平安技术概述劳动平安技术概念、劳动平安技术分类、劳

28、动平安普遍技术。其次节机械加工平安技术机械加工一般平安技术、切削加工平安技术、冲压加工平安 技术、磨削加工平安技术。第三节焊接作业平安技术气焊与气割作业平安技术、手工电弧焊作业平安技术。第四节冶炼及热加工作业平安技术冶炼作业平安技术、铸造作业平安技术、锻造作业平安技术、 热处理作业平安技术。第五节电气作业平安技术电流对人体的损害、电气作业平安技。第六节 机动车驾驶平安技术企业内机动车驾驶平安技术、汽车驾驶平安技术。第七节锅炉操作平安技术锅炉运行的特点和平安危害、锅炉本体平安技术、锅炉附件 平安技术、锅炉运行管理平安技术要求。第八节压力容器操作平安技术压力容器本体平安技术、压力容器附件平安技术、

29、压力容器 操作运行平安技术。第九节起重吊运作业平安技术起重吊运作业中的担心全因素、起重吊运机械本体平安技术 要求、起重机械管理平安技术要求、起重吊运作业平安技术。第十节防火防爆平安技术防火防爆基本学问、防火防爆平安技术、灭火平安技术。第四章职业卫生第一节职业性粉尘危害及预防措施粉尘的危害、预防粉尘危害的措施。其次节职业性毒物危害及预防措施常见的职业性毒物及其危害、毒物危害的预防措施。第三节 物理因素危害及预防措施噪声的危害及预防措施、振动的危害及预防措施、电离辐射 的危害及预防措施和非电离辐射的危害及预防措施。病及预防措施、职业性森林脑炎及预防措施、职业性布氏杆 菌及预防措施第四节生物危害及预

30、防措施职业性炭疽。第五节常见职业病及防治常见职业病、职业病的预防第五章事故救援第一节常见平安事故的救援与处理方法触电事故的救援与处理方法、火灾事故的救援与处理方法、 矿井事故的救援与处理方法、化学中毒事故的救援与处理方法。其次节常见事故损害的现场救援人工呼吸救援、体外心脏挤压复苏救援、烧伤救援、创伤救 援。第六章工伤保险学问第一节工伤保险概述工伤保险概念、工伤保险的任务、工伤保险的范围、单位变 更时的工伤保险责任。其次节工伤认定工伤的定义、工伤认定的条件、工伤认定的程序、职业病的 认定和劳动实力鉴定。第三节工伤保险待遇工伤医疗待遇、伤残待遇、工亡待遇。三、培训要求和建议1、尽量理论联系实际，采纳案例教学的方法，留意“在做 中学”的实践方法。2、在培训过程中，要留意引导学员将理论学问运用于工作 和生活实践，有效的爱护自己及他人。3、老师应充分利用教材和教学参考书所供应的资源开展教 学活动，并恰当运用挂图、投影、录音、录像、多媒体教学软件 等协助教学，尤其重视运用现代信息技术手段协助教学。