2022版高考英语二轮复习模拟训练书面表达.pdf

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1、专题模拟训练(书面表达)书面表达(一)1.(2 0 2 1 广西南宁市高三一模)假定你是李华，你校英语俱乐部将举办以“我爱中国书法”为主题的演讲比赛，请你代表学校英语俱乐部给你校的英国交换生P et er写封邮件，邀请他参加。内容包括：(D时间地点；(2)邀请理由；(3)演讲内容。参考词汇：书法cal l i g r ap h y注意：(1)词 数10 0左右；(2)可以适当增加细节，以使行文连贯；(3)开头和结尾已给出，不计入总词数。D ear P et er,H o w s ev er y t h i n g g o i n g?H o p i n g t o h ear f r o m

2、y o u s o o n.Bes t w i s h es.Y o u r s,L i H u a【答案】D ear P et er,H o w s ev er y t h i n g g o i n g?T h e E n g l i s h Cl u b o f o u r s ch o o l i s g o i n g t o h o l d an E n g l i s h s p eech act i v i t y t h em ed“I l o v e Ch i n es e cal l i g r ap h y f r o m 3:0 0 p m t o 5:0 0 p m

3、 t h i s F r i day i n t h e l ect u r eh al l o f o u r s ch o o l.I k n o w y o u ar e s o i n t er es t ed i n Ch i n es e cal l i g r ap h y t h at y o u w o n t h e f i r s t p r i z ei n t h e Ch i n es e Cal l i g r ap h y Co m p et i t i o n h el d by t h e Ci t y T V i n t h e l as t s u m

4、m erv acat i o n.T h er e i s n o do u bt t h at y o u h av e h ad p r eci o u s ex p er i en ce i n Ch i n es ecal l i g r ap h y.S o I m w r i t i n g t o y o u t o s i n cer el y i n v i t e y o u t o t ak e p ar t i n t h i sact i v i t y.W e d l i k e y o u t o i n t r o du ce y o u r ex p er i

5、 en ces o f l ear n i n g Ch i n es e cal l i g r ap h yan d s h ar e y o u r i deas o f h o w t o w r i t e Ch i n es e ch ar act er s bet t er an d bet t er.H o p i n g t o h ear f r o m y o u s o o n.Bes t w i s h 6 s.Y o u r s,L i H u a【解析】本篇书面表达属于应用文，要求考生给英国交换生P et er写封邮件，邀请他参加学校以“我爱中国书法”为主题的演讲

6、比赛。第一步：审题体裁：应用文时态：根据提示，时态主要为一般现在时和一般将来时。结构：总分法总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。要求：时间地点;(2)邀请理由；(3)演讲内容。第二步：列提纲(重点词组)h o l d an E n g l i s h s p eech act i v i t y；be i n t er es t ed i n；Ch i n es e cal l i g r ap h y；t h e f i r s tp r i z e；t h er e i s n o do u bt t h at；p r eci o u s；s i n ce

7、r el y i n v i t e；i n t r o du ce；Ch i n es ech ar act er s第三步：连词成句(l)T h e E n g l i s h Cl u b o f o u r s ch o o l i s g o i n g t o h o l d an E n g l i s h s p eech act i v i t yt h em ed“I l o v e Ch i n es e cal l i g r ap h y”f r o m 3:0 0 p m t o 5:0 0 p m t h i s F r i day i n t h el ect

8、u r e h al l o f o u r s ch o o l.(2)1 k n o w y o u ar e s o i n t er es t ed i n Ch i n es e cal l i g r ap h y t h at y o u w o n t h e f i r s tp r i z e i n t h e Ch i n es e Cal l i g r ap h y Co m p et i t i o n h el d by t h e Ci t y T V i n t h e l as t s u m m erv acat i o n.(3)T h er e i

9、s n o do u bt t h at y o u h av e h ad p r eci o u s ex p er i en ce i n Ch i n es ecal 1i g r ap h y.(4)S o I m w r i t i n g t o y o u t o s i n cer el y i n v i t e y o u t o t ak e p ar t i n t h i s act i v i t y.W e d l i k e y o u t o i n t r o du ce y o u r ex p er i en ces o f l ear n i n g

10、 Ch i n es e cal l i g r ap h yan d s h ar e y o u r i deas o f h o w t o w r i t e Ch i n es e ch ar act er s bet t er an d bet t er.根据提示及关键词(组)进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第四步：连句成篇(衔接词)(供参考)(1)表文章结构顺序：F i r s t o f al l,F i r s t l y/F i r s t,S eco n dl y/S eco n d(2)表并列补充关系：w h at i s m o r e,bes i des,m

11、o r eo v er,f u r t h er m o r e(3)表转折对比关系：h o w ev er,o n t h e co n t r ar y,bu t,al t h o u g h +cl au s e(从句)(4)表因果关系:becau s e,as,s o,t h u s,t h er ef o r e,as a r es u l t2连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。【点睛】高分句型 1 I k n o w y o u a r e s o i n t e r e s t e d i n C h i n e s e c a l l i

12、 g r a p h y t h a t y o u w o nt h e f i r s t p r i z e i n t h e C h i n e s e C a l l i g r a p h y C o m p e t i t i o n h e l d b y t h e C i t y T V i n t h el a s t s u m m e r v a c a t i o n.(运用了 s o.t h a t引导结果状语从句)高分句型 2 W eJ d l i k e y o u t o i n t r o d u c e y o u r e x p e r i e n

13、c e s o f l e a r n i n g C h i n e s ec a l l i g r a p h y a n d s h a r e y o u r i d e a s o f h o w t o w r i t e C h i n e s e c h a r a c t e r s b e t t e r a n db e t t e r.(运用了“疑问词+不定式”结构)2.(2021 江西省暨临川一中实验学校高三三模)假定你是李华，请你给北京奥组委写一封英文申请信，申请成为2022年北京冬奥会的志愿者。内容要点如下：(1)说明个人优势；(2)希望申请成功。注意：(1)词

14、 数1 0 0左右；(2)可以适当增加细节，以使行文连贯。【答案】D e a r S i r/M a d a m,I m L i H u a,a h i g h s c h o o l s t u d e n t.T h a n k y o u f o r t a k i n g y o u r t i m e t o r e a d m yl e t t e r.I n t e r e s t e d i n t h e 2022 B e i j i n g w i n t e r O l y m p i c G a m e s,I m w r i t i n g t o a p p l y

15、t o b e a v o l u n t e e r i n t h e g a m e s.I f e e l 1 h a v e t h e n e c e s s a r y q u a l i f i c a t i o n s f o r t h e v o l u n t a r y j o b.A b o v e a l l,I m a f l u e n t E n g l i s h s p e a k e r.B e s i d e s,k e e n o n s p o r t s,I m q u i t e f a m i l i a r w i t h d i f

16、f e r e n te v e n t s.E q u a l l y i m p o r t a n t l y,I p r e v i o u s l y s e r v e d a s a v o l u n t e e r s e v e r a l t i m e s.A s aw a r m-h e a r t e d a n d u n s e l f i s h t e e n a g e r,I d o b e l i e v e I c a n d o t h e j o b w e l l i f I m g r a n t e da c h a n c e.A n y

17、 f a v o r a b l e c o n s i d e r a t i o n o f m y a p p l i c a t i o n o r a p e r s o n a l i n t e r v i e w w o u l d b ea p p r e c i a t e d.I,m l o o k i n g f o r w a r d t o y o u r e a r l y r e p l y.3Y o u r s s i n c e r e l y,L i H u a【解析】本篇书面表达属于应用文，给北京奥组委写一封申请信，申请成为2022年北京冬奥会的志愿者。

18、(1)词汇积累首先：a b o v e a l l-*f i r s t o f a l 1止 匕 夕 卜：b e s i d e s i n a d d i t i o n喜爱：b e k e e n o n-*b e f o n d o f熟悉：b e f a m i l i a r w i t h-b e a c q u a i n t e d w i t h(2)句式拓展简单句变复合句原句：I n t e r e s t e d i n t h e 2022 B e i j i n g w i n t e r O l y m p i c G a m e s,I m w r i t i

19、n g t o a p p l yt o b e a v o l u n t e e r i n t h e g a m e s.拓展句：I a m i n t e r e s t e d i n t h e 2022 B e i j i n g w i n t e r O l y m p i c G a m e s,s o l m w r i t i n gt o a p p l y t o b e a v o l u n t e e r i n t h e g a m e s.【点睛】高分句型 1 I f e e l I h a v e t h e n e c e s s a r y q

20、u a l i f i c a t i o n s f o r t h e v o l u n t a r y j o b.(运用了省略了 t h a t 的宾语从句)高分句型 2 A s a w a r m-h e a r t e d a n d u n s e l f i s h t e e n a g e r,I d o b e l i e v e I c a n d ot h e j o b w e l l i f T m g r a n t e d a c h a n c e.(运用了 i f 引导的条件状语从句)书面表达(二)1.(2021 河南省安阳市高三年级5月第三次模拟考试)

21、假定你是李华，你的朋友M a r y 给你送了一个生日礼物，你非常喜欢。请你用英语给她写一封邮件，内容包括：(1)对礼物的喜爱；(2)对她的感激。注意：(1)词 数 100左右;(2)可适当增加细节，以使行文连贯。D e a r M a r y,Y o u r s,L i H u a4【答案】D e a r M a r y,I t w a s a p r i v i l e g e t o r e c e i v e s u c h a b e a u t i f u l b o u q u e t t h a t y o u s e n t m e t h i sm o r n i n g.

22、T h e g i f t b r i g h t e n e d u p m y d a y.I a p p r e c i a t e t h e f a c t t h a t y o u n o t i c e d m y l o v ef o r f l o w e r s a n d h a v e s e n t t h e l o v e l i e s t b o u q u e t.1 s i m p l y l o v e t h e w h i t e a n d p i n kl i l i e s a l o n g w i t h t h e c a r n a

23、t i o n s.T h a n k y o u a g a i n f o r t h e g i f t a n d I f e e l h o n o r e d t o b e r e m e m b e r e d o n m y b i r t h d a yw i t h s u c h b r i g h t a n d c h e e r f u l s h a d e s o f f l o w e r s.I t s h o w s t h a t y o u v a l u e t h ef r i e n d s h i p b e t w e e n u s.T

24、h a n k y o u f o r r e m e m b e r i n g m e a n d m a k i n g m y d a y s o b e a u t i f u lw i t h t h e s e f l o w e r s.L o o k i n g f o r w a r d t o s e e i n g y o u s o o n!Y o u r s,L i H u a【解析】本篇书面表达属于应用文，要求考生给朋友M a r y写一封邮件对她送的生日礼物表示喜爱，对她表示感谢。(1)词汇积累使某人很开心：b r i g h t e n u p o n e s

25、 d a y=m a k e o n e s d a y感谢：a p p r e c i a t e-*t h a n k令人开心的：c h e e r f u l-p l e a s a n t珍惜：v a l u e-*c h e r i s h(2)句式拓展原句：I a p p r e c i a t e t h e f a c t t h a t y o u n o t i c e d m y l o v e f o r f l o w e r s a n d h a v e s e n tt h e l o v e l i e s t b o u q u e t.拓展句：I a p

26、p r e c i a t e i t t h a t y o u n o t i c e d m y l o v e f o r f l o w e r s a n d h a v e s e n t t h el o v e l i e s t b o u q u e t.【点睛】高分句型 1 I t w a s a p r i v i l e g e t o r e c e i v e s u c h a b e a u t i f u l b o u q u e t t h a t y o us e n t m e t h i s m o r n i n g.(运用了 t h a t引

27、导的定语从句)高分句型 2 I a p p r e c i a t e t h e f a c t t h a t y o u n o t i c e d m y l o v e f o r f l o w e r s a n d h a v es e n t t h e l o v e l i e s t b o u q u e t.(运用了 t h a t 引导的同位语从句)2.(2021 四川省凉山州高三第三次诊断考试)一位名叫王宁的同学，去国外读书，因为语言和环境的不适应，情绪低落，特写信给T eens“J ust A sk”专栏求助。假定现在你是专栏主编M a tt,请你用英语给他回

28、信给予帮助。内容要点如下：(1)表达安慰；5 提 出 建 议（至少两条）。注意：字 数 1 0 0 左右。【答案】D ea r W a ng N ing,I i n sorry to lea rn tha t you re in low mood a fter going a b roa d for stud y.Infa c t,it s a c ommon c a se when you enc ounter“c ulture shoc k”b ec a use of d ifferentla ngua ge surround ings.A nd it s na tura l to fee

29、l ina d a pt a b le in a new environment.In the situa tion,I suggest tha t you should ta ke pa rt in va rious a fter-c la ssc lub s for c ommunic a ting with more foreign c la ssma tes.T herefore,you c a n ha ve a goodc omma nd of their soc ia l c ustoms a nd ma ke more friend s.B esid es,it s a goo

30、d optionto ma ke yourself immersed into loc a l c ultura l a c tivities b y improving your la ngua geskills.Hope my suggestions will b e helpful for you.Y ours,M a tt【解析】本篇书面表达属于应用文，要求考生给一位名叫王宁的同学写封信，对他的苦恼表示安慰并提出建议。(1)词汇积累情绪：mood-*emotion遭遇：enc ounter-*meet with建议：suggesta d vise参 力 口：ta ke pa rt in

31、-*pa rtic ipa te in(2)句式拓展原句：T herefore,you c a n ha ve a good c omma nd of their soc ia l c ustoms a nd ma kemore friend s.拓展句：T herefore,you c a n ha ve a good c omma nd of their soc ia l c ustoms,thusma king more friend s.【点睛】高分句型 1 In the situa tion,I suggest tha t you should ta ke pa rt in va r

32、iousa fter-c la ss c lub s for c ommunic a ting with more foreign c la ssma tes.(运用了 tha t 弓 I导的宾语从句)高分句型 2 B esid es,it s a good option to ma ke yourself immersed into loc a l6c ultura l a c tivities b y improving your la ngua ge skills.(运用了过去分词作宾语补足语)书面表达(三)1.(2 0 2 1 福建省龙岩市高中毕业班第一次教学质量检测)假定你是李华，明

33、天英语课前将做主题为“M y F a vorite C hina S ymb ol”的简短演讲，请从以下图片中选择一个主题写一份演讲稿。内容包括：(1)你的选择及理由；(2)该S ymb ol的相关内容；(3)你的愿望。注意：(1)词数80左右;(2)请按如下格式在答题卡的相应位置上作答。M y F a vorite C hina S ymb olD ea r c la ssma tes,T ha nk you!【答案】M y F a vorite C hina S ymb olD ea r c la ssma tes,M a ny figures,c ustoms a nd b uild i

34、ngs a re c onsid ered a s C hina symb ols.M y fa voriteis C hinese C a lligra phy,a written form of C hinese c ha ra c ters,ma inly b ec a use it c a nhelp me b ea utify my written work a nd inspire my c onfid enc e in writing.C hineseC a lligra phy is a most a b stra c t a rt form.It is not only ju

35、st a mea ns of c ommunic a tionb ut a lso a mea ns of d ispla ying the d yna mic forc es of the pa per,a nd the flexib ilityof the b rush.A rtists a re free to prod uc e va rious styles a nd forms,showing thea b stra c t b ea uty of line.“T he wa y c ha ra c ters a re written is a portra it of the p

36、erson who writes them”7is quite impressive.I hope a ll of you will c ome to love it.T ha nk you!【解析】本篇书面表达属于应用文，要求考生从所给图片中选择一个主题写一份演讲稿,主题为“M y F a vorite C hina S ymb ol”。第一步：审题体裁：应用文时态：根据提示，时态主要为一般现在时和一般将来时。要求：(1)你的选择及理由；(2)该S ymb ol的相关内容；(3)你的愿望。第二步：列提纲(重点词组)b e c o n s i d e r e d a s；C h i n e s

37、 e C a l l i g r a p h y；a b s t r a c t；C h i n e s e c h a r a c t e r s；b e a u t i f y；i n s p i r e；c o n f i d e n c e；c o m m u n i c a t i o n；n o t o n l y.b u t a l s o.；d y n a m i c；f l e x i b i l i t y；p r o d u c e；p o r t r a i t；i m p r e s s i v e第三步：连词成句(l)M a n y f i g u r e s,c

38、u s t o m s a n d b u i l d i n g s a r e c o n s i d e r e d a s C h i n a s y m b o l s.(2)M y f a v o r i t e i s C h i n e s e C a l l i g r a p h y,a w r i t t e n f o r m o f C h i n e s e c h a r a c t e r s,m a i n l y b e c a u s e i t c a n h e l p m e b e a u t i f y m y w r i t t e n w o

39、 r k a n d i n s p i r e m y c o n f i d e n c ei n w r i t i n g.(3)C h i n e s e C a l l i g r a p h y i s a m o s t a b s t r a c t a r t f o r m.(4)I t i s n o t o n l y j u s t a m e a n s o f c o m m u n i c a t i o n b u t a l s o a m e a n s o f d i s p l a y i n gt h e d y n a m i c f o r c

40、 e s o f t h e p a p e r,a n d t h e f l e x i b i l i t y o f t h e b r u s h.(5)A r t i s t s a r e f r e e t o p r o d u c e v a r i o u s s t y l e s a n d f o r m s,s h o w i n g t h e a b s t r a c tb e a u t y o f l i n e.(6)“T h e w a y c h a r a c t e r s a r e w r i t t e n i s a p o r t r

41、 a i t o f t h e p e r s o n w h o w r i t e s t h e m”i s q u i t e i m p r e s s i v e.(7)I h o p e a l l o f y o u w i l l c o m e t o l o v e i t.根据提示及关键词(组)进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第四步：连句成篇(衔接词)(供参考)(1)表文章结构顺序：f i r s t o f a l l,f i r s t l y/f i r s t,s e c o n d l y/s e c o n d,a n d t h e n(2)表并列

42、补充关系：n o t o n l y.b u t a l s o.(3)表转折对比关系：h o w e v e r,o n t h e c o n t r a r y,b u t(4)表因果关系：b e c a u s e连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。【点睛】8 高分句型 1 M y f a v o r i t e i s C h i n e s e C a l l i g r a p h y,a w r i t t e n f o r m o f C h i n e s ec h a r a c t e r s,m a i n l y b e c

43、a u s e i t c a n h e l p m e b e a u t i f y m y w r i t t e n w o r k a n d i n s p i r e m yc o n f i d e n c e i n w r i t i n g.(运用了 b e c a u s e引导原因状语从句)高分句型 2 A r t i s t s a r e f r e e t o p r o d u c e v a r i o u s s t y l e s a n d f o r m s,s h o w i n g t h ea b s t r a c t b e a u t

44、y o f l i n e.(运用了现在分词作状语)2.(2021 广东广州市高三一模)假定你是李华，上周你校举办了首届生活技能云端展示活动，主题为“劳动创造美好生活(Wo r k C r e a t e s a B e t t e r L i f e)”。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：(1)活动主题；(2)展示内容(烹饪、急救等)；(3)活动反响。注意：(1)写作词数应为8 0左右；(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Wo r k C r e a t e s a B e t t e r L i f e【答案】Wo r k C r e a t e s a B e t t e r L

45、 i f eT h e f i r s t o n l i n e l i f e s k i l l s s h o w w i t h t h e t h e m e o f Wo r k C r e a t e s a B e t t e r L i f ew a s h e l d i n o u r s c h o o l h a l l l a s t F r i d a y m o r n i n g,w h i c h d r e w t h e a t t e n t i o n o f e v e r ys t u d e n t a n d t e a c h e r.T

46、 w e n t y s t u d e n t s f r o m d i f f e r e n t c l a s s e s t o o k p a r t i n i t.A l l t h e p a r t i c i p a n t s m a d ew o n d e r f u l p r e s e n t a t i o n s a r o u n d t h e t h e m e,s h o w i n g t h e a u d i e n c e t h e s k i l l s a b o u tc o o k i n g a n d f i r s t a

47、 i d,w h i c h i s o f g r e a t u s e i n o u r d a i l y l i f e.E v e r y o n e t h i n k s h i g h l y o f t h i s a c t i v i t y,f o r i t i s n o t o n l y a g o o d c h a n c e t oh e l p t h e s t u d e n t s i m p r o v e t h e i r l i f e s k i l l s b u t a l s o e n r i c h e s o u r s

48、c h o o l l i f e.【解析】本篇书面表达属于新闻报道，要求考生用英语为主题为“劳动创造美好生活(Wo r k C r e a t e s a B e t t e r L i f e)”的活动写一篇报道。第一步：审题体裁：应用文时态：根据提示，时态主要为一般过去时和一般现在时。要求：(1)活动主题；9(2)展示内容(烹饪、急救等)；(3)活动反响。第二步：列提纲w i t h t h e t h e m e o f；d r a w a t t e n t i o n；t a k e p a r t i n；b e o f g r e a t u s e；t h i n k h i

49、 g h l yo f第三步：连词成句(l)T h e f i r s t o n l i n e l i f e s k i l l s s h o w w i t h t h e t h e m e o f Wo r k C r e a t e s a B e t t e rL i f e w a s h e l d i n o u r s c h o o l h a l l l a s t F r i d a y m o r n i n g,w h i c h d r e w t h e a t t e n t i o n o fe v e r y s t u d e n t a n d

50、 t e a c h e r.(2)T w e n t y s t u d e n t s f r o m d i f f e r e n t c l a s s e s t o o k p a r t i n i t.(3)A l l t h e p a r t i c i p a n t s m a d e w o n d e r f u l p r e s e n t a t i o n s a r o u n d t h e t h e m e,s h o w i n gt h e a u d i e n c e t h e s k i l l s a b o u t c o o k