2022年高考语文备考之文言小语段翻译精练.pdf

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1、1.阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。韦贯之，名纯，避宪宗讳，遂以字行。少举进士。德宗末年，人有以贯之名荐于京兆尹李实者，实举笏示所记曰：“此其姓名也，与我同里，素闻其贤，愿识之而进于上。”说者喜.骤以其语告于贯之，且曰：“子今日诣实而明日受贺矣。”贯之唯唯，数岁终不往，然是后竟不迁。永贞中，始除监察御史。有张宿者，有口辩，得幸于宪宗，擢为左补阙。将使淄青，宰臣裴度欲为请章服。贯之曰：“此人得幸，何要假其恩宠耶？”其事遂寝。宿深衔之，卒为所构，诬以期党，罢为吏部侍郎。（据 旧唐书 新唐书删改）（1）少（）示（）素（）愿（）是（）除（）擢（）使（）假（）说 者 喜，骤 以 其 语 告 于

2、贯 之，且 曰：“子 今 日 诣 实 而 明 日 受 贺矣。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _U）其 事 遂 寝。宿 深 衔 之，卒 为 所 构，诬 以 朋 党，罢 为 吏 部 侍郎。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。卢恺，字长仁，涿郡范阳人也。武帝敕诸屯简老牛，欲以享士。恺进谏曰：“昔田子方赎老马，君子以为美谈。向奉明敕，欲以老牛享士，有亏仁政。”帝美其言而止。转礼部大夫，为聘陈使副先是.行人多从其国礼.及恺为使.一依本朝.陈人英能屈。开皇初进爵为侯。岁馀，拜礼部尚书，摄吏部尚书事。会国子博士何妥与右仆射苏威不平，奏威阴事。恺坐与相连，上以恺属吏。于是除名为百姓。未几，卒于家

4、。（选 自 隋书卢恺传，有删改）（1）敕（）简（）享（）以 为（）向（）亏（）美（）摄（）未 几（）先 是，行 人 多 从 其 国 礼，及 恺 为 使，一 依 本 朝，陈 人 莫 能屈。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）会 国 子 博 士 何 妥 与 右 仆 射 苏 威 不 平，奏 威 阴 事。恺 坐

5、 与 相 连，上 以 恺 属吏。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。杨爵，字伯珍，富平人。年二十始读书。家贫，燃薪代烛。耕庞上，辄挟册以诵。登嘉靖八年进士，授行人。帝方崇饰礼文，爵因使王府还，上言：“臣奉使湖广，睹民多菜色，挈筐操刃，割道殍食之。假令周公制作，尽复于

6、今，何补老嬴饥寒之众！”奏入，被俞旨。久之，擢御史，以母老乞归养。母丧,服阕，起故官。先是，七年三月，灵宝县黄河清，帝遣使祭河神。大学士杨一清、张理等屡疏请贺，御史邺人周相抗疏言：“河未清，不足亏陛下德。今好谀喜事之臣张大文饰之，佞风一开，献媚者将接踵。愿罢祭告.止称贺，诏天下臣民毋奏祥瑞，水旱蝗蛹即时以闻。”（选 自 明 史 杨 爵，有删改）（1）辄（）方（）因（）使（）殍（）俞（）以（）服 阕（）起（）使（）屡 疏（）抗（）罢（）闻（）假 令 周 公 制 作，尽复于今，何补老羸饥寒之众！奏入，被俞旨。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）河 未 清，不 足 亏 陛 下 德。今 好 谀 喜 事 之 臣 张 大 文 饰 之，佞 风 一 开，献媚者将接踵。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。范延光，字子瑰，临漳人也。明宗时，为宣徽南院使。明宗行幸汴州，至荥阳，朱守殷反，延光目：“守殷反迹始见，若缓之使得为计，则城坚而难近。故乘人之未备者，英若急攻，臣请肺兵五百，驰至城下，以神速骇之。”乃以骑兵五百，自暮疾驰至半夜，行二百里，战于城下。守殷死，汴州平。明年，迁枢密使。明宗问延光马数几何，对日：“骑军三万五千。”明宗口：“吾兵间四十年，在太原时，马数不过七千，今有马三万五千而不能一天下，吾老矣，马多奈何！”延光因日：“臣尝计，一马之费，可养步卒五人，三万五千匹

9、马，十五万兵之食也。”明宗扶髀叹日：“肥战马而瘠吾人，此吾所愧也!”（选 自 新五代史）（1）幸（）乘（）莫 若（）骇（）以（）几 何（）奈 何（）因（）守殷反迹始见，若缓之使得为计，则城坚而难近。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 明宗扶髀叹曰：“肥战马而瘠吾人，此 吾 所 愧也！_ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。真德秀，字景元，建之浦城人。登庆元五年进士第，继试，中博学宏词科。累官起居舍人，兼太常少卿。时丞相史弥远方以爵禄縻天下士，德秀慨然日：“吾徒须急引去，使庙堂知世亦有不肯为从官之人。”遂力请去,出为江东转运副使。嘉定十年，以右文殿修撰知泉州。泉多大家，为闾里患

11、，痛绳之。海贼作乱，将逼城。官军败翅，德秀祭兵死者，乃亲授方略，禽之。复之行海滨.审视形势,增屯要害处,以备不虞。（选 自 宋史真德秀传记，有删改）（1）累 官（）方（）去（）出（）知（）大 家（）痛 绳（）败蚓（）禽（）吾徒须急引去，使庙堂知世亦有不肯为从官之人。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 复遍行

12、海滨，审视形势，增屯要害处，以 备 不虞。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。马默，字处厚，单州成武人。登进士第，调临濮尉，知须城县。县为郛治所，郛吏犯法不可捕，默趋府，取而杖之客次，阖府皆惊。后守张方平素贵，掾属来前，多闭目不与语。见公白事，忽开目熟视久之，尽行其

13、言，自是诿以事。治平中，荐为监察御史裂行，遇事辄言无顾。刑部郎中张师颜提举诸司库务，绳治不法，众吏惧摇，飞语谗去之。默力陈其故，日：“恶直丑正,实繁有徒。今将去积年之弊，以兴太平.官必先举其职。宜崇奖师颜，厉以忠勤，则尸素括囊之徒，知所劝矣。”（选 自 宋史马默传）（1）趋（）取（）杖（）次（）素（）掾 属（）辄（）提 举（）绳 治（）谗（）故（）厉（）（2）见默白事，忽开目熟视久之，尽行其言，自 是 诿 以事。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）恶直丑正，实繁有徒。今将去积年之弊，以兴太平，官必先举其职。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。雨川邱先生，字羲瑞，世为沙园所百户先生。父故贫，不听就外傅，时提其耳命之口：“儿识字记姓氏而已，安用兀兀作老博士耶？”先生性不自检束，日逐少年握槊走马，或擘弓作霹雳声,招摇江市中。时沿海寇舶出没，远近震骇。诸将领日集戟门下，议战守策。或唯或否，首鼠两端。先生时阑入，抵掌陈说，仰指天而俯画地，语剌剌若烛照数计。众皆目摄之，寻先生去。宿将不直之，日：“酒徒耳，何足策成败事，奚以喋喋为？“居无何,而先生所论画皆中的，于是众始知先生非忘世者。（选自何白

16、邱雨川先生传）（1）故（）外 傅（）安 用（）兀 兀（）震 骇（）日（）唯（）阑入（）抵 掌（）摄（）宿 将（）直（）策（）奚 以（）（2）先生性 不 自 检 束，日 逐 少 年 握 槊 走 马，或 擘 弓 作 霹 雳 声，招 摇 江 市中。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）居无何，而先生所论画皆中的，于是众始知先生

17、非忘世者。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。公姓陶氏，名永恕，字廷德，系出晋渊明之后。永恕生于正统丙辰十月二十八日，为人性仁厚,笃于孝友。遇有乏则周济之，力弗克偿，取券还之，人感其行惠，率称为长者。官道经铜梁山麓约一里许，地多卑洼沮海，一雨则泥淖没胫，公为鸠工伐石，畚土筑提，栉比

18、方石修砌之，道路遂平，行者称便。他若名山福地，有所兴造，辄捐资助力，以相其成。其乐善好施又如此。弘治戊申大旱，出白金若干两，助官氽谷以济民，奉例拜八品散官。（选 自 大明故义官陶公墓志铭）（D 孝 友（）卑 洼（）沮 脚（）没（）鸠 工（）畚（）栉 比（）称（）相（）（2）遇有乏则周济之，力弗克偿，取券还之，人感其行惠，率称为长者。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 出白金若干两，助官汆谷以济民，奉 例 拜 八 品 散官。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

19、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _文言文翻译专项突破（1）（答案版）1.阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。韦贯之，名纯，避宪宗讳，遂以字行。少举进士。德宗末年，人有以贯之名荐于京兆尹李实者，实举笏示所记曰：“此其姓名也，与我同里，素闻其贤，愿识之而进于上。”说者喜，骤以其语告于贯之，且曰：“子今日诣实而明日受贺矣。”贯之唯唯，数岁终不往，然是后竟不迁。永贞中，始除监察御史。有张宿者，有口辩，得幸于宪宗，擢为左补阙。将使淄青，宰臣裴度欲为请章服。

20、贯之日：“此人得幸，何要假其恩宠耶？“其事遂寝。宿深衔之，卒为所构，诬以朋党，罢为吏部侍郎。（据 旧唐书 新唐书删改）参考答案（1）少（年轻时）、示（给看）、素（一向）、愿（希望）、是（这）、除（授予官职）、擢（提升）、使（出使）、假（授予，给予）（2）（向李实）推荐（韦贯之）的人很高兴，急忙把李实的话告诉韦贯之，并且说：“你今天到李实那里去，明天就能受到庆贺。”要点：说者：推荐的人。骤：急忙。子：您。诣：到。（3）这件事就停止不办了。张宿对此怀恨在心，（韦贯之）最终还是被张宿陷害，诬陷他结朋连党，罢免了他的官职，让他做了吏部侍郎。要点：寝：停止。衔：怀恨。构：陷害。卒为所构：被动句。K参考译

21、文韦贯之，名纯，避宪宗名讳，以字行于世。年轻时就考中进士科。德宗末年，有人把韦贯之推荐给京兆尹李实，李实举起笏板给人看他所记下来的名字，说：“这是他的姓名，和我是同乡，一向听说他很贤能，希望认识他，然后引荐给皇上。”（向李实）推荐（韦贯之）的人很高兴，急忙把李实的话告诉韦贯之，并且说：“您今天到李实那里去，明天就能受到庆贺。”韦贯之维诺而已，但几年中始终不肯前往，这件事之后他的官位也没有升迁。永贞年间，韦贯之才被授任为监察御史。有个叫张宿的人，很有口才，受到宪宗的宠幸，被提升为左补阙。张宿将要出使淄青，宰相裴度要替他请求章服。韦贯之说：“此人已备受皇帝宠幸，为何还要再给他优厚的宠幸呢？”这件事

22、就停止不办了。张宿对此怀恨在心，（韦贯之）最终还是被张宿陷害，诬陷他结朋连党，罢免了他的官职，让他做了更部侍郎。2.阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。2、卢恺，字长仁，涿郡范阳人也。武帝敕诸屯简老牛，欲以享士。恺进谏目：“昔田子方赎老马，君子以为美谈。向奉明敕，欲以老牛享士，有亏仁政。”帝美其言而止。转礼部大夫,为聘陈使副。先是，行人多从其国礼，及恺为使，一依本朝，陈人莫能屈。开皇初进爵为侯。岁馀，拜礼部尚书，摄吏部尚书事。会国子博士何妥与右仆射苏威不平，奏威阴事。恺坐与相连，上以恺属吏。于是除名为百姓。未几，卒于家。（选 自 隋书卢 恺 传，有删改）参考答案（1）敕（命令）、简（挑选）

23、、享（犒劳）、以 为（把它作为）、向（刚才）、亏（损害）、美（赞赏）、摄（代理）、未 几（不久）（2）在这之前，使者多依从陈国礼节，等到卢恺担任使者，全按本朝礼节，陈国人不能使他屈从。关键词：先 是（在这之前）、行 人（使者）、从（依从）、及（等到）、一（全）、屈（使屈从）（3）适逢国子博士何妥与右仆射苏威不和，何妥揭发了苏威一些不可告人的事情。卢恺因与（苏威）事牵连而获罪，皇上把卢恺交给下属官吏（治罪）。关键词：会（适逢）、平（和阵）、阴 事（隐秘的事情）、坐（因为）、属 吏（下属官吏）K参考译文卢恺，字长仁，是涿郡范阳人。周武帝命令各营寨挑出老牛，想用来犒劳战士。卢恺进谏说：“过去田子方赎

24、买老马，君子把它作为美谈。刚才得到明令，想用老牛之肉犒劳战士，恐怕有损仁政之名。”武帝赞赏他的话就作罢了。卢恺转任礼部大夫，为出使陈国的副使。此前，使者多依从陈国礼节，到卢恺任使者，全按本朝礼节，陈国人不能使他屈从。隋开皇初晋爵位为侯爵。一年多后，卢恺任礼部尚书，兼管吏部尚书的事。适逢国子博士何妥与右仆射苏威不和，何妥揭发了苏威一些隐秘的事情。卢恺因与（苏威）事牵连而获罪，皇上把卢恺交给法吏（治罪）。于是将他削职为民。不久，卢恺死在家里。3、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。杨爵，字伯珍，富平人。年二十始读书。家贫，燃薪代烛。耕陇上，辄挟册以诵。登嘉靖八年进士，授行人。帝方崇饰礼文，爵因

25、使王府还,上言：“臣奉使湖广，睹民多菜色，挈筐操刃，割道殍食之。假令周公制作，尽复于今，何补老嬴饥寒之众！”奏入,被俞旨久之,擢御史，以母老乞归养。母丧，服阕，起故官。先是，七年三月，灵宝县黄河清，帝遣使祭河神。大学士杨一清、张想等屡疏请贺，御史郭人周相抗疏言：“河未清，不足亏陛下德。今好谀喜事之臣张大文饰之，佞风一开，献媚者将接踵。愿罢祭告，止称贺，诏天下臣民毋奏祥瑞，水旱蝗蛹即时以闻。”（选自 明史杨爵，有删改）参考答案（1）辄（总是）、方（正）、因（趁机）、使（出使）、殍（饿死的人）、俞（答应，允许）、以（因为）、服 阕（服丧期满）、起（被起用）、使（使者）、屡 疏（多次上书）、抗（抗拒

26、，反驳）、罢（停止）、闻（报告上级，奏报）（2）即使让周公制定的礼仪在今天全都恢复了，对这些衰老、瘦弱、饥饿、寒冷的百姓又有什么补益呢!要点：假：即使。制作：制定。补：补益。尽复于今：状语后置。何补老羸饥寒之众：宾语前置。（3）黄河没有变清，不值得亏陛下之德。如今喜好谀喜事的大臣夸大文辞美化这件事，谄佞逢迎的风气一旦开始，献媚的人将接踵而至。要点：张：扩大，夸大。饰：装饰，美化。佞：谄佞逢迎。R 参考译文杨爵，字伯珍，富平人。20岁时才开始读书。家里贫穷，烧柴来代替蜡烛。到田间耕作时，总是带上书来诵读。嘉靖八年他考中进士，被授予行人的职务。皇帝当时正崇尚礼仪，杨爵趁着出使王府回来，向皇上进言：

27、“臣奉命出使湖广，看到百姓满脸饥色，提着筐子拿着刀，割取路边被饿死的人的尸体吃。即使让周公制定的礼仪在今天全都恢复了，对这些衰老、瘦弱、饥饿、寒冷的百姓又有什么补益呢！”奏书呈上后，得到皇上同意。过了很久，提升为御史，因为母亲年老请求回家赡养母亲。母亲死后，守孝期满,回朝担任旧职。在这以前，嘉靖七年三月，灵宝县黄河变清，皇帝派人祭祀黄河神。大学士杨一清、张聪等多次上书请求祝贺，御史邦人周相上奏书反驳说：“黄河没有变清，不值得亏陛下之德。如今喜好谀喜事的大臣有大文辞美化这件事.谗佞的风气一旦开始，献媚的人将接踵而至。希望取消祭告，停止称贺，下令天下的臣子和百姓不要奏报祥瑞，水灾旱灾蝗灾随时奏报。

28、”4、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。范延光，字子瑰，临漳人也。明宗时，为宣徽南院使。明宗行幸汴州，至荥阳，朱守殷反，延光目：“守殷反迹始见，若缓之使得为计.则城坚而难近。故乘人之未备者，莫若急攻，臣请骑兵五百，驰至城下，以神速骇之。”乃以骑兵五百，自暮疾驰至半夜，行二百里，战于城下。守殷死，汴州平。明年，迁枢密使。明宗问延光马数几何，对日：“骑军三万五千。”明宗日：“吾兵间四十年，在太原时，马数不过七千，今有马三万五千而不能一天下，吾老矣，马多奈何！”延光因日：“臣尝计，一马之费，可养步卒五人，三万五千匹马，十五万兵之食也。”明宗扶牌叹日：“肥战马而瘠吾人，此吾所愧也!”（选 自 新

29、五代史）参考答案 幸（到）、乘（趁）、莫 若（不如）、骇（使害怕）、以（率领）、几 何（多少）、奈 何（怎么样）、因（趁机）（2）朱守殷反叛的迹象刚刚显现，如果延缓对他的进攻就会使他能够做好安排（实施计谋）,那么就会城防坚固难以接近。关键词：见（显现）、若（如果）、缓（延缓进攻）、得（能够）、则（那么）（3）明宗拍着大腿感叹说：“使战马肥而让士兵瘦，这是我惭愧的地方。”关犍词：髀（大腿）、肥（使肥）、瘠（使瘦）R 参考译文范延光，字子瑰，是临漳人。明宗在位时，他任宣徽南院使。明宗到汴州巡视，走到荥阳，朱守殷反叛，范延光说：“朱守殷反叛的迹象刚刚显现，如果延缓对他的进攻就会使他做好安排（实施计谋

30、），那么就会城防坚固难以接近。因此，趁着敌人没有防备，不如急速攻城，我请陛下拨前兵五百名，疾驰到城下，用神速之兵使他害怕。”于是他率骑兵五百名，从傍晚驱马飞奔到半夜，跑了二百里路，与守殷的军队在城下作战。朱守殷被杀，汴州平定。第二年，范延光升任枢密使。明宗问范延光战马有多少匹，他回答说：“骑兵三万五千名。”明宗说：“我在军队中四十年，在太原时，马匹的数量不超过七千，现在有战马三万五千匹，却不能统一天下，我老了，马匹再多又怎么样呢？”范延光乘机说：“我曾经计算过，一匹马的耗费，可以养活步兵五人，三万五千匹马的消耗，相当于十五万步兵的消耗。”明宗拍着大腿感叹说：“使战马肥而让士兵瘦，这是我惭愧的地

31、方。”5、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。真德秀，字景元，建之浦城人。登庆元五年进士第，继试，中博学宏词科。累官起居舍人，兼太常少卿。时丞相史弥远方以爵禄縻天下士，德秀慨然日：“吾徒须急引去，使庙堂知世亦有不肯为从官之人。”遂力请去,出为江东转运副使。嘉定十年，以右文殿修撰知泉州。泉多大家，为闾里患，痛绳之。海贼作乱，将逼城。官军败副，德秀祭兵死者，乃亲授方略，禽之。复遍行海滨，审视形势，增屯要害处，以备不虞。（选 自 宋史真德秀传记，有删改）参考答案（1）累官（多次升官）、方（正）、去（离开）、出（出京）、知（主持、管理）、大 家（豪富之家）、痛 绳（严厉地制裁）、败 蚓（挫败）、禽

32、（擒获）、（2）我们这类人应该赶快离开这里，让朝廷知道这世上也有不肯做其下属的人。关键词：吾 徒（我们这些人）、去（离开）、庙 堂（朝廷）、从 官（属官、下属）（3）（真德秀）又遍巡海岸，详细察看地形地势，在重要的地方增兵驻守，来防备意外的情况。关键词：审（详细）、形 势（地形、地势）、屯（驻扎、防守）、虞（意料、预料）K参考译文真德秀，字景元，是建州浦城人。宋宁宗庆元五年（1199）考中进士，接着又考中博学宏词科。他逐步升任至中书舍人，兼太常少卿。当时，奸相史弥远正用高官厚禄笼络天下的读书人，真德秀感慨地说：“我们这类人应该赶快离开这里，让朝廷知道这世上也有不肯做其下属的人。”于是极力请求离

33、开朝廷，出京任江南东路转运副使。宋宁宗嘉定十年（1217）,真德秀凭借右文殿修撰的身份担任泉州知州。泉州有许多豪富之家，为患乡里，真德秀严厉地制裁他们。海盗在泉州近海作乱，将要逼近州城。官军遭受挫败，伤亡惨重。真德秀祭悼阵亡的将士，并亲自传授应敌策略，终于擒获贼首，战胜了海盗。（真德秀）又遍巡海岸,详细察看地形地势，在重要的地方增兵驻守.来防备意外的情况。6、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。马默，字处厚，单州成武人。登进士第，调临濮尉，知须城县。县为郭治所，郛吏犯法不可捕，默趋府，取而杖之客次，阖府皆惊。后守张方平素贵，掾属来前，多闭目不与语。见默白事，忽开目熟视久之，尽行其言，自是诿

34、以事。治平中，荐为监察御史会行，遇事辄言无顾。刑部郎中张师颜提举诸司库务，绳治不法，众更惧摇，飞语谗去之。默力陈其故，日：“恶直丑正，实繁有徒。今将去积年之弊，以兴太平，官必先举其职。宜崇奖师颜，厉以忠勤，则尸素括囊之徒，知所劝矣。”（选自 宋史马默传）参考答案 趋（到）、取（抓捕）、杖（用棍棒打）、次（处所）、素（向来）、掾 属（下属官吏）、辄（就）、提 举（掌管）、绳 治（惩治）、谗（说坏话陷害）、故（的原因）、厉（鼓励）（2）（张方平）看到马默来报告事情，忽然睁开眼睛仔细地看了他很久，都按照他说的实行，从此把事情委托给他。关键词：白（禀告、报告）、熟（仔细地）、诿（通“委”，委托交付）（

35、3）嫉恨陷害正直之人，实际上有很多。现在要革除多年积累的弊端，来振兴太平，必须首先让官吏履行自己的职责。关键词：恶（嫉恨）、丑（厌恶）、正、直（形名，正直的人）实繁有徒（成语，意思是实在有不少这样的人）、去（革除）、积 年（多年）、举（履行）1参考译文】马默，字处厚，单州成武人。考中进士，调任临濮县尉，不久又任须城知县。须城是郛城的治所，郛州的小吏犯了法不能拘捕，马默到官府，把他抓起来在会客的地方用棍棒打，全府的人都震惊。后来的知州张方平向来显贵，下属官吏来到他面前，他大多闭着眼睛不搭理他们。看到马默来报告事情，忽然睁开眼睛仔细地看了他很久，都按照他说的实行，从此把事情委托给他。治平年间，张方

36、平回到翰林院，推荐马默为监察御史袤行。（马默）遇到事情就直言无所顾忌。刑部郎中张师颜掌管各部府库，惩治不法之徒，众官吏恐惧，以流言蜚语陷害他使他离去。马默尽力陈述其中原因，说：“嫉恨陷害正直之人（的人），实际上有很多。现在要革除多年积累的弊端，来振兴太平，必须首先让官吏履行自己的职责。应该奖励张师颜，鼓励忠正勤劳的人，居其位而不理其事者，就知道应当勤勉了。”7、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。雨川邱先生，字羲瑞，世为沙园所百户先生。父故贫，不听就外傅，时提其耳命之日：“儿识字记姓氏而已，安用兀兀作老博士耶？”先生性不自检束，日逐少年握槊走马，或擘弓作霹雳声，招摇江市中。时沿海寇舶出没，

37、远近震骇。诸将领日集戟门下，议战守策。或唯或否，首鼠两端。先生时阑入，抵掌陈说，仰指天而俯画地，语剌剌若烛照数计。众皆目摄之，寻先生去。宿将不直之，目：“酒徒耳，何足策成败事，奚以喋喋为？“居无何，而先生所论画皆中的，于是众始知先生非忘世者。（选自何白 邱雨川先生传）参考答案（1）故（原来）、外 傅（老师）、安 用（何必要）、兀 兀（勤奋刻苦的样子）、震 骇（震惊）、日（每天）、唯（同意）、阑 入（擅自闯入）、抵 掌（拍着手掌）、摄（使，慑服）、宿 将（老将）、直（认为正直）、策（谋划；策划）、奚 以（凭什么）（2）先生生性不检点约束自己，每天追着少年和他们一起手握长矛骑着马，有时拉琴弓发出像

38、雷声一样的声响，在濒江的市集上夸耀自己，以引起别人的注意。关键词：检 束（检点约束）、槊（长矛）、或（有时）、招 摇（张扬炫耀以引人注意）句式：招摇江市中，状 语 后 置 句（3）没过多久，先生所谈论筹划的事情都应验了，在这时众人才知道先生并非忘却世情之人。关键词：无 何（没多久）、中 的（应验）、于是（在这时）、忘 世（忘却世情）R参考译文?邱雨川先生，字羲瑞，家族世代担任沙园所百户先生。邱雨川先生的父亲原来很贫困，不允许他接受老师的教育，时常提着他的耳朵命令他说：“小孩识字只要记住姓氏就可以了，何必要勤奋刻苦地学习成为老博士呢？”先生生性不检点约束自己，每天追着少年和他们一起手握长矛骑着马

39、，有时拉琴弓发出像雷声一样的声响，在濒江的市集上祥耀自己，以引起别人的注意。当时沿海地区倭寇的船只出没，远近地区的人都很震惊害怕。各位将领每天聚集到军门下，商议战和守的策略。有人同意有人反对，迟疑不决。先生这时擅自来到军门下，拍着手掌陈说自己的办法，仰头手指天空又低头在地上画着，言语铿锵准确好像用烛照着，按数计算着一样。大家都用严厉的目光使他慑服，不久先生走了。老将不认为他是一个正直的人，说：“他只是一个酒徒罢了，怎么能够谈论成败之事，为什么他还喋喋不休呢？”没过多久，先生所谈论筹划的事情都应验了，在这时众人才知道先生并非忘却世情之人。8、阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。公姓陶氏，名永

40、恕，字廷德，系出晋渊明之后。永恕生于正统丙辰十月二十八日，为人性仁厚，居于孝友。遇有乏则周济之，力弗克偿，取券还之，人感其行惠，率称为长者。官道经铜梁山麓约一里许，地多卑洼沮海，一雨则泥淖没胫，公为鸠工伐石，畚土筑堤，栉比方石修砌之，道路遂平，行者称便。他若名山福地，有所兴造，辄捐资助力，以相其成。其乐善好施又如此。弘治戊申大旱，出白金若干两，助官汆谷以济民，奉例拜八品散官。（选 自 大明故义官陶公墓志铭）参考答案（1）孝 友（孝顺父母、友爱兄弟）、卑 洼（低洼）、沮 海（潮湿）、没（淹没）、鸠 工（召集工人）、畚（用簸箕）、栉 比（排列整齐）、称（称赞）、相（帮助）（2）（陶公）遇到穷困的就

41、周济他们，没有能力偿还的，就取出借据还给他们，人们被他所做的好事感动，都称他是有德行的人。关键词：乏（形名，穷困的人）、克（能够）、券（借据）、率（都）、长者（有德行的人）（3）（陶公）拿出白金若干两，帮助官府买进粮食来救济百姓，按惯例被授予八品的散官。关键词：汆（买）、奉 例（按着惯例）、拜（被授予官职）K参考译文公姓陶，名永恕，字廷德，是晋代陶渊明的后人。永恕生在正统丙辰十月二十八日，为人性情仁厚，在孝顺父母、友爱兄弟方面是切实淳厚的。遇到穷困的就周济他们，没有能力偿还的，就取出借据还给他们，人们被他所做的好事感动，都称他是有德行的人。经过铜梁山麓的官道大约有一里，地面大多低洼潮湿，一下雨，泥淖就淹没小腿，陶公为这条路召集民工开挖石方，用簸箕运土修筑堤坝，将方石排列整齐进行修筑，道路于是平整了，行路的人都称赞方便。其他像名山福地，有所兴造，就捐钱出力，来帮助他们完成。他乐善好施也像这样。弘治戊申大旱，（陶公）拿出白金若干两，帮助官府买进粮食来救济百姓，按惯例被授予八品的散官。