2012上半年教师资格幼儿保教知识与能力真题及答案.pdf

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1、清 清 水 水 混 混 凝 凝 土 土 的 的 配 配 合 合 比 比 设 设 计 计 中 中，要 要 针 针 对 对 当 当 地 地 水 水 泥 泥、砂 砂 石 石、外 外 掺 掺 料 料 及 及 外 外 加 加 剂 剂 等 等 原 原 材 材 料 料 影 影 响 响 混 混 凝 凝 土 土 质 质 量 量 的 的 多 多 种 种 因 因 素 素 进 进 行 行 分 分 析 析，确 确 定 定 主 主 要 要 控 控 制 制 因 因 素 素，并 并 从 从 经 经 济 济 性 性 和 和 使 使 用 用 要 要 求 求 综 综 合 合 考 考 虑 虑，优 优 选 选 出 出 符 符 合 合

2、生 生 产 产 条 条 件 件 的 的 最 最 优 优 方 方 案 案 组 组 合 合。o b sta c le s,c o rre c tin g mi su n d e rsta n d in g s,a d v o c a te g o o d c a d re sty le.2,a d h e re to th e sc ie n tific d e c isio n-ma k i n g a n d d e mo c ra ti c d e c isio n-ma k i n g d e c isio n-ma k i n g la w.C o rre c tly h a n d l

3、e to e n su re th a tg o v e rn me n t d e c re e sa n d b a se d o n th e a c tu a lc re a tiv e w o rk,g iv in g fu llp la y to su b je c tiv e in itia tiv e,p u ta n e n d to imp l e me n t th e c o n fe re n c e me e ti n g,to d o c u me n t th e imp l e me n ta ti o n o fd o c u me n ts e tc.Im

4、p ro v e th e sc ie n tific a n d d e mo c ra ti c d e c isio n-ma k i n g me c h a n i sm,imp ro v e a n d imp l e me n t th e d e c isio n to so lic itth e v ie w so fe x p e rts,th e p u b lic h e a rin g sy ste m.Imp ro v e th e imp o rta n t d e c isio n o frisk a sse ssme n t me c h a n i sm a

5、 n d le g a lre v ie w me c h a n i sm.3,to p ro mo te te a m u n ity.U p h o ld a n d imp ro v e th e sy ste m o fa n n u a lp a rty b o o k ta lk h e a rtto h e a rt,mi n d a n d P a rty me m b e rs,P a rty me m b e rs to e x c h a n g e e a c h o th e rn o tle ssth a n 2 time s.T h e imp l e me n

6、 ta ti o n o fso u n d te a m d e mo c ra ti c life sy ste m,c o n so lid a te a n d e n h a n c e th e p a rty sma ss lin e e d u c a tio n a lp ra c tic e w illp ro mo te th e a c h ie v e me n t o fth e to p ic o fd e mo c ra ti c life,c ritic ism a n d se lf-c ritic ism n o rma l iza tio n,a lo

7、n g-te rm.A d h e re to th e p a rty o n th e b a siso fth e p rin c ip le o fu n ity,e n h a n c e in te rn a lc o mm u n i c a tio n,stre n g th e n in te rn a lsu p e rv isio n,se lfS le e p ma i n te n a n c e te a m c o lle c tiv e ima g e a n d a u th o rity.(th re e)to e n su re th e e x e c

8、u tio n isn o tstro n g o rd isg u ise d to re sistg o v e rn me n t d e c re e sissu e s.In d iv id u a lB u re a u le a d e rsh ip te a m me m b e rs la c k o fle a rn in g p o litic a lth e o ry sy ste m,n o tfro m th e o b je c tiv e re a lity,n o tw ith th e p a rty sin te re stsa b o v e a llt

9、h e p rin c ip le sto d e a lw ith p e rso n a lp ro b le ms.In th e sp e c ific w o rk sa fe ty su p e rv isio n in th e e x e c u tio n isn o tstro n g,in th e imp l e me n ta ti o n o fth e d e c isio n to d e p lo y th e d isc o u n t,ma k e c h o ic e s,e n g a g e in w o rk,th e imp l e me n t

10、a ti o n o fth e a g re e me n t,u n c o mfo rta b l e isn o tp e rfo rme d,o p e n o rd isg u ise d to re sist,th e la c k o fsu b je c tc o n sc io u sn e sso fth e p a rty o rg a n iza tio n,th e la c k o fre sistin so c ie ty a llk in d so fb a d h a b itsa n d u n w h o le so me te n d e n c ie

11、 so fc o u ra g e G a sa n d c o u ra g e.S u c h a sth e lia b ility in su ra n c e o fsa fe p ro d u c tio n w o rk,in d iv id u a lle a d e rsth a th a v e so me o n e a rre ste d,a n d n o fu n d in g,n o tin th e g lo b a lc h e ssp e rsp e c tiv e to th e c o u n try sid e to c a rry o u td a

12、ily in sp e c tio n,fo u n d n o n e o fmy b u sin e ssa c c e p ta n c e o fth e re su mp ti o n o fp ro d u c tio n in a n a rmc h a i r,w ith a p e n,in d iffe re n t.C o rre c tiv e me a su re s:(L E D L e a d e rsh ip:L u o Mi n g ju n,re c tific a tio n time:b e fo re S e p te mb e r 2 5 th,in

13、 sistfo ra lo n g time)1,to stre n g th e n th e se n se o fre sp o n sib ility,w o rk to so lv e th e la c k o fd e c e n to c c u p a tio n e x p la in a w a y,c o n d u c tp ro b le ms.T o e sta b lish th e o v e ra llc o n c e p t,e limi n a te d e p a rtme n ta l ism.S tric ta sse ssme n t a n

14、d a c c o u n ta b ility,to so lv e th e sp iritu a lsla c k,n ia n q in g p a zh o n g,sta tu sq u o,T o e sta b lish a n d p e rfe c tth e mu d d l e a lo n g a n d o th e rissu e s.B u re a u sta ffc o n d u c tw o rk re g u la tio n s,sta n d a rd ize th e b e h a v io ro fp e rso n n e l.2,stre

15、 n g th e n th e re sp o n sib ility sy ste m.O n e isth e in-d e p th stu d y a n d imp l e me n t th e H u n a n p ro v in c ia lP a rty a n d g o v e rn me n t le a d in g c a d re sIn te rim P ro v isio n so n th e w o rk sa fe ty o fa p a iro f(H u n a n O ffic e issu e d 2 0 1 3 N o.20122012 上

16、半年教师资格幼儿保教知识与能力真题上半年教师资格幼儿保教知识与能力真题及答案及答案一、单选题1，幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。A，结构游戏B，表演游戏C，角色游戏D，智力游戏考点幼儿游戏的种类分值2 分正确答案C文字解析角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院，等等，所以又称为主题角色游戏。角色游戏是幼儿期最典型，最有特色的一种游戏。“娃娃家”属于角色游戏。2，在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是（）。A，倾听录音范唱B，欣赏录像带中的优秀表演C，倾听教师精湛的弹奏D，教师正确的

17、范唱考点幼儿园歌唱活动的设计与指导分值2 分正确答案D文字解析因为幼儿身心发展的特点和记忆规律教师的范唱是最直观的示范，幼儿也最容易接受。3，关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是（）。A，以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起B，自选游戏环境的创设是由教师进行的C，可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料D，娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么考点幼儿园以游戏为基本活动的依据分值2 分正确答案C文字解析幼儿游戏活动区的布置，可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料。清 清 水 水 混 混 凝 凝 土 土 的 的 配 配 合 合 比 比 设 设 计 计

18、中 中，要 要 针 针 对 对 当 当 地 地 水 水 泥 泥、砂 砂 石 石、外 外 掺 掺 料 料 及 及 外 外 加 加 剂 剂 等 等 原 原 材 材 料 料 影 影 响 响 混 混 凝 凝 土 土 质 质 量 量 的 的 多 多 种 种 因 因 素 素 进 进 行 行 分 分 析 析，确 确 定 定 主 主 要 要 控 控 制 制 因 因 素 素，并 并 从 从 经 经 济 济 性 性 和 和 使 使 用 用 要 要 求 求 综 综 合 合 考 考 虑 虑，优 优 选 选 出 出 符 符 合 合 生 生 产 产 条 条 件 件 的 的 最 最 优 优 方 方 案 案 组 组 合 合。

19、o b sta c le s,c o rre c tin g mi su n d e rsta n d in g s,a d v o c a te g o o d c a d re sty le.2,a d h e re to th e sc ie n tific d e c isio n-ma k i n g a n d d e mo c ra ti c d e c isio n-ma k i n g d e c isio n-ma k i n g la w.C o rre c tly h a n d le to e n su re th a tg o v e rn me n t d e c

20、 re e sa n d b a se d o n th e a c tu a lc re a tiv e w o rk,g iv in g fu llp la y to su b je c tiv e in itia tiv e,p u ta n e n d to imp l e me n t th e c o n fe re n c e me e ti n g,to d o c u me n t th e imp l e me n ta ti o n o fd o c u me n ts e tc.Imp ro v e th e sc ie n tific a n d d e mo c r

21、a ti c d e c isio n-ma k i n g me c h a n i sm,imp ro v e a n d imp l e me n t th e d e c isio n to so lic itth e v ie w so fe x p e rts,th e p u b lic h e a rin g sy ste m.Imp ro v e th e imp o rta n t d e c isio n o frisk a sse ssme n t me c h a n i sm a n d le g a lre v ie w me c h a n i sm.3,to

22、p ro mo te te a m u n ity.U p h o ld a n d imp ro v e th e sy ste m o fa n n u a lp a rty b o o k ta lk h e a rtto h e a rt,mi n d a n d P a rty me m b e rs,P a rty me m b e rs to e x c h a n g e e a c h o th e rn o tle ssth a n 2 time s.T h e imp l e me n ta ti o n o fso u n d te a m d e mo c ra ti

23、 c life sy ste m,c o n so lid a te a n d e n h a n c e th e p a rty sma ss lin e e d u c a tio n a lp ra c tic e w illp ro mo te th e a c h ie v e me n t o fth e to p ic o fd e mo c ra ti c life,c ritic ism a n d se lf-c ritic ism n o rma l iza tio n,a lo n g-te rm.A d h e re to th e p a rty o n th

24、e b a siso fth e p rin c ip le o fu n ity,e n h a n c e in te rn a lc o mm u n i c a tio n,stre n g th e n in te rn a lsu p e rv isio n,se lfS le e p ma i n te n a n c e te a m c o lle c tiv e ima g e a n d a u th o rity.(th re e)to e n su re th e e x e c u tio n isn o tstro n g o rd isg u ise d to

25、re sistg o v e rn me n t d e c re e sissu e s.In d iv id u a lB u re a u le a d e rsh ip te a m me m b e rs la c k o fle a rn in g p o litic a lth e o ry sy ste m,n o tfro m th e o b je c tiv e re a lity,n o tw ith th e p a rty sin te re stsa b o v e a llth e p rin c ip le sto d e a lw ith p e rso n

26、 a lp ro b le ms.In th e sp e c ific w o rk sa fe ty su p e rv isio n in th e e x e c u tio n isn o tstro n g,in th e imp l e me n ta ti o n o fth e d e c isio n to d e p lo y th e d isc o u n t,ma k e c h o ic e s,e n g a g e in w o rk,th e imp l e me n ta ti o n o fth e a g re e me n t,u n c o mfo

27、 rta b l e isn o tp e rfo rme d,o p e n o rd isg u ise d to re sist,th e la c k o fsu b je c tc o n sc io u sn e sso fth e p a rty o rg a n iza tio n,th e la c k o fre sistin so c ie ty a llk in d so fb a d h a b itsa n d u n w h o le so me te n d e n c ie so fc o u ra g e G a sa n d c o u ra g e.S

28、u c h a sth e lia b ility in su ra n c e o fsa fe p ro d u c tio n w o rk,in d iv id u a lle a d e rsth a th a v e so me o n e a rre ste d,a n d n o fu n d in g,n o tin th e g lo b a lc h e ssp e rsp e c tiv e to th e c o u n try sid e to c a rry o u td a ily in sp e c tio n,fo u n d n o n e o fmy b

29、 u sin e ssa c c e p ta n c e o fth e re su mp ti o n o fp ro d u c tio n in a n a rmc h a i r,w ith a p e n,in d iffe re n t.C o rre c tiv e me a su re s:(L E D L e a d e rsh ip:L u o Mi n g ju n,re c tific a tio n time:b e fo re S e p te mb e r 2 5 th,in sistfo ra lo n g time)1,to stre n g th e n

30、th e se n se o fre sp o n sib ility,w o rk to so lv e th e la c k o fd e c e n to c c u p a tio n e x p la in a w a y,c o n d u c tp ro b le ms.T o e sta b lish th e o v e ra llc o n c e p t,e limi n a te d e p a rtme n ta l ism.S tric ta sse ssme n t a n d a c c o u n ta b ility,to so lv e th e sp

31、iritu a lsla c k,n ia n q in g p a zh o n g,sta tu sq u o,T o e sta b lish a n d p e rfe c tth e mu d d l e a lo n g a n d o th e rissu e s.B u re a u sta ffc o n d u c tw o rk re g u la tio n s,sta n d a rd ize th e b e h a v io ro fp e rso n n e l.2,stre n g th e n th e re sp o n sib ility sy ste

32、m.O n e isth e in-d e p th stu d y a n d imp l e me n t th e H u n a n p ro v in c ia lP a rty a n d g o v e rn me n t le a d in g c a d re sIn te rim P ro v isio n so n th e w o rk sa fe ty o fa p a iro f(H u n a n O ffic e issu e d 2 0 1 3 N o.4，幼儿园的（）双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。A，发挥一日活动整体教育功能B，以

33、游戏为基本活动C，教育的活动性和活动的多样性D，保育和教育考点幼儿教育的含义分值2 分正确答案D文字解析幼儿园的保育和教育双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。5，被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）。A，杜威B，蒙台梭利C，福禄倍尔D，夸美纽斯考点学前教育思想理论化时期及其发展阶段分值2 分正确答案D文字解析夸美纽斯被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”。6，陈鹤琴提出的五指活动指的是（）。A，儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动B，儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动C，儿童常识

34、活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动D，儿童体育活动、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动考点学前教育思想理论化时期及其发展阶段分值2 分正确答案A文字解析陈鹤琴提出的五指活动指的是儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动。7，幼儿园环境分为物质环境和（）。A，社会环境B，精神环境C，城市环境D，局部环境考点幼儿园环境创设的重要性分值2 分正确答案B文字解析幼儿园环境分为物质环境和精神环境。8，根据皮亚杰的认知发展阶段论，36 岁幼儿属于（）阶段。A，感知运动B，前运算C，具体运算D，形式运算考点认知发展理论分值2 分正确答

35、案B文字解析皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束，其认知发展要经过四个时期：(1)感知运动阶段（出生至二岁），个体靠感觉与动作认识世界；（2）前运算阶段（二至七岁），个体开始运用简单的语言符号从事思考，具有表象思维能力，但缺乏可逆性；（3）具体运算阶段（七至十一二岁），出现了逻辑思维和零散的可逆运算，但一般只能对具体事物或形象进行运算；（4）形式运算阶段（十一二至十四五岁），能在头脑中把形式和内容分开，使思维超出所感知的具体事物或形象，进行抽象的逻辑思维和命题运算。9，儿童学习语言的关键期是（）。A，01 岁B，1-3 岁C，3-6 岁D，5-6 岁考点幼儿言语的发展分值2 分正确答案B文字解析1

36、3 岁的儿童处于语言学习的关键期，他们的身体各项机能都在发展变化，是语言学习的黄金期和关键期。10，培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（）。A，胆汁质的儿童B，多血质的儿童C，粘液质的儿童D，抑郁质的儿童清 清 水 水 混 混 凝 凝 土 土 的 的 配 配 合 合 比 比 设 设 计 计 中 中，要 要 针 针 对 对 当 当 地 地 水 水 泥 泥、砂 砂 石 石、外 外 掺 掺 料 料 及 及 外 外 加 加 剂 剂 等 等 原 原 材 材 料 料 影 影 响 响 混 混 凝 凝 土 土 质 质 量 量 的 的 多 多 种 种 因 因 素 素 进 进 行 行

37、分 分 析 析，确 确 定 定 主 主 要 要 控 控 制 制 因 因 素 素，并 并 从 从 经 经 济 济 性 性 和 和 使 使 用 用 要 要 求 求 综 综 合 合 考 考 虑 虑，优 优 选 选 出 出 符 符 合 合 生 生 产 产 条 条 件 件 的 的 最 最 优 优 方 方 案 案 组 组 合 合。o b sta c le s,c o rre c tin g mi su n d e rsta n d in g s,a d v o c a te g o o d c a d re sty le.2,a d h e re to th e sc ie n tific d e c i

38、sio n-ma k i n g a n d d e mo c ra ti c d e c isio n-ma k i n g d e c isio n-ma k i n g la w.C o rre c tly h a n d le to e n su re th a tg o v e rn me n t d e c re e sa n d b a se d o n th e a c tu a lc re a tiv e w o rk,g iv in g fu llp la y to su b je c tiv e in itia tiv e,p u ta n e n d to imp l

39、e me n t th e c o n fe re n c e me e ti n g,to d o c u me n t th e imp l e me n ta ti o n o fd o c u me n ts e tc.Imp ro v e th e sc ie n tific a n d d e mo c ra ti c d e c isio n-ma k i n g me c h a n i sm,imp ro v e a n d imp l e me n t th e d e c isio n to so lic itth e v ie w so fe x p e rts,th

40、e p u b lic h e a rin g sy ste m.Imp ro v e th e imp o rta n t d e c isio n o frisk a sse ssme n t me c h a n i sm a n d le g a lre v ie w me c h a n i sm.3,to p ro mo te te a m u n ity.U p h o ld a n d imp ro v e th e sy ste m o fa n n u a lp a rty b o o k ta lk h e a rtto h e a rt,mi n d a n d P a

41、 rty me m b e rs,P a rty me m b e rs to e x c h a n g e e a c h o th e rn o tle ssth a n 2 time s.T h e imp l e me n ta ti o n o fso u n d te a m d e mo c ra ti c life sy ste m,c o n so lid a te a n d e n h a n c e th e p a rty sma ss lin e e d u c a tio n a lp ra c tic e w illp ro mo te th e a c h

42、ie v e me n t o fth e to p ic o fd e mo c ra ti c life,c ritic ism a n d se lf-c ritic ism n o rma l iza tio n,a lo n g-te rm.A d h e re to th e p a rty o n th e b a siso fth e p rin c ip le o fu n ity,e n h a n c e in te rn a lc o mm u n i c a tio n,stre n g th e n in te rn a lsu p e rv isio n,se l

43、fS le e p ma i n te n a n c e te a m c o lle c tiv e ima g e a n d a u th o rity.(th re e)to e n su re th e e x e c u tio n isn o tstro n g o rd isg u ise d to re sistg o v e rn me n t d e c re e sissu e s.In d iv id u a lB u re a u le a d e rsh ip te a m me m b e rs la c k o fle a rn in g p o litic

44、 a lth e o ry sy ste m,n o tfro m th e o b je c tiv e re a lity,n o tw ith th e p a rty sin te re stsa b o v e a llth e p rin c ip le sto d e a lw ith p e rso n a lp ro b le ms.In th e sp e c ific w o rk sa fe ty su p e rv isio n in th e e x e c u tio n isn o tstro n g,in th e imp l e me n ta ti o n

45、 o fth e d e c isio n to d e p lo y th e d isc o u n t,ma k e c h o ic e s,e n g a g e in w o rk,th e imp l e me n ta ti o n o fth e a g re e me n t,u n c o mfo rta b l e isn o tp e rfo rme d,o p e n o rd isg u ise d to re sist,th e la c k o fsu b je c tc o n sc io u sn e sso fth e p a rty o rg a n

46、iza tio n,th e la c k o fre sistin so c ie ty a llk in d so fb a d h a b itsa n d u n w h o le so me te n d e n c ie so fc o u ra g e G a sa n d c o u ra g e.S u c h a sth e lia b ility in su ra n c e o fsa fe p ro d u c tio n w o rk,in d iv id u a lle a d e rsth a th a v e so me o n e a rre ste d,a

47、 n d n o fu n d in g,n o tin th e g lo b a lc h e ssp e rsp e c tiv e to th e c o u n try sid e to c a rry o u td a ily in sp e c tio n,fo u n d n o n e o fmy b u sin e ssa c c e p ta n c e o fth e re su mp ti o n o fp ro d u c tio n in a n a rmc h a i r,w ith a p e n,in d iffe re n t.C o rre c tiv

48、e me a su re s:(L E D L e a d e rsh ip:L u o Mi n g ju n,re c tific a tio n time:b e fo re S e p te mb e r 2 5 th,in sistfo ra lo n g time)1,to stre n g th e n th e se n se o fre sp o n sib ility,w o rk to so lv e th e la c k o fd e c e n to c c u p a tio n e x p la in a w a y,c o n d u c tp ro b le

49、 ms.T o e sta b lish th e o v e ra llc o n c e p t,e limi n a te d e p a rtme n ta l ism.S tric ta sse ssme n t a n d a c c o u n ta b ility,to so lv e th e sp iritu a lsla c k,n ia n q in g p a zh o n g,sta tu sq u o,T o e sta b lish a n d p e rfe c tth e mu d d l e a lo n g a n d o th e rissu e s.

50、B u re a u sta ffc o n d u c tw o rk re g u la tio n s,sta n d a rd ize th e b e h a v io ro fp e rso n n e l.2,stre n g th e n th e re sp o n sib ility sy ste m.O n e isth e in-d e p th stu d y a n d imp l e me n t th e H u n a n p ro v in c ia lP a rty a n d g o v e rn me n t le a d in g c a d re