2013上半年贵州教师资格证幼儿综合素质真题及答案.pdf
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1、2013 上半年上半年贵州贵州教师资格证幼儿综合素质真题及答案教师资格证幼儿综合素质真题及答案一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1下列飞船中。与“天宫一号”完成首次载人对接任务的是()。A神州八号B神州七号C神州九号D神州六号2下列国家中,建造了胡夫金字塔的是()。A德国B法国C伊朗D埃及3下列选项中,与“曹操和曹植是父子”判断类型相同的是()。A崔健和田震是歌手B王静和李霞是团员C徐超和周楠是战友D樊铃和李捷是医生4下列选项中,对“这种商品并非既物美又价廉”的理解,正确的一项是()。A这种商品物美或者这种商品价廉B这种商品物不美或者这种商品价不廉C这种商品物
2、不美但这种商品价廉D这种商品物美而且这种商品价廉5对于学习困难的学生,优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导,支撑他们这样的关键因素是其()。A教学风格B敬业精神C教学水平D知识水平6下列朝代中,发生了“义和团”事件的是()。A元朝B明朝C清朝D宋朝7要将 Word 文档中所选文本移动到剪贴板上,这样的功能按钮是()。A格式刷B复制C删除D剪切8 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出的教学管理制度改革的内容不包括()。A导生制B学分制C走班制D分层教学9下列选项中,哪一项不属于中华人民共和国教育法所确立的我国基本教育制度?()A教育考试制度B教育督导制度C教师培训制度D学
3、业证书制度10下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨迹的是()。A哈雷B牛顿C伽利略D布鲁诺11对课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行实验,检验各种假设并且请教相关学者,这突出体现了高老师具有()。A求真务实精神B人文关怀精神C独立自主意识D团结协作精神12学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以采取的法律救济途径是()。A复议和仲裁B申诉和诉讼C争议和诉讼D申诉和仲裁13暑假期间,小学生王某和李某相约在学校打篮球,在争抢过程中,王某无意将李某撞倒在地,导致李某小腿骨折,对李某所受伤害,应当承担主要赔偿责任的是()。A学校B王某本人C李某的监护人
4、D王某的监护人14 在幼儿园工作实践中,一些老师认为上课是传授知识、发展幼儿智力的唯一途径 组织幼儿进餐、睡眠等只是保育工作,这种思想有违()。A循序渐进原则B发挥一日生活的整体功能原则C重视年龄特点和个体差异原则D尊重幼儿原则15“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中,应该关注()。A学生的主体性B学生的独特性C学生的自主性D学生的发展性16下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是()。A吊脚楼B土楼C窑洞D四合院17下列各个少数民族服饰中属于苗族的是()。18学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送束花要求照顾,陈老师拒绝,这件事体现了陈老师()。A严慈相济B关爱学生C因材施教D
5、廉洁从教19根据联合国儿童权利公约规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享受()。A成人同等水平的健康B可达到的最高标准的健康C可达到的最低标准的健康D社会平均水平的健康20下列选项中,关于 Excel 的表述中,正确的一项是()。A可将工作薄中每一工作表分别作为一个文件保存B工作表名称应由文件名决定C允许工作薄中包含多个工作表D图表必须与生成图表的数据存储于同一张工作表中21孙校长切实抓好了地震消防应急预案工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带,这说明孙校长注重()。A保护学生安全B校园文化建设C促进教师发展D校园硬件建设22下列作品中,不是达芬奇创作的是()
6、。A 最后的晚餐B 蒙娜丽莎C 岩间圣母D 向日葵23我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括()。A尊重未成年人的人格尊严B适应未成年人身心发展的规律C教育与保护相结合D儿童权利优先24下列作品中,不是选自伊索寓言的是()。A 蚊子和狮子B 伊利亚特C 龟兔赛跑D 农夫和蛇25因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债 20 多万元,根据教育法 这一债务,应当承担偿还责任的是()。A政府B学校C校长D校办产业26 古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。这句话提示教师在教育过程中 应该重视()。A学生的人格养成B学生的情感体验C学生的习惯培养D学生的知识储备28下列选项中,对民族乐器二胡的
7、归类正确的是()。A弹拨乐器B吹奏乐器C拉弦乐器D打击乐器29常言道:数子十过,莫如奖子一长。启示我们,教育应坚持()。A以实践锻炼为主B以情感体验为主C以说明教育为主D以表扬激励为主二、材料分析题(本大题共 3 小题,每小题 14 分,共 42 分)阅读材料,并回答问题。30材料一:今天的午点是香蕉,拿到香蕉后,王浩马上双手握住香蕉,眯着眼睛,“叭”的向吴老师开了一“枪”,小朋友们都笑了起来,吴老师没有生气,而是问小朋友们:“王浩觉得香蕉像一把枪,你们觉得像什么?小朋友们看着手里的香蕉,纷纷说:像小船,像月亮,像香肠”材料二:吃香蕉的时候,吴老师问:“香蕉吃到嘴里是什么感觉?”小朋友们纷纷回
8、答:“很甜”、“很软”、“粘牙”、“和橙子不一样,它没核”材料三:吃完香蕉,吴老师问:“香蕉皮像什么?降落伞”、“一朵花”、“一只大章鱼”材料四:以往,老师会要求小朋友们把香蕉皮丢进垃圾筒里,可今天,吴老师要求小朋友们把香蕉皮留在桌面上,并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具,兴趣盎然地带领大家玩起香蕉皮来。问题:从教师职业理念的角度分析吴老师的保教行为。31视频题:爱心照顾每个孩子幼儿教师张美花请结合视频内容从教师职业道德的角度评析张老师的执教行为。32有人说,沉默是金,因为祸从口出,许多麻烦往往因为自己的多嘴,而且沉默还可以表示深沉,表示有城府;有人说。慷慨是金,因为在当今社会里,只要
9、你能大方地给,必定能得到丰厚的回报;有人说智慈是金也许都不错但我认为,热情、主动才是真正的金,才是自己拥有的金,才是别人无法抢夺的金。主动,就是从时间上超前一步,是九点钟要赶到的,你不妨八点五十分赶到,这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动,就要从范围上扩大一些,要你了解衬衫,你不妨顺便了解一下西装、领带以及鞋子和帽子,这样你的视野就会更加开阔。主动,就是从程度上再加深一层,为什么在键盘上这么简单地敲击几下,文字就输入了?别的输入方法是不是会更简单?主动从动作和态度上力求积极一点儿,敏锐一点儿,当别人尚未意识到时,你已经强烈地意识到了:当别人刚刚起步时,你已经走在途中了;当别人正想找你
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