2022高考作文模拟题及范文汇编：平淡中也有诗.pdf

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1、2022高 制 铉 携 蝶 吸 范 文 件：平淡中（照 诗文题模拟请以“平淡中也有诗”为题写一篇文章，字数不得少于600字。范文展示四篇：1.平淡中也有诗我眼前是一碗内容丰富的八宝粥，花生、核桃、蕙米、葡萄干、桂圆、莲子半透明的汤汁呈现一种暗红色，这是我今天的早饭。升入初三以来，学习特别忙，所以我的早饭也被压缩成了可以快速吃掉的煮鸡蛋，平平淡淡没有味道，就像初三的生活一般索然无味。虽说有营养，但天天吃不免有些腻。我也经常不吃早饭就上学去了，看得妈妈很是着急。一天放学回家，看见妈妈在厨房中左手拿着一本书，右手在我们家很久没动过的杂粮袋中摸索。抓出一把，“哗啦啦”倒在铁碗中，各种杂粮与容器碰撞击打

2、，发出清脆好听的声音。妈妈又拿出钳子，夹碎一个核桃，从破碎的核桃壳中挑出核桃肉，放在水龙头下，用手掌搓洗着，再放到碗里。“妈妈，你干嘛呢？她转过头来看我，用手臂擦擦额头上的汗珠，说道：“准备惊喜。”她将每样东西洗好，沥干水分，放在一个碗里，倒入清水，使水正好没到杂粮上方一个指甲的高度。“好 啦！”妈妈把手擦干，一脸轻松地望向我，明天，保证能让你大吃一惊。”太阳的脸微微露出一点儿，灿亮的阳光就扑了进来，喷发出一道道、一束束的光。伴着油黄的阳光，饭香也裹了进来。餐厅的饭桌中央，放着一碗八宝粥，我相信见到它的人一定会不由得鹫呼黑米、桂圆、红豆、花生米，还有茶色的核桃真可谓色香味俱全。妈妈递过来一只汤

3、匙说道：“我就加了一点儿糖，怕腻，不够自己再加。”八宝粥已经凉了一阵了，温度适中。吃上一口，入口即化，粥是滑进喉咙的，花生与核桃用舌头轻轻一抵就碎在口腔里，再加上葡萄干和桂圆丝丝的甜味，甜而不腻，满口香甜。妈妈看着我，脸上写满了期待。我 的一句“好吃”，妈妈舒心地笑了。一碗粥很快被我吃完了，一直从喉咙甜到心里。妈妈为了让我能吃上营养又好吃的早饭，不用高压锅煮，用妈妈的话讲“那样做会太烂”。所以，妈妈坚持用普通锅煮，每天要煮一个多小时，据说这样才能吃出粥的原味和口感。颜色各异的豆子凝在暗红的粥里，钻入鼻腔的香味和扑面而来的温度让脸有些麻麻的。塞下一大口，香气溢在口中。简简单单的食材，却在妈妈手中

4、生出奇香，不同于市面上卖的粥，又甜又腻。现在我才明白，这碗八宝粥里，加入了如粥般丝滑、如诗般温润的爱的佐料。点评普通的八宝粥里因为融进了妈妈的细心和慈爱，小作者品尝到了更甜蜜的滋味。鲜明生动的视觉和味觉描写，让读者真切感受到了八宝粥的香甜和温暖。一碗普通的八宝粥满溢着深深的母爱，让读者唇齿留香。2.毛姊也有诗惠大鹏叶在树梢微颤，轻风过，卷起层层笑语。欢乐从树荫里升腾，乘着阳光，钻进人的心房，激起平淡中的诗意。那片树荫，好像固定似的，只为那几个人服务。头上的白发或蓬松或稀疏，面上核桃皮般的皱纹，积淀着岁月的古朴。身着白汗衫，手上或拿着拐棍或拿着老式的收音机。这就是那几个人，那儿个经常凑在一块儿打

5、麻将的老人。他们是快乐的天使。下午两点多，那几个老人便准时坐在树下。一张四方桌子摆在中间，四面依次坐着四个老人，外面围着三四个老人。外面的人或听曲儿，或观玩儿，或是兀自静坐。那四个老人胳膊伸来收去，嘴间絮语，一脸笑意，而麻将整齐地摆着。麻将外层泛青，似清早带水的葱绿，中间又是发白，好比新出锅的嫩豆腐。麻将在一起碰撞，轻脆的声响，和着枝头的鸟鸣，别是一般诗意于天地间。细碎的阳光挤过绿叶，一层一层铺在老人们的身上。衣服上染了金黄，白发间透着金光，眸子里也是暖意洋洋。他们的手在桌上挥动，麻将在桌上一弹。绿叶遮阳，粉花映面，双手轻轻一推，一声轻轻的“和了”，眉毛却是偷偷地挑了一下。大家纷纷笑了起来。轻

6、轻浅浅的笑，推着天上的云走了几步。不争，不急，淡然的欢乐，与温暖的阳光，升腾起美妙、真切的诗意。当然，他们并不总是如此和谐，偶尔也会吵架。“你 赖 皮！”“你 胡 说！”“你就是赖皮！”原来是一个老奶奶与一个老爷爷吵了起来。他们两个人眼睛瞪得像铜铃，脖颈上青筋爆出，手指头像枪杆子一样指着对方。应是麻将打输了吧，旁边的人也不去劝，只是笑眯眯地看着。老奶奶的嘴像连珠炮，纷纷絮语在人耳边嗡嗡地炸开。老爷爷的脸自下而上窜得通红，他佝偻着腰，拖动身子，两腿向前缓缓拖着，颤巍巍地举起手中的拐杖。拐杖落在老奶奶身上，只是轻轻敲了一下。老奶奶扭过头，眼珠子一瞪，伸手在老爷爷肩上拍了一巴掌。大家一阵轻声微笑，空

7、气中弥漫着欢愉的因子。第二天相见，轻声问候，面上毫无怒色，只有轻柔的快乐在时光里纷飞。第三天愉悦的诗意就从这生活的趣味中冒出来。后半生的相聚，是前半生的积福，即使两鬓染霜，可心灵未止。跳动的心灵在平淡生活中碰撞出生活的诗意。再美的诗，也生于平淡。点评本文细腻地描写了午后老人们聚集在一起打麻将的情景。小作者特别注意运用描写手法：景物描写，展现了人物活动的场景；人物的语言、动作描写，不仅丰富了人物形象，也表现出老人们在一起的快乐和幸福，自然地升华出“平淡”与“诗”的主题。3.书 如 既 诗董怡文许久没有见到这么蓝的天了。接连几日阴绵的雨，将我“局促一室之内”。那不安分的风，化作雨打湿了心，余下一片

8、莫名的哀愁。秋季的天大抵都是如此，只一夜的工夫，第二日便又是晴空万里。这样的日子是最为悠闲的，雨水洗去了污尘，也困住了时光。忽念不久前得了本书，便搬来椅子，将自己置于作者笔下的世界里。倏地探到一句“行到水穷处，坐看云起时”，不觉抬头，恰好一朵白云悄然飘过。突然来了兴致，也顾不得脖颈的酸痛了。云层还不见很厚，只是层层叠叠的。正值下午六时左右，落日还在与这个世界做最后的告别，背景虽是蓝中带金的天，但近处看去皆是粉白，很难看到星星点点的蓝。不得不赞叹，太阳真的是一个天生的画家，它用修长的手，若有若无地勾勒出云的形状。远 处，云与蓝紫色的天混合起来，分不清哪里是云，哪里是天，也不清楚到底是云融入了天，

9、还是天卧在了云的怀抱中。忽然想起爸爸几日前还在兴致勃勃地与我分享前方的景色。“唉，你看那片云，像不像一条龙？龙头，龙尾，喏，那就是身子。”“嗯，像。”我低着头，视线并未从手机屏幕上离开。“别总是看手机，多看看景色。”“这云有什么好看的，还不都是一个模样。”“怎么可能,云的变化可多了，听没听过 千形万象竟还空，映水藏山片复重，只要你用心观察，一朵小小的白云，也有诗一般的美。”“知道了，知道了，哪儿有什么诗啊，几朵云而已。”我应付着，却没有注意到爸爸轻微的叹息与眼中的无奈与落寞。此景依旧，只是看景之人不同。天边，白云悠悠地飘着，风一遍又一遍地温润着人们干燥的身体和内心，手中的书也响应似的翻动着，文

10、字在夕阳的映射下也显得愈发朦胧而富有诗意。正愣神，身后突然响起熟悉的声音：“好久都没见到像今天这么漂亮的云了。”“是啊，挺好看的。”“我就说吧，轻淡如云，其中也有诗。”“嗯。”我郑重地答道，目光却再次被云朵吸引。夕阳下，一大一小，一站一坐，两个身影，最终融入了整片天空。“舒卷意何穷，萦流复带空。有形不累物，无迹去随风。”那一片片洁白的云彩，飘着，飘着，慢慢地被风儿扯成一丝丝、一缕 缕，然后，化进了蓝天里。点评最初看云小作者并没有在意，在爸爸的点拨下，小作者看出了云中的诗意。云衬人，诗配景，景如诗。文章语言清丽，描写生动。4.旃耕也有诗路梓艺烦躁地坐在教室里，无奈地瞪着眼前千篇一律的习题，教室窗

11、外，只能望见漆黑夜色中的灯火。听！寂静的教学楼外，雨声淅沥，步履犹豫迟缓，像怀着叹息。“静中楼阁深春雨，远处帘极半夜灯。”撑起伞，走出校门，初春的雨，一滴一滴落下，生起无限凉意。校门口外有条巷子，总是在雨天凌乱不堪，私家车、电瓶车交错着。缓慢地在人群中一点点前挪，在拥挤的人群中，无处容身。这，不是我想要的雨天。避开人群，拐进南区的小街，挤挤攘攘的人终于化作红红绿绿、星星点点，逐渐模糊。在这僻静的城区驻足，将伞柄后移，最终轻轻靠在你的肩上。抬头望去，你会看到湿漉漉的半面天。瞬间被微凉的春风笼罩，雨点从天空六神无主地落下，夹杂着斜风，不慎落到衣边儿，便迅速晕成一个轻柔的诉说。静享这诗意的雨夜，细细

12、聆听，如雨打花瓣，珠落玉盘，再听却是细丝如坠，如云似水。“初弹如珠后如缕，一声两声落花雨。诉尽平生云水心，尽是春花秋月语。”这场雨，仿佛跨越了时空千年的美丽，是岁月深处的雨声潺潺。街道边的老猫，慵懒地卧在楼前，遮住半个肥胖的身子，毛茸茸的尾巴肆意缠绕。雨点打在那棕黄色的尾尖上，竟也不恼，还试探地挪了挪圆滚滚的身子，尽情享受这完全属于它的雨夜。继续行走，打半面的伞，留半面的天。雨丝像银线从屋檐上坠落，击打在青石板上。“哒哒哒”每滴雨，都像一朵小花，在青石板上溅起，绽放，轻扬品着“梧桐更兼细雨,到黄昏，点点滴滴”，身在朦胧雨幕中央，蓦然间忘记了今夕何处。雨夜，听雨，听得自己成了一泓千尺深潭，成了一块古老磬石，无声，无息。“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”平淡生活，拂去心灵上的尘埃，在细雨霏霏中，静品诗意。点评小作者用优美的文字，编织了一幅画卷，使读者身临其境，进入“静中楼阁深春雨，远处帘极半夜灯”的意境。小作者善于观察生活，文章语言清新脱俗，令人回味无穷。