2021年中考科学第二轮复习15:压力与压强(含解析).pdf
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1、专 题 15:压力与压强一、单选题1.有些漫画富有哲理,又蕴含科学知识。如图所示,一块一半伸出地面的木板上站着甲、乙两人,人与板均保持静止。下列说法正确的是()-踢实己他.这似火力为你他别毁你住实行行人以广是你脚.|是ri其擅A.甲对板的压力一定等于乙对板的压力B.当乙踢甲时,乙对甲的踢力和甲对乙的反作用力是一对平衡力C.若甲被踢出板,板会逆时针转动,乙因此坠落D.若甲被踢出板,是因为甲的惯性小于甲受到的踢力2.如图的水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为7 0 K g,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为5 0 K g,却深陷雪地。下列说法正确的是()A.芳芳对雪地的压力比小明的小 B.芳芳
2、对雪地的压力和小明的一样C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大3.如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是()A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力4.有一注射器容积为10毫升,0 到 10毫升刻度线的距离为8 厘米。小明先把活塞推到底,再把注射器出药水的小孔封住,则他匀速拉出活塞时所用的力约为()A.1.25 牛 B.1250 牛 C.125 牛 D.12.5 牛5.如图所示,实心均匀正方体甲、乙分别放
3、在水平地面上,它们对地面的压强相等。现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后,它们剩余部分的体积相等,则甲、乙对地面的压力变化量 F,和 F 4的关系是()甲 乙A.F中 一定大于 F z,B.F中可能大于 F乙 C.F甲 定小于 F 4 D.F单可能小于 F乙6.如图所示,水平桌面上放置由甲、乙两个圆柱形容器,甲容器盛有液体A,物块M漂浮在液体A中,物块M排开液体的质量为m i,液体A对甲容器底部的压强为p i;乙容器中盛有液体B,物块N漂浮在液体B中,物 块N排开液体的质量为m2,液体B对乙容器底部的压强为P2,已知甲容器底面积大于乙容器底面积,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等
4、.下列判断中正确的是(),甲 乙A.pip2 C.m im 27.如右上图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态。如果往池中水面上缓慢注入一些水,则铅块及气球()A.仍能静止 B.向下运动 C.向上运动 D.静止、向上或向下运动都有可能8.如图所示,容器内有水,有一塑料试管下面挂一小铁块,浮在水面上。现将小铁块取下放入试管中,试管仍浮在水面,则()A,液面上升 B.液面下降C.容器底部受到液体的压强不变 D.试管外壁上A 点受到液体的压强不变9.下列做法能增大压强的是()A.挖掘机安装履带 B.载重车装有许多车轮 C.汽车安全带做得较宽 D.溜冰鞋上装有
5、冰刀10.小科给菜刀的刀背加了一块如图所示的塑料块,在切硬质食物时不易磨破手。塑料块所起的作用是通过增大刀背与手的受力面积,从 而()A.减小对手的压强 B.增大对手的压强 C.减小对手的压力 D.增大对手的压力11.均匀实心正方体甲和乙放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长,甲、乙各自对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿竖直方向截去质量相同的部分并分别放在对方剩余部分的上方,此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p 甲 、p/,则 p 心p/()A.一定大于1 B.一定小于1 C.可能等于1 D.可能小于112.如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设甲液体的密度为p 甲,乙液体
6、的密度为p乙 )则 p 甲和p 4的关系是()A.p q.=p i B.p It,p Z.D.无法确定13.如图所示是汽车起重机的示意图,当用它从水中吊起重物时,下列说法正确的是A.汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力B.此吊车运用了杠杆原理,此杠杆为费力杠杆C.汽车固定后,吊起重物后与没有吊起重物相比,对地面的压强变小D.将货物从水中匀速吊起时,出水过程中,拉力逐渐变小14.有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的()15.一只烧杯放在斜面上,烧杯内盛有某种溶液,如图所示,则该溶液对杯底A、B两点的压强pA和p B
7、的大小关系是()A.PAPBD.无法确定16.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态17.如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上同向运动的s-t图像,以甲的出发点为起点、出发时刻为零时刻,根据图像判断,下列说法错误的是()A.0t3时间内,甲、乙两车的平均速度相等 B.甲、乙两车在t3时刻相遇C.乙车做匀速直线运动D.t2t3时间内,甲车速度大于乙车的速度18.如图是三峡水电站的拦河大坝
8、,决定大坝坝底所受水的压强大小的是()A.大坝的高度B.水库中水的体积C,水库中水的质量D.水库中水的深度19.课堂上,老师用一质量为m的小磁块把一张质量为M的纸片吸在竖直放置的磁性黑板上,三个物体均静止不动,如图所示。则下列分析中,正确的是()A.磁性黑板给小磁块的摩擦力大小为mgB.纸片不会掉落的原因是受到小磁块对纸片的压力C.纸片受到黑板的摩擦力和纸片的重力是一对平衡力D.纸片受到小磁块的摩擦力方向为竖直向下二、填空题20.某小组用塑料瓶做了以下实验:将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了的存在.将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出
9、,如图乙所示,该实验说明液体压强与 有关.如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此 时 小 纸 团 将 会(选 填 飞 出 瓶 外 、原地不动 或 进入瓶中 ),判断的理由是.纸片甲 7,丙21.小明利用实验室器材开展了下列实验,据图回答问题。图甲 图乙 图丙(1)如图甲,进行三次实验时要让同一辆小车从同一斜面的同一位置滑下,目的是为了(2)如图乙,为测量滑动摩擦力的大小,需要拉动弹簧测力计沿水平方向做 运动。(3)如图丙,将液体压强计进行了改进,首先将两探头置于空气中,保持U形管两边液面相平,再将两探头分别放在装有两种不同液体的
10、相同容器中。当两探头所处水中的深度相同时,U形管中液面位置如图所示,则 pa P2(选填 、=或 h 2(如图甲),针对上述现象,有同学得出“水中某点压强与该点到容器底部的距离L 有关”的结论。小明和小华认为这个结论是错误的,并分别设计了实验进行验证:(1)小明将压强计探头固定在图乙位置,测量并记录探头到容器底部的距离L 及 U形管两侧的液面高度差 h i ,然后向烧杯中加水,发现h 2 h i。他认为:本实验中L 大小不变,但压强大小不等,所以压强大小与L 无关。请你评价小明的实验方案是否合理,并说明理由:(2)小华实验步骤为:将压强计的探头放人烧杯的水中,测量并记录探头到容器底部的距离L、
11、探头到水面的距离H 及 U形管两侧的液面高度差h;向烧杯中倒入适量的水,调整探头至某一位置,:(请写出后续操作要点)分析数据,若,则说明水中某点压强跟该点到容器底部的距离L 无关。3 8 .在 探究液体压强与哪些因素有关 的实验中,小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关.(1)要探究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法称作_ _ _ _ _ _ _ _ 法.(2)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置_ _ _ _ _ _ _ _(选填 乙或 丙)
12、来进行研究.要探究液体深度相同时,液体的压强与液体的密度是否有关,应选取装置乙和装置_ _ _ _ _ _ _ _(选填 甲”或 丙”)来进行研究.39.在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:甲 乙 丙 TA.刀锋做得较薄容易切较硬物体B.用力压刀背容易切较硬的问题(1)实验前,应调整U 型管压强计,使 左 右 两 边 玻 璃 管 中 的 液 面。(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:两图进行对比,结论是:液体压强 与 盛 液 体 的 容 器 形 状.40.某学习小组对影响压力作用效果的因素进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个祛码
13、;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个祛码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。rM L甲 乙 丙(1)比较 两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)此 实 验 不 能 用 硬 纸 板 代 替 海 绵 的 原 因 是。(3)方框中的A、B 两项,用到乙、丙 实 验 原 理 的 是。A.刀锋做得较薄容易切较硬物体B.用力压刀背容易切较硬的问题41.某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。(I)他向图甲中的U 形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U 形管左右两侧液面的高度(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U 形管左侧的端口后,多次改变探
14、头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U 形管左右两侧液面的高度差。这 是 为 了 探 究。(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U 形管左右两侧液面的高度差最大的是。A.酒 精(p irtt,i=O.8xlO3kg/m3)B.植 物 油(p aja=O.9xlO3kg/m3)C.盐 水(p jt l.lx k g/m3)42.某小组同学用U 形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度)液体甲液体乙实验序号金属盒深度(厘米)U 形管两侧液面高度差(厘米)实验序号金属盒深度(厘米)U 形管两侧液
15、面高度差(厘米)1106410722011520133301563018(1)分析比较实验序号1、2 与 3(或 4、5 与 6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:。(2)分析比较实验序号 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大。(3)小组同学将压强计的金属盒放入液体甲中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,本次实验得到的结论是()A.深度越大,液体压强越大B.同一深度,液体向各个方向的压强不相等C.同一深度,液体向各个方向的压强相等D.不同液体的同一深度,压强不相等4 3.某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有
16、关?他们的研究过程如下:(1)他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入不同液体,观察到橡皮薄膜分别向下凸出,实验现象如图所示。根 据 图(a)和(b)可知,液体内部的压强与液体的 无关。根 据 图(c)和(d)可知,液体内部的压强与 有关。(2)该小组同学继续实验,将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别保持平整。他们将有关的实验数据和现象记录在下表中。通过综合分析比较这三次实验,可 归 纳 得 出 的 结 论 是.实验序号管外液体管内液体橡皮薄膜密 度(x l()3 k g/m 3)深 度(c m)密 度(x i
17、 o3k g/m3)深 度(c m)10.81 01.08保持平整21.280.81 2保持平整31.170.71 1保持平整答案解析部分一、单选题1.C解析:(1)水平地面上,物体对地面的压力等于物体自身的重力;(2)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上;(3)根据杠杆的平衡条件分析;(4)惯性是一种性质,而不是一种力的作用。解答:A.甲对木板的压力等于甲的重力,乙对木板的压力等于乙的重力.因为甲和乙的重力不一定相等,所以甲对木板的压力不一定等于乙对木板的压力,故A错误;B.乙对甲的踢力作用在甲上,而甲对乙的反作用力作用在乙上,二者没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力
18、,故B错误;C.如果甲被踢出板,那么甲对木板的压力消失,则木板右端会先上转动,左端向下转动,从而发生逆时针旋转,乙因此坠落,故C正确;D.如果甲被踢出板,那么是因为木板对甲的摩擦力小于甲受到的踢力,故D错误。故选C2.C解析:(1)物体对水平面的压力等于自身的重力,即F=G;(2)压强是表示压力作用效果的物理量,在数值上等于单位面积上受到的压力。解答:芳芳对雪地的压力F=G=70kgxl0N/kg=700N,小明对雪地的压力为:F=G=50kgxl0N/kg=500N,因此芳芳对雪地的压力比小明大,故A、B错误;因为芳芳没有陷入雪中,而小明陷入雪中,因此小明的压力作用效果更明显,即小明对雪地的
19、压强大,故D错误;因为小明对雪地的压强大,而芳芳对雪地的压强小,所以芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小,故C正确。故选Co3.D解析:(1)根据二力平衡的知识判断;(2)固体传递压力,液体传递压强;(3)根据公式p=9 比较压强大小;(4)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。解答:A.图钉处于平衡状态,那么手指对钉帽的压力和墙壁对钉尖的压力相互平衡,即二者相等,故 A 错误;B.图钉会将手指对钉帽的压力大小不变的传递到顶尖上,因此手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,故 B 错误;C.手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,但是手指和钉帽的接触面积大于钉尖和墙壁的接
20、触面积,根据公式p =g 可知,前者压强小于后者压强,故 C 错误;D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线和两个物体上,是一对相互作用力,故 D 正确。故选Do4.D解析:首先根据s =(计算出活塞的横截面积,然后根据 F=p S 计算大气作用在活塞上的拉力,最后根据二力平衡的知识计算出匀速拉出活塞时所用的力。解答:活塞的横截面积S =-=1 0 c m-1.2 5 c m2=1.2 5 x 1 0-4m2;L 8cm大气作用在活塞上的压力:F=p S=1 05Pa x l.2 5 x l 0-4m2=1 2.5 No当匀速拉出活塞时,人的拉力与大气压力
21、相互平衡,那么拉出活塞所用的力为1 2.5 N。故选D。5.C解析:本题是典型的柱状固体的压强问题,要根据己知条件,灵活选用压强计算式p、p=p g h、p=(适用于实心柱体对支撑面的压强)进行分析解答。由于两个物体都是规则的实心正方体物体,可利用p=p g h先判断出两个物体的密度的关系,对地面压力变化量就等于截去的部分的重力,根据F=p V g 和密度的关系即可得出对地面压力变化量关系。解答:(1)两个正方体的边长分别为h 中和hK ,由p =吧 =5 =丝也=p g 4 可知:产 S S S S S 2当两物体对水平面的压强相同,则 P+=P ,即 p,i,g h“=p c g hc ,
22、已知实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。由于h甲V h乙,则p p p乙;(2)已知,两物体对水平面的压强相同,则p甲 二p乙,S甲V S乙,由P 4可得,它们对地面的压力F甲F乙,(3)现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后,它们剩余部分的体积相等,即V刎kVQ,贝ij F的 甲=G种产p即V剩 甲g,F利 乙 二G剩 乙 二p乙V剩 乙g,因为P甲 乙;所以F剩 甲F剩 乙。F i|=F甲-F朝 印 ,F乙 二F乙-F料 乙 ,因为F甲V F乙,甲、乙对地面的压力变化量 F甲 和 F乙的关系是 F甲一定小于 F乙。故选C6.A【解析】解答:解:(1)由液体A、B
23、质量相等可得GA=GB,物块M、N质量相等,因为是规则容器,所以液体容器底部的压力F二G总,则GA+GM=GB+GN,即FA二FB,已知甲容器底面积大于乙容器底面积,由p 4可得,P1 P2;故A正确,B错误;(2)已知M、N都是漂浮,则F G m itg u G,因为物块M、N质量相等,故MA=MB,物 块M排开液体的质量m i等于物块N排开液体的质量m2.故CD错误.故选A.分析:(1)根据液体A、B质量相等可确定液体A、B的重力,因为是规则容器,所以F=G 般 ,再根据甲容器底面积大于乙容器底面积,分析p i和P2的关系;(2)根据物块M、N质量相等,可确定其重力关系,根据阿基米德原理分
24、析物块M、N受到的浮力关系,然后结合物体的浮沉条件确定m i和m2的关系7.B解析:首先根据浮沉条件判断原来整个装置受到的浮力和重力的关系,然后根据p=p g h分析加水后气球受到压强的变化,判断气球体积的变化,再根据阿基米德原理尸浮=浪8丫推判断浮力的变化,最后根据浮沉条件确定它们的运动状态的改变。解答:原来,整个装置在水中悬浮,那么它们受到的浮力等于重力;加水后,气球的深度增大,根据p=p液 体gh可知,气球受到的压强增大,因此它的体积变小。根据阿基米德原理F ,?=p泄gV排可知,整个装置受到的浮力减小;因此浮力小于重力,所以铅块和气球向下运动。故选Bo8.C解析:(1)液面上升还是下降
25、取决于试管和铁块排开水的总体积是否发生变化;根据浮沉条件,比较前后两个浮力的大小关系,进而确定它们排开水的体积大小关系即可;(2)已知液面高度的变化根据公式p=p浓 gh 比较容器底部受到的液体压强大小;(3)首先判断A 点的深度变化,然后根据公式p=p浓 gh判断此点的压强变化。解答:无论铁块悬挂在试管下面,还是将铁块放入试管中,它们的总重力保持不变;因为它们始终在水面漂浮,所以它们受到的浮力都等于重力,即浮力不变;根据公式F浮=pV 加 可知,前后两次排开水的总体积不变,那么水面的高度保持不变,故 A、B错误;根据公式p=p液 gh可知,因为水面高度h 不变,所以容器底部受到液体的压强不变
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