2021年中考英语复习19考点书面表达(含解析通用版).pdf
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1、考点19:书面表达Writing 1假如你叫Ann,你的中国朋友小华发来email请教如何利用词典学习英语。请参考截图及注释,根据提示回一封email 要点如下:1.根据示例,概括介绍词条构成;2.如何用词典解决词汇学习中的问题(至少两点);3.介绍词典对英语学习的好处(至少两点)。幻灯片3pronunciationpart of speechW网t.叫丁,7 甲5 r叫川M P7)global/g laobol;A m E g lo)bl I a Ji usually before noupj1 .covering or affectine the whole world全 球 的;世界的:
2、eg.The corn mission is calling for a global ban on whaling岑员会要求个球禁山摘杀2.considering or including all parts of sth.整体的;全面的;总括的:eg W?need to take a more global approach to the problem我们需要更个面地可待这个问数globally adv.globalization n.globalize v.global village global warmingusageword tamilydefinition底一4而(taken
3、 from anEnglish-Chinese dictionary)注意:1.截图内容仅作参考,可以引用,不能照抄;2.文中不能出现真实学校和姓名;3.词数:100左右。Writing 2同学们,在初中三年的英语学习中,我们从课本中学习了有关“Family、“Be polite to sb”、“Pro-tecting the environment、Volunteering”等话题和功能。假定你是李磊,请参考这些话题和功能,依据以下要点提示,写一篇题为“Im Proud of My Family”的英语短文,向校报投稿,讲述你的家庭故事。要点提示:1.家人相亲相爱,努力学习、工作;2.邻里和
4、睦,礼貌待人;3.爱护环境,从我做起;4.积极参加志愿活动,帮助贫困儿童。写作要求:1.词数90 左右(短文的开头已经给出,不计入总词数);2.根据要点提示,适当发挥;3.短文中不得出现真实的姓名及校名。参考词7匚:work hard;be friendly to each other;get on well with;protect the environment;bevolunteersIm Proud of My FamilyMy name is Li Lei.I have a happy family.There are four people in my family:my pare
5、nts,mysister and I.Writing 3文明礼貌从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。请根据下面的提示和要求,以“When t。SayThank You”为题,写一篇短文。提示:(l)When should we say“thank you at home?(2)When are we supposed to say“thank you“at school?(3)要求:(1)短文须包括提示中的两个要点和一个补充要点,可适当发挥。(2)短文中不要出现真实的地名、校名和人名。词数80个左右。(开头已给出,不计入总词数)幻灯片11参考词汇:wash,encourage,openWhe
6、n to Say Thank YouIfs polite to say4tthank youwhen others help us or say something kind tous.Writing 4假如你有机会和任何一个名人共进午餐。请根据以下要点和要求用英语写一篇短文。1.要点:1)这个名人是谁;2)你为什么想和他或她共进午餐;3)你想和他或她谈论什么。2.要求:1)文中不得出现真实姓名和学校名称;2)词数80左右。Writing 5广州某电台英文频道将开设Welcome to Guangzhou栏目,目前面向全市中学生征集“微广州”英文介绍。请你写一篇英语短文,向栏目投稿。短文需包括
7、下图所有提示内容。注意:1.词数:80词左右(短文的开头与结尾已给出,不计入词数);2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。Writing 6你正在组织一项暑假期间到山区为期一周的游学和帮扶活动。发言稿,在你校“英语时光”广播中号召更多的同学参加。要求:1.80 120词,开头和结尾已给出,不计入总词数;2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。参考信息:1.活动缘由(孤独、帮扶、游学);2.活动构想(时间、地点、内容);3.Hello,everybody.I am planning a summer trip called“Be a Kid in theMountains.Th
8、ank you!中考题组作为发起人,请你写一篇Writing 1你是英语校报编辑李华。校报收到初一新生Ben的来信,他提出了所面临的两个问题。请你根据以下提示写一封回信,说 明Ben的问题,提出你的建议并陈述理由。Bens problemsYour advice and reasons朋友少,感觉孤单L参加学校社团(club)结识更多朋友2.?(请你补充)英语单词难记1 .多阅读英语故事、新闻在运用中学单词2.?(请你补充)Dear Ben,I am sorry to hear that you are having trouble getting used to life in middle
9、 school.In your letteryou said that.Good luck with everything!Li Hua注意:(1)回信应包括所有要点;(2)词 数80左右(信的开头和结尾已给出,不计入词数);(3)不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。Writing 2假定你是李平(Tel:1361234567),家 住 滨 海 市 人 民 路1号。你在美国旅行期间不慎遗失钱包,曾向宾馆询问。以下是宾馆的答复邮件,请你阅读后进行回复,词 数80左右。F ro w n K*fr.S T n ith,h o t e l tn a n a u c rH i L i P i
10、 n名.T h a n k,y o u fo r y o u r e m a il a b o u t y o u r lo s t w a l l e t.P le a se s s3nl m3 K o m e m ores i n f o r m a t i o n.W h e n d i d y o u s t a y in o u rh otcsl araH w h a t r o o m w e r e y o u in?P le t is c d e s c r i b e y o u r w a lle t.W h a tw a s in it?S 9 11d m o y o u
11、 r a d d r e s s a n d p h o n e n u m b e r.A l l t lie b e s t,N ir.S m it hT o:M r.S m itl)S u b je c t:I,o s t w a l l e tO e a r N4r.S in it ti,Y o u r s,1.A P i n gWriting 3某英文杂志社正面向九年级毕业生征文,请从以下要点中选择一至两个方面,并结合具体事例,用英语写一篇题为“Thank you,my teacher!”的短文参加此次活动。要点如下:1.严格要求;2.耐心指导;3.热情鼓励;4.注意:1.词数80-
12、100;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.文中不得出现真实姓名及学校名称。Writing 4从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。题目假如你是李华,你们学校将要举办一场关于京剧的讲座,你打算邀请你们班交换生Peter参加。请用英语写一封电子邮件,告诉他讲座的时间和地点,以及需要做什么准备。提示词语:lecture(讲座),invite,information,question,online提示问题:When and where will you have the lectur
13、e?What do you advise Peter to prepare for it?Dear Peter,How is it going?Therell be a lecture on Peking Opera in ourschool.If there is anything that I can do,please let me know.Yours,Li Hua题目“静以修身,俭以养德”,勤俭节约是中华民族的传统美德。无论生活富足与否,我们都应该提倡节约,杜绝浪费。某英文网站正在开展以“节约是美德”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈生活中你是怎么做的,以及
14、这样做的意义。提示词语:lhrifty(节约的),save,lum off,food,money,virlue(美德)提示问题:What do you do in your daily life?Why do you do so?Its one of our traditional virtues to bethrifty.Writing 5假如你要竞选你班的体育委员,请你用英语进行竞选演讲。演讲的主要内容包括:1.自己喜欢体育,身体健康;2.擅长球类运动,尤其是足球和篮球;3.可以传授运动技艺,助大家比赛取得最佳成绩。注意:1.词数:80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.演讲内容
15、中不得出现真实的学校和个人名字;4.演讲的开头已给出,不计入总词数。I want to be the PE monitor.Writing 6文娱、体育、户外等丰富多彩的课外活动为我们的生活增添了生机和活力。请以44After-school Ac-tivities Make My Life Colorful”为题,为校园专栏写一篇英文稿件。内容包括:1.你所参加的12 项课外活动;2.课外活动给你带来的收获及感受。写作要求:1.词数90词左右;2.文章不得出现真实的学校名称与姓名。Writing 7假如国外中学生来你校进行为期一周的交流学习,期间计划参加一项中国传统文化的主题活动,为此向你们征
16、求活动方案(plan)。请你根据下面表格中的信息提示,写一篇英语短文,介绍你提供的活动方案,内容包括:茶或者民乐介绍,活动安排以及与之相关的理由。要求:1.从表格中任选一个主题,合理安排活动;2.短文条理清楚,行文连贯,内容可适当发挥;3.短文中不能出现真实的人名和地名;4.词数不少于80,开头和结尾己给出,不计入总词数。幻灯片48ChineseCultureIntroductionScheduleReasonsTeaPast andpresentTime:Places:tea farm,teahouseActivities:l.tea processing2.a tea artperform
17、anceFolkMusicTime:MusicpiecesPlaces:music room,andschool halltraditionalActivities:instrumentsl.take musicalinstrument classes2.attend a folkmusic concertHello,friends.Fve got a plan for you which may help you learn about Chinese culture.Firstof all,Id like to introduce.Hope you will have a good tim
18、e.Writing 8英国作家萨克雷曾说:“播种习惯收获性格,播种性格收获命运。”在生活中,一定有好的习惯伴随你的成长。请你以Good habits make me 为题写篇短文(词数80-100),步骤与要点如下:1.确定主题,并在文中说明原因;2.围绕主题,进行叙述;3.写出具体计划,也可以讲述一段与主题有关的故事或经历。要求:1 .补全标题(参考词汇:better,happier,healthier,stronger 等);2.字迹工整,内容完整连贯,语言准确规范;3.鼓励写出真情实感,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。短文的开头已给出,不计入总词数;4.作文中可以写出具体计划内容,也可以使
19、用亲身经历或虚构的故事,但要注意时态的运用;如果参照文中的内容,不可以直接引用短文中的句子;5.作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名。Good habits make meGood habits are important in our lives.They influence us a lot in many ways.Ithink.考点19:书面表达Writing 1假如你叫Ann,你的中国朋友小华发来email请教如何利用词典学习英语。请参考截图及注释,根据提示回一封email。要点如下:1.根据示例,概括介绍词条构成;2.如何用词典解决词汇学习中的问题(至少两点);3.介绍词典
20、对英语学习的好处(至少两点)。幻灯片3word familydcGnilionp a r t o f s p e e c h,g b o b,;g l o o b l a Ji(u s u a l l y b e f o r e n o i i p 1 .c o v e r i n g o r a f i e c t i n g t h e w h o l e w o r l d一球的:全世界的:eg The commission is calling for a global ban on whalinu委员会要求全球禁止捕鲸.2 .c o n s i d e r i n g o r i n
21、 c l u d i n g a l l p a r t s o f s t h.整体的;全面的;总拈的:%.W e need lo take a more global approach to the problem我们需要更、面地看行这个问尊.g l o b al l y adv.g l o b al i z at i o n n.g l o b al i z e v.g l o b al v i l l ag e g l o b al w ar m i n gusage(taken from anEnglish-Chinese dictionary)注意:1.截图内容仅作参考,可以引用,
22、不能照抄;2.文中不能出现真实学校和姓名;3.词数:100左右。【参考答案】写作提示1.文体:说明文。2.时态:以一般现在时为主。3.要点:如何利用词典学英语。参考范文Dear Xiaohua,Hi,how is everything going?Im happy to receive your email.You asked me about how to use adictionary inlearning English.Here are the advantages of using dictionaries to learn Englishwords.The vocabulary i
23、n the dictionary includes not only pronunciation,part of speech,definition,but also word family and usage.Many words in English have multiple parts of speech and meanings.How do you know all these?A dictionary will help you solve the problem!Another advantage of a dictionary is that you can mark the
24、 things you dont understand anytimeand anywhere.ICs convenient for learning English.Besides,dictionary definitions with manyexamples are simple and easy to understand.Whafs more,using a dictionary as often as possiblecan enlarge your vocabulary.In a word,I hope the suggestions above will give you so
25、me help inyour English learning.Im looking forward to your email soon.Yours,Ann精彩语句1.精美词汇:not only.but also 不但.而且.whats more另 外 enlarge v.扩大,扩展,扩充2.出彩结构:Besides,dictionary definitions with many examples are simple and easy to understand.(介词短语作后置定语)Writing 2同学们,在初中三年的英语学习中,我们从课本中学习了有关“Family、“Be poli
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