2021年山东省聊城市中考物理模拟试卷(一)(附答案详解).pdf
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1、2021年山东省聊城市中考物理模拟试卷(一)一、单 选 题(本大题共10小题,共30.0分)1.力的单位是用以下哪位物理学家的名字命名的()A.焦耳B.牛顿C.帕斯卡D.瓦特2.下列实际应用中,没有利用声音携带的信息的是()A.有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质B.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨C.我们在深夜看电视时应把音量关小D.铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定固定钢轨的螺丝是否松动3.小红从平静的锦江山公园的水池中,看到了小鱼游戏于蓝天白云之间,她看到的小鱼和白云()A.都是经水折射形成的像B.都是经水反射形成的像C.分别经水面反射和水折射而成的像D.分别经水面折射和水反射而成的像4
2、.王明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析不正确的是()A.李浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用B.i小红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用I-.当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力不是一对平衡力D.当他腾跃到最高点时,势能最大5.电动平衡车是一种时尚,如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车轮胎上的花纹是为了增大压力B.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力C.平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消
3、失,平衡车会慢慢停下来6.两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是()A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以并排列车上的乘客为参照物C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物D.小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的7.下列说法正确的是()A.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中,可以加快蒸发B.将湿衣服晾在通风向阳处,是为了减缓蒸发C.固体很难被压缩,说明分子间只存在斥力D.冬天
4、搓手,手会变暖是利用做功的方式改变内能的8.下列数据与事实不相符合的是()A.洗澡水的温度约40?B.家用台灯正常工作时的电流约0.2 4第2页,共25页C.只有36伏的电压才是安全电压D.水的比热容是4.2 X 103(kg )9.如图是小明自制的能量转化学具,当接通电路后甲风扇转动,其产生的风带动乙风扇转动,与乙风扇连接的LED发光。下列说法正确的是()甲乙A.甲风扇转动的原理是电磁感应B.乙风扇转动的原理与电动机相同C.LED主要是半导体材料制成的D.电池为LE。直接提供电能,使LED发光1 0.如图所示,小敏利用标有“61/6力”的灯泡及和“6V3VV”的灯泡G 进行实验。两个灯泡的/
5、-U 图象如图,在保证电路安全的前提下,下列说法中正确的是()A.当 2正常发光时,通过工 2的电流为1Q4B.公的电阻恒为6。C.两灯串联时的最大总功率为4小D.当Li和%串联且有一个灯正常工作时,另一个灯的功率为2小二、多 选 题(本大题共3 小题,共 12.0分)1 1.谦谦同学在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,光屏上呈现一个清晰的烛焰的像。下列说法正确的是()|0cm 10 2040Il llll|llll llll|llll llll|llll llll|llll llll|llll50 60 70 80 90 100A.此时成倒立、放大的实像,
6、与投影仪的原理相同B.蜡烛和光屏不动,将凸透镜移至60cm刻度线处,光屏上将呈现一个清晰的像C.实验一段时间后发现像往上移了,这时可以适当调高凸透镜的高度D.将近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,光屏向右移动适当距离,光屏上能成清晰的像1 2.如图所示滑轮组,在50s内将重5000N货物匀速吊起10nl高。绳的自由端 j C受到的拉力大小是15 0 0 N,关于该滑轮组的说法正确的是(不计绳重及摩 涵擦)()VA.滑轮组的机械效率为83.3%服B.绳自由端移动的距离是50nl XC.滑轮组所做有用功的功率是1000WD.该装置中的动滑轮总重为1000N13.一只标有“12乙 12”字样的小灯泡工
7、作时/-U 图像如图甲所示。现将该灯泡与滑动变阻器接入到如图乙所示的电路中,电源电压恒定不变。已知滑动变阻器的电阻丝总长度为3当滑片P移到C时(AC间电阻丝的长度为整个电阻丝长度的;),电压表(量程0 15V)的示数为9 V,小灯泡刚好正常发光。为保证电路安全,在移动滑动变阻器滑片的过程中,下列说法正确的是()第4页,共25页A.电源电压为21VB.滑动变阻器的总阻值为90C.小灯泡的最小功率为4.5WD.电路的总功率变化范围15.75W21W三、填 空 题(本 大 题 共5小题,共1().()分)14.用带电体靠近轻小纸屑,纸屑会飞向带电体,是因为带电体有 的性质,有的接触后又很快弹开,是因
8、为_ _ _ _ _ _ 互相排斥。15.常见的视力缺陷有近视眼和远视眼,近视眼应该配戴_ _ _ _镜矫正视力,远视眼应该配戴 镜矫正视力.16.小金去海边游玩时,捡到一块漂亮的鹅卵石,他想应用所学的科学知识测量这块鹅卵石的密度,实验操作如下:(1)如图甲所示,先用细线拴住石块,挂在弹簧秤上,根据弹簧秤的示数可知,石块的重力是 N。(2)如图乙所示,再将石块浸没水中,根据弹簧秤的示数可计算出石块所受的浮力是 N。(3)利用以上测量数据计算出这块鹅卵石的密度是kg/m3,甲乙17.“帐房外又有驼铃声声响起”,牧民是根据声音的来辨别铃声的。给骆驼带上北斗卫星导航项圈,卫星接收项圈发出的 信号,牧
9、民利用手机足不出户就可 以“放牧”。18.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,断开电键Si,向右移动滑动变阻器/?2的滑片,电流表4的示数将,电压表V的示数将 再闭合电键S 电压表U与电流表4示 数 的 比 值 将.(均 选 填“变小”、“不变”或“变大”)四、作 图 题(本大题共2 小题,共 10.0分)19.如图所示,一束光照射到平面镜上,根据反射定律画出这束光经平面镜反射后的光线。20.如图所示,木块从粗糙斜面上滑下,画出木块在滑动时受到所有力的示意图。五、实验探究题(本大题共2 小题,共 10.0分)第6页,共25页2 1.如图甲所示,是小江进行“观察水的沸腾”实验的实验装
10、置。(1)在组装图甲实验器材的过程中,应 先 固 定 图 甲 中 的 (选填“4”或 B”);图 中 使 烧 杯 受 热 均 匀 的 是。(选填 纸板”或“石棉网”)(2)图乙是该小组同学画出的实验中不同时刻的气泡情况,则 杯是水沸腾时的气泡变化情况;此 过 程 中 温 度 计 的 示 数。(3)请在方框中设计一个记录本实验数据的表格。(4)当水烧开时,小江发现烧杯的水量少了点,于是她又往烧杯里加了一杯水,用同样大的火直至将水再次烧开,图丙中能反映整个烧水过程中温度随时间变化的图像是。22.小 明 在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆
11、圈是小车到达4、8、C三处时电子表的显示,贝 I :观察图可知,M e =SSAB=c?n,a B段的平均速度。AB=c z n/s;(2)在测量小车到达B 的时间时,如果小车过了B 点才停止记时,测得4 B 段的平均速度“A B会偏;(3)要使小车的平均速度减小,可 采 用 的 方 法 是。六、计算题(本大题共4小题,共 2 8.()分)2 3.在科学探究“电流的大小与电压的关系”的实验中,某小组同学用如图1 的电路进行实验,并将实验结果记录如下表。实验次数电阻R/。电压U/V电流/A1R=ion20.2240.4360.6(1)为了达到实验目的,采用 法进行探究,因此,在实验过程中,保持不
12、变;(2)分析实验数据,你得出的结论是:在 一定时,和 成正比;(3)请在如图2 中的方格纸上画出导体中电流与导体两端电压的关系图象。第8页,共25页2 4.如图所示是我国新型的两栖步兵战车,若该战车的质量为223履带在地的总面积为4 病.(取g =ION/kg.P1.0 X l()3 k g/m3)求:(1)战车在水平地面静止时,对地面的压力、压强各为多少?(2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车排开水的体积为2 3 7 n 3,则战车受到的浮力为多大?(3)若战车发动机提供的牵引力为2 x 1。4 从 战车以2 0 m/s的速度匀速直线行驶lOmin,则该战车发动机
13、做的功为多少?功率为多少?2 5.如图所示,用手按住瓶盖,使塑料瓶浸入水中的体积为2 x 1 0-47 n3,H A(g 取 1 0 N/k g)求:(1)塑料瓶受到的浮力为多少N?日二二三不(2)若瓶的重力忽略不计,瓶盖的面积为l x I O-7 n2,则 手 掌 对 瓶 盖.的压强为多少P a?(3)取下瓶盖,在瓶底部开一个小孔,把塑料瓶压入水中,瓶中就会形成喷泉,压的越深,喷 泉 的 高 度 越。2 6.如图所示,灯泡L 上标有“1 2 片 字样,测得灯泡的电阻为1 0 0,开关S 闭合,电流表的示数为0.6 4 灯泡正常发光。请你根据这些条件,通过分析和计算,至少求出3个未知的物理量。
14、第10页,共25页答案和解析1.【答案】B【解析】解:牛顿是力的国际单位,是用物理学家牛顿的名字命名的。故选:B。力的国际单位是牛顿,简称牛,符号N.物理学中各个物理量都有自己的国际单位,不要将单位相互混淆。2.【答案】C【解析】解:力、因为质量不一样的瓷器发出的声音的音色不同,有经验的入选瓷器总是敲一敲分辨音质,是利用声音传递的信息来判断瓷器的好坏,故A不合题意;8、远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨,是通过声音传递信息的,故B不合题意;C、我们在深夜看电视时应把音量关小,是减小响度,以免打扰别人,不是利用声音传递信息的,故C合题意;。、铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定固定钢轨的螺丝是否松
15、动,就是通过声音来判断螺丝是否松动,故。不合题意。故选:Co(1)声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等;(2)声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,”超声波碎石”等。本题考查了声音的利用,我们利用声音就是利用声音传递信息和利用声音传递能量,属于基本内容,比较简单。3.【答案】D【解析】解:水中的鱼反射的光线从水中斜射到空气中发生折射,折射光线远离法线,向水面偏折,人眼逆着折射光线看上去,看到的是水中鱼的虚像,人看到的水中鱼的位置比实际位置高一些;而看到池水中的白云是天空中的白云通过湖水成的像,平面镜是光的反射现象,故选:D。光从水
16、中斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线远离法线;而平静的湖水相当于平面镜,可成正立等大的虚像。本题主要考查的是光的折射现象与反射现象的应用。4.【答案】B【解析】【分析】(1)物体的运动并不是由力来维持的,物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故;(2)物体能够保持原来运动状态不变的性质,称为惯性,惯性是物体本身的一种性质,不是一种力;(3)平衡力是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(4)重力势能与物体的质量和高度有关.本题中学生易出错的地方有两个:(1)力与运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,惯性是保持物体运动状态不变的原因
17、;(2)平衡力和相互作用力的区别,在于是否作用在同一物体上,平衡力是作用在同一物体上的,相互作用力是作用在不同的物体上.【解答】解:4李浩踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用,该选项正确;8、百米冲线后没有立即停下来,是因为人具有惯性,而不能说受到惯性的作用,该选项错误;C、在做引体向上时,人在单杠上静止不动时,人对单杠的拉力和他的重力作用在不同的物体上,故不是一对平衡力,该选项正确;。、重力势能与物体的质量和高度有关,跳高时,人跃到最高点时,重力势能最大,该选项正确.故选股5.【答案】C第12页,共25页【解析】解:A、平衡车轮胎上的花纹,这是为了在压力一定时,通
18、过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故 A 错误;以 平衡车和人的总重力才等于地面对平衡车的支持力,则平衡车受到的重力与地面对它的支持力大小不相等,所以它们不是一对平衡力,故 B错误;C、平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力,二力的大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在两个物体上,是一时相互作用力,故 C 正确;。、若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,由牛顿第一定律可知,平衡车会保持原来的运动状态,即做匀速直线运动,故。错误。故选:C。(1)在压力一定时,增大接触面的粗糙程度可增大摩擦力;(2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上。缺一不可;(3)相互作
19、用力:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个物体上。缺一不可;(4)物体在不受力的作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。此题以平衡车为载体考查了平衡力、力的作用相互性、增大摩擦力的方法、牛顿第一定律的理解等多个知识点,综合性很强,但难度不是很大。6.【答案】D【解析】解:4、B、C、开始以对面列车为参照物,对面列车反方向运动时,觉得自己的列车开始缓慢前进,故 4 8 c 错误。、后来以站台为参照物,发现自己坐的列车没动。先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的,这就是运动和静止的相对性,故 O 正确。故选:Do判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,如果物体相对于参照物的位置不
20、断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的。本题考查了根据运动状态确定参照物,难度不大,是一道基础题,掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题。7.【答案】D【解析】解:4、把新鲜的蔬菜装入塑料袋,是控制了蒸发面积,减慢了液面上方的空气流动,故减慢了蒸发,故 A错误;8、将湿衣服放在通风的地方可以加快衣服上表面的空气流动速度可以加快水分的蒸发,向阳的地方可以提高衣服上水分的温度以加快蒸发,故 B错误;C、固体很难被压缩,说明分子间存在斥力,但分子间引力和斥力是同时存在的,故 C错误;。、冬天搓手,手会变暖是利用克服摩擦做功的方式改变内能的,故。正确。故选:Do(
21、1)(2)影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力;(4)改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功的实质是能量的转化;热传递实质是能量的转移。本题考查了与热学相关的多个现象,与生活联系密切,属基础知识的考查,难度不大。8 .【答案】C【解析】解:A、洗澡水的温度应该比人的体温略高,在4 0式左右,故 A符合实际;B、台灯的功率4 01V 左右,通过的电流是0.2 4 左右,故 8符合实际;C、只有不高于3 6 伏的电压才是安全电压,故 C不符合实际;D、水的比热容是4.2 x l 03(k g.),故力符合实际.故选C.
22、不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.此题重点考查学生生活中物理知识的积累.涉及到的知识广泛,学生要想准确的完成此类题要注意认真观察生活和对生活中一些常见的物理量记忆.9 .【答案】C【解析】解:4、甲风扇转动原理是通电导体在磁场中受力转动,故 A错误;3、乙风扇相当于发电机,原理是电磁感应原理,故 8错误;第 14页,共 25页C、L E D主要的材料是半导体材料,故C正确;D、乙风扇通过电磁感应原理直接为L E D提供电能,不是电池,故。错误。故选:C o(1)分析装置可知甲风扇转动是利用电动机的原理,把电能转化为风
23、能;乙风扇接收到甲风扇发出的风后,带动导体切割磁感线,通过电磁感应原理将风能转化为电能。(2 R E D是发光二极管,主要材料是用半导体制作而成。本题通过简单实验装置考查了能量的转换、电动机和发电机的原理,半导体材料,综合性强。10.【答案】c【解析】解:4、根据图示可知,灯泡的额定电流为6 5 4,故A错误;8、因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,因此L的电阻不是恒定的,故B错误;C、根据图示可知,灯泡人的额定电流为1.04灯泡G的额定电流为0.5 4,所以串联电路的最大电流为0.5 4此时灯泡人两端电压为2 V;由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以电路两端最大电压:Um a x=U.
24、+U2=2V+6V=8V;两灯串联时的最大总功率:Pm a x=Um a xIm a x=8 V x 0.5/1=4 W,故C正确;D、当人和串联且有一个灯正常工作时,另一个灯的功率,即灯泡G的功率:P i =UJmax=2 V X 0.5 4 =11V,故。错误。故选:C o(1)根据图示直接读出灯泡匕的额定电流;(2)灯丝的电阻随温度的升高而增大;(3)根据图象分别读出两灯泡的额定电流,然后确定电路的最大电流,再根据图象读出两灯泡两端电压,最后根据串联电路电压规律和P =U/求出电路消耗的最大功率;(4)根据P =U/求出另一灯泡的功率。本题考查了串联电路的特点、电功率公式的应用;关键是电
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