2021年中考道德与法治二轮复习:漫画题 专项练习题汇编(部编版含答案).pdf
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1、2021年中考道德与法治二轮复习:漫画题专项练习题汇编1.观察下列图片,回答问题。图片一:学校开展抗震防灾演练图片二:社区组织未成年人消防演练(1)两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护是:图片一:图片二:(2)请结合两幅图片,说说未成年人参加这些活动对自身的积极作用。2.下面是某社区居委会发布的红黑榜,请仔细观察并回答问题。(1)请你根据红黑榜信息填写下面空格。A.红榜倡导的是共创共享 的家庭美德。B.黑榜曝光了少数居民的 违法行为。(2)请结合所学知识,说说该小区发布红黑榜的意义。第1页 共2 8页3 .请观察漫画并回答问题。(1)漫画中人物的行为体现了社会主义核心价值观的什么内容?(2)
2、俗话说“远亲不如近邻”,个人行为是否文明,会影响周围其他人的日常生活。说一说我们该怎样做个“中国好邻居”。4 .观察漫画,回答下列问题。图片一(1)图片一体现了对未成年人的 保护,旨在维护未成年人的 权。(2)从权利和义务关系的角度,谈谈图片二中“校闹”行为违法理由。5.观察漫画,回答问题。漫画二(1)按照漫画信息,完成下列空格内容。漫画一体现的心理现象是漫画二中倡导社会主义核心价值观中_ _ _ _ _的价值准则。第2页 共2 8页(2)请你任选一幅漫画,谈谈如何缓解这一现象或如何响应这一准则。6.未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已成为人类社会的共识。观察下
3、列两幅关于对未成年人保护的图片,回答下列问题。明月一:学校开展拒纥校园欺凌宣涛活动 国片二:青少年是烟在行动(国家卫健委宣咫)(1)两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护是:图片一:图片二:(2)请任选其中一幅图片,说说未成年人参加此类活动的积极作用。7.观察漫画,回答下列问题。(1)漫画一中是 行为。漫画二中破坏铁路封闭网的做法是 行为。(2)请任选一幅漫画,谈谈你应该如何要求自己,避免犯上述错误。第3页 共2 8页8.仔 细观察图片,回答下列问题。图-中 医 药 在 抗 疫 中 发 挥 重 要 作 用图二 打 击 野 生 动 物 违 规 交 易 执 法 行 动(1)请你根据图片信息,填写下
4、列问题。图片一属于 自 信(“四个自信”角度)图片二属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _基本方略。(2)请你任选一幅图片,结合所学知识谈谈有什么启示或积极意义?9.观察下列漫画,回答问题。我的权利漫画二我的义务(1)请你根据漫画完成本题两小问oA.漫画一中打电话的男子没有认识到B.漫画二中的男子履行的基本义务是。(2)从一味强调“我的权利”到自觉履行“我的义务”,这是公民规则意识不断增强的表现。请你谈谈遵守规则的社会意义。第4页 共2 8页1 0.观察漫画,回答问题。漫画一:拔河有我在漫画二:合唱我参与(1)漫画共同告诉我们要主动参与多样化的 活动。(2)谈谈参与漫画中的
5、活动带给我们的收获。11.请观察下面的漫画并回答问题。值画一所生军 I二熟W 的身彰(1)漫画一中破坏共享单车属于_ _ _ _ _ _行为。漫画二中的学生启示我们要养成_ _ _ _ _ _ _ 行为。(2)谈谈漫画给你哪些警示或养成漫画中的行为的意义。1 2.观察漫画,回答下列问题第5页 共2 8页(1)请你根据漫画完成本题两小问。A.漫画一中霸座人未履行的基本义务是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B.漫画二中让座行为彰显的传统美德是:_ _ _ _ _ _
6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)请你谈谈实现由“霸座”到“让座”的转变,会产生怎样的社会价值。1 3.观察下列漫画,回答问题。(1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象?(2)请你结合上述两幅漫画对这现象进行简要评析。14.(透视现象提升素养)观察下列图片,回答问题。第 6 页 共 2 8 页相关链接高空抛物这一社会顽疾,严重威胁着广大人民群众“头顶上的安全”。民法典对于如何处置高空抛物这一危害公共安全的违法行为作了完善。刑法修正案(十一)草案规定,从高空抛掷物品,危及公共
7、安全的,处拘役或者管制,并处或者单处罚金。(1)结合相关链接,请你运用所学知识,说说不断作出的法治回应有何意义。(2)请你从厉行法治的角度,谈谈上述图片对我们的启示。1 5.观察图片,回答下列问题。(1)图片一属于 行为。图片二有利于培养同学们的 情感。(2)任选一幅图片,谈谈参加此类活动的感受。1 6.观察漫画,回答下列问题。第7页 共2 8页(1)请你根据漫画完成本题两小问。A.家庭生活中“每天劳动不少于1 小时”履行的义务是 oB.学校生活中“不给班级抹黑”体现了学生具有强烈的 o调查发现:某校九年级各班都有少部分同学经常逃避卫生大扫除,在家不参加家务劳动,对社区的义务劳动不积极。有同学
8、认为作业太多,没有时间参加劳动;个别同学因为怕脏怕累而拒绝。(2)阅 读“调查发现”中的材料,按 照“发现问题一一分析问题一一解决问题”的思路,完成下列探究活动:我发现的问题:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我的分析:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我的解决方案:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 7 .观察图片,回答下列问题。(1)图片体现了公民享有的权利是(2)公民在参与现场问政的过程中应注意哪些问题?1 8 .观察漫画并回答问题。第8页 共2 8页图一:展示家训图二:同唱我和我的祖国(1)两幅漫画共同告诉我们要
10、具有 情怀。(2)结合所学知识联系生活实际谈谈你在生活中怎样培养这种情怀。19.(积极参与全面发展)如图漫画是某校开展的两项活动。读懂漫画寓意,回答下列问题。(1)学校开展“跑起来”的活动,对促进青少年健康成长有何意义?(2)树立起民族“文化自信”,说说你的做法。2 0.阅读下面两幅漫画,简要回答下列问题。第9页 共2 8页看将更远图一 图二(1)站得高,才能看得远。一本书的高度为何让人看得更远呢?(2)站得高不一定走得远。为什么创业实践能帮助我们走得更远呢?2 1.观察下列漫画,回答问题。漫 画 一:买短乘长 漫 画 二:处罚逃票(D请你根据漫画回答下列问题。漫画一的行为违反了 的价值准则。
11、漫画二的举措表明我国坚持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _基本方略。(2)请你谈谈漫画中的行为对我们成长有哪些启示。2 2.认真观察下面两幅漫面,回答以下问题。(1)请你根据漫画内容完成下列两小问。第1 0页 共2 8页漫画中的驾驶人违反了什么法律?_漫画中的驾驶人应受到哪类处罚?_(2)请你谈谈如何转变漫画中执法人员存在的问题?2 3.欣赏下面两幅漫画,回答以下问题。漫 画:互吵漫 画 二:互谅(1)请你对两幅漫画分别进行简评。(2)从社会主义核心价值观的角度来谈谈如何实现由漫画一向漫画二的转变?2 4.(透视现象诠释价值)观察漫画,回答下列问题:A.漫画一中“随便扔”的同学
12、未履行的基本义务是:。B.漫画二中“分类放”倡导的发展理念是:。(2)请你谈谈实现由“随便扔”到“分类放”的转变有何重大意义。第1 1页 共2 8页2 5.观察漫画图片并回答下列问题。漫画一漫画二MWt(1)公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。上面两幅漫画分别体现的国家保护公民的权利是:漫画一:;漫画二:(2)当公民的权利受到侵害时,应该如何依法维权?参考答案1.(1)图片一:学校保护;图片二:社会保护。(2 )增强自我保护意识;掌握防震、防火的方法与技能:减少、免受地震、火灾伤害;体会生命的可贵,珍爱生命。2.(1)A.孝敬父母。B.行 政(一般)。(2)有利于:引导居民崇
13、德守法;弘扬社会正气;促进精神文明建设;构建和谐社会等。(6分,答出三点即可)3.(1)友善(2)尊重他人;乐于助人;换位思考;待人宽容等。4.(1)社会;隐私权。(2)权利和义务是相统一的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;“校闹”行为不仅扰乱学校教育教学和管理秩序,同时还侵犯了学校和师生合法权益等。5.(1)考试压力大(考试焦虑);敬业。(2)漫画一:转移注意力;保持身体放松;自我暗示等。漫画二:热爱本职工作;脚踏实地、勤勤恳恳;刻苦钻研、精益求精;不断创新等。第1 2页 共2 8页6
14、.(1)学校保护、社会保护。(2)图片一示例:增强安全防范意识;提高自护自救能力;珍爱生命,健康成长:增强友爱互助意识,维护和谐校园;等。图片二示例:掌握控烟知识;培养文明生活习惯;保护环境;增强自我保健意识,珍爱生命。7.(1)不诚信行为。违法行为或者一般违法行为、行政违法行为。(2)选漫画一:要真诚待人,信守承诺;说老实话,办老实事,做老实人;信守承诺,勇担过错;主动承担过错,争取他人谅解;不逃避,不推脱。珍惜个人诚信记录等等。选漫画二:珍惜美好生活,要敬畏法律,认清违法犯罪危害,远离违法犯罪;增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人:从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未
15、然。8.(1)文化;依法治国。(2)选图一:中医药在抗疫中发挥重要作用的启示。我们要坚定文化自信;坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。对自己的国家有认同、对中国文化有底气、对中国的发展有信心。既当梦想家又当实干家。选图二:打击野生动物违规交易执法行动的意义:有利于保护野生动物,维护生态平衡,促进人与自然和谐发展。有利于保护广大人民的生命健康安全,维护社会公共安全。有利于全面落实依法治国的基本方略,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。9.(1)A.公民
16、权利与义务相统一。(或公民在行使自由和权利时不得损害其他公民的合法权利和自由)B.遵守宪法和法律。(或遵守公共秩序)(2)有利于:维护公共安全;促进疫情有序防控;推进社会公平正义:维护社会和谐稳定。等。1 0.(1)班 集 体(集 体)。(2)增强团队意识和集体荣誉感;学会竞争:懂得合作;传递关爱和温暖:丰富成长阅历:体悟生命美好:缓解学习压力;发展个性等。1 1.(1)不文明(破坏公共设施).亲社会。(2)漫画一自尊、白爱,遵守社会公德不做有损人格的事情;遵守法律法规正确行使权利,自觉履行义务;遵守社会规则,爱护公共设施;等等.或漫画二有利于我们塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和
17、社会的接纳与认可;参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程;我第1 3页 共2 8页们只有主动关心社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值等。1 2.(1)A.遵守宪法和法律;或遵守公共秩序等。B.与人为善;或尊重他人等。(2)弘扬法治精神;维护社会公德;促进社会稳定等。(答出两点即可)1 3.(1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在追星现象。(2)青少年在好奇、从众心理的影响下,会对一些歌星、影星、笑星盲目崇拜的心理是可以理解的;我们要学会鉴别,要有自己的主见,“择其善者而从之,其不善者而改之”,不盲目地跟随等。我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质,要让
18、明星的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。1 4.(1)有利于维护社会的公平正义,切实维护公民的合法权益;不断完善中国特色社会主义法律体系;有利于全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家;不断推进国家治理体系和治理能力现代化;等等。(2)厉行法治是对全体社会成员的共同要求,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。我们要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。我们要树立法律信仰,依法办事,依法律己。1 5.(1)亲社会;爱国主义。(2)图片一:增强服务社会的意识,培养社会责任感和奉献精神;开阔视
19、野,增长知识;提高社会实践能力和自身综合素质;承担社会责任,提升自我价值:获得良好的自我感觉,充实自我,累并快乐着:吸引更多的目光,形成良好的社会氛围。图片二:树立国旗意识,自觉养成护国旗、爱国旗的行为习惯;培养家国情怀,激发爱国主义情感;增强民族自信心、自豪感和民族凝聚力;学会感恩,珍惜当今幸福生活;增强学习动力,勇担重任,自觉为中华民族伟大复兴贡献力量。1 6.(1)A:劳动义务;B:集体荣誉感(集体意识或责任意识)。(2)问题:九年级部分同学缺乏良好的劳动习惯或劳动意识。方案:学校和家长切实减轻学生课业负担,加强劳动教育,促进学生全面发展;学生自己要主动培养劳动习惯,积极参加劳动锻炼;社
20、会尽量要给青少年劳动实践创造条件。1 7.(1)监督权。(2)文明问政,依法问政,明辩是非,有社会责任感等。1 8.(1)家国。(2)传承良好家风;孝敬父母长辈;与家人共创共享家庭美德;自觉维护国家安全荣誉和第1 4页 共2 8页利益;捍卫国家尊严;讲好中国故事,展现中国风貌;树立崇高远大理想,努力学习等。19.(1)丰富学生的课余生活;提高学生的综合素养;保障学生的生命健康;形成良好的人际关系等。(符合题意)(2)我打算每周背诵三首古诗词,一 年 120首,三年360首。20.(1)书是接受教育的重要方面,能获得认识世界和改造世界的方法和智慧;读书能提高素质,给人以成长和成功的力量;读书能丰
21、富人们的精神世界,让生命更丰盈。(2)能培养创业精神和实践能力;将提高科学文化素质和社会实践相结合,为将来更好地适应社会、奉献社会服务:能让我们从创业中得到经验,吸取教训,更好前行。21.(1)诚信;全面依法治国。(2)诚信做人;尊法守法;自觉履行义务;树立法治意识和规则意识。22.(1)违反了 中华人民共和国道路交通安全法。行政处罚。(2)漫画中执法人员存在不能公平执法现象。要扭转这种执法不公行为必须从以下几方面努力:一是政府加大政务公开,提高工作人员素质;二是提高广大人民舆论监督意识;三是加大对执法部门的行政监督和巡查力度,推进依法治国进程。23.(1)漫画一反映了现实生活中部分人文明素质
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