2021年中考物理模拟试题分类练习——运动和力3.pdf

《2021年中考物理模拟试题分类练习——运动和力3.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年中考物理模拟试题分类练习——运动和力3.pdf（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年中考物理模拟试题分类练习运动和力1.（2021资阳模拟）下列有关运动和力的说法，不正确的是（）A.头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B.用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C.人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力D.百米冲刺后很难立即停下，是因为运动员具有惯性2.（2021荆门模拟）在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。下列说法中正确的是（）.SSL.MlaA.弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大B.木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持C.木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变D.图

2、乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力3.（2021兰州模拟）惯性现象是非常普遍的，下列事例中利用了惯性的是（）A.小型客车驾驶员驾车行驶时必须使用安全带B.投掷铅球时运动员要先把铅球甩几圈再抛出去C.公路上行驶的汽车要按限速要求行驶D.公交车上一般都安装有供站立者使用的拉手4.（2021常州模拟）下列事例中属于减小有害摩擦的是（）A.为车轴加润滑油B.擦黑板时，用力压紧板擦C.冬天路面结冰后，常常在冰上撒些渣土，以免发生交通事故D.在鞋底上制出凹凸不平的花纹5.（2021兰州模拟）如图所示，物体与上表面水平的小车以相同速度一起向右匀速运动,不计空气阻力（）A.物体受到向右的摩擦

3、力B.物体拉受到向左的摩擦力C.物体受到的支持力与重力是一对平衡力D.物体 对车的压力与车对物体M的支持力是一对平衡力6.（2021常州模拟）如图所示，小车自A点自由滑下，运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图是如图中的（）7.（2021盐城模拟）如图是荷泽街头随处可见的共享电动车，电动车上涉及的物理知识下列说法错误的（）A.刹车时用力捏闸是为了增大压力来增大摩擦B.车轮轴承中装滚珠是为了变滚动为滑动来减小摩擦C.给轴承处加润滑油是为了使接触面分离来减小摩擦D.车轮上的花纹是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦8.（2021娄底模拟）下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大

4、贡献的是（）A.阿基米德 B.伽利略 C.帕斯卡 D.托里拆利9.（2021娄底模拟）甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置。关于这两个实验下列说法不正确的是（）A.甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变B.甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动C.乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大D.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同10.（2021潍坊二模）下列关于力学现象的解释中正确的是（）A.跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性B.物体在平衡力的作用下，可能保持匀速直线运动

5、状态C.小孩从滑梯上自行下滑，是因为它受到摩擦力的作用D.书本静止在水平课桌上，是因为书本的重力与桌面对书本的支持力平衡11.（2021娄底模拟）2020年2月自新冠肺炎疫情暴发后，某物流公司自主研发的智能配送机器人投入使用，如图所示，进一步实现无接触配送。下列关于智能机器人的描述正确的 是（）A.机器人的轮子上刻有粗糙的花纹，是为了减小摩擦B.机器人不能瞬间制动，是因为受到了惯性的作用C.机器人受到的重力和机器人对地面的压力是一对平衡力D.机器人载着配送物资匀速上坡，它的机械能增加12.（2021武汉二模）关于篮球运动员的一次投球过程，下列说法正确的是（）A.篮球离开运动员的手后能继续往前飞

6、行，是因为篮球受到了运动员的推力作用B.运动员起跳之后减速上升，是因为他的惯性消失了C.运动员投出篮球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态D.运动员用力蹬地，身体向上跃起，是因为地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力13.（2021河南模拟）有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法。例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现。以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（）A.在物理学中用光线即一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向B.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上通过推理抽象概括出来的C.

7、研究滑动摩擦力与压力的大小关系时，控制接触面的粗糙程度相同D.液体温度计利用不同温度时液柱长度的变化来显示温度的高低14.（2021潍坊二模）台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法中错误的是（）A.球杆击球后，球由于惯性仍能继续向前运动B.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡C.击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态15.（2021常州模拟）菜刀的柄刻花纹，是为了增大；刀口要磨的很薄，是为了增大 O16.（2021娄底模拟）如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉

8、力F作用下做加速直线运动，物体A处于静止状态。拉力F的大小为6 N,弹簧测力计（自重不计）的示数为4 N,则物体A所受摩擦力的大小为 N,方向是17.（2021河南模拟）用水平拉力F拉着小车在水平地面上向右做匀速直线运动，如图所示，车 上 的 木 块 （选填 不受”“受向左的”或“受向右的”）摩擦力；撤去拉力F,木 块 对 小 车 （选 填“没有”有向左的”或“有向右的”）摩擦力。18.（2 0 2 1山西模拟）小明是个科幻迷，他创作了一篇科幻题材的短篇小说-我是超人。小说中有这样的故事情节：超人小明上天入海无所不能，有次为营救小伙伴，情急之下让地球骤然停止自转，结果小伙伴却被甩向了天空。他这

9、样幻想的科学依据是 O 地球骤然停止自转，你 认 为 可 能 发 生 的 现 象 还 有 （写出一条即可）。19.（2021盐城模拟）如图甲所示，是四冲程汽油机的工作示意图。汽车在 图所示的冲程中获得动力。现代汽车的速度很快，如果乘客不系安全带，一旦车辆发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于 会继续向前运动，在车内与车身撞击而造成伤害。汽车内还配备有收音机，如图乙所示，是一台收音机的刻度板，表明了该收音机能接收的波频率范围。20.（2021武汉二模）小涛在复习初中所学的力学探究实验，发现:（1）如图甲的实验：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是为了小车进入平面的 相等，分别在毛巾、

10、棉布、木板上滑行直到静止，由实验可知：平面越光滑，小车所受的阻力越_ _ _ _ _ _,速度减小的越慢，小车运动的距离越远。（2）如图乙的实验：用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做_ _ _ _ _ _运动，乙图中两幅图的场景是为了探究滑动摩擦力与 的关系。（3）如图丙的实验：让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下，是为了探究动能与的关系，钢球动能的大小是通过_ _ _ _ _ _来判断的。2021年中考物理模拟试题分类练习运动和力参考答案1.（2021资阳模拟）下列有关运动和力的说法，不正确的是（）A.头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B.用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C.人用力推

11、车，车未动，是因为推力小于摩擦力D.百米冲剌后很难立即停下，是因为运动员具有惯性【答案】C2.（2021荆门模拟）在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。下列说法中正确的是（）A.弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大B.木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持C.木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变D.图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力【答案】C3.（2021兰州模拟）惯性现象是非常普遍的，下列事例中利用了惯性的是（）A.小型客车驾驶员驾车行驶时必须使用安全带B.投掷铅球时运动员要先

12、把铅球甩几圈再抛出去C.公路上行驶的汽车要按限速要求行驶D.公交车上一般都安装有供站立者使用的拉手【答案】B4.（2021常州模拟）下列事例中属于减小有害摩擦的是（）A.为车轴加润滑油B.擦黑板时，用力压紧板擦C.冬天路面结冰后，常常在冰上撒些渣土，以免发生交通事故D.在鞋底上制出凹凸不平的花纹【答案】Ao5.（2021兰州模拟）如图所示，物体 与上表面水平的小车以相同速度一起向右匀速运动,不计空气阻力（）A.物体M受到向右的摩擦力B.物体 受到向左的摩擦力C.物体受到的支持力与重力是一对平衡力D.物体M对车的压力与车对物体的支持力是一对平衡力【答案】C6.（2021常州模拟）如图所示，小车自

13、A点自由滑下，运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图是如图中的（）【答案】C o7.（2021盐城模拟）如图是荷泽街头随处可见的共享电动车，电动车上涉及的物理知识下列说法错误的（）A.刹车时用力捏闸是为了增大压力来增大摩擦B.车轮轴承中装滚珠是为了变滚动为滑动来减小摩擦C.给轴承处加润滑油是为了使接触面分离来减小摩擦D.车轮上的花纹是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦【答案】B o8.（2021娄底模拟）下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（）A.阿基米德 B.伽利略 C.帕斯卡 D.托里拆利【答案】B o9.（2021娄底模拟）甲图是探究“阻力对物体运动的影

14、响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置。关于这两个实验下列说法不正确的是（）A.甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变B.甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动C.乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大D.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同【答案】Ao10.（2021潍坊二模）下列关于力学现象的解释中正确的是（）A.跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性B.物体在平衡力的作用下，可能保持匀速直线运动状态C.小孩从滑梯上自行下滑，是因为它受到摩擦力的作用D.书本静止在水平课桌上，是因为书本的重力与桌面对

15、书本的支持力平衡【答案】BD11.（2021娄底模拟）2020年 2 月自新冠肺炎疫情暴发后，某物流公司自主研发的智能配送机器人投入使用，如图所示，进一步实现无接触配送。下列关于智能机器人的描述正确的 是（）A.机器人的轮子上刻有粗糙的花纹，是为了减小摩擦B.机器人不能瞬间制动，是因为受到了惯性的作用C.机器人受到的重力和机器人对地面的压力是一对平衡力D.机器人载着配送物资匀速上坡，它的机械能增加【答案】Do12.（2021武汉二模）关于篮球运动员的一次投球过程，下列说法正确的是（）A.篮球离开运动员的手后能继续往前飞行，是因为篮球受到了运动员的推力作用B.运动员起跳之后减速上升，是因为他的惯

16、性消失了C.运动员投出篮球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态D.运动员用力蹬地，身体向上跃起，是因为地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力【答案】C13.（2021河南模拟）有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法。例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现。以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（）A.在物理学中用光线即一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向B.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上通过推理抽象概括出来的C.研究滑动摩擦力与压力的大小关系时，控制接触面的粗糙程度相同D.液体

17、温度计利用不同温度时液柱长度的变化来显示温度的高低【答案】Do14.（2021潍坊二模）台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法中错误的是（）A.球杆击球后，球由于惯性仍能继续向前运动B.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡C.击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关D.运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态【答案】B15.（2021常州模拟）菜刀的柄刻花纹，是为了增大；刀口要磨的很薄，是为了增大。【答案】摩擦力；压强。16.（2021娄底模拟）如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动

18、，物体A处于静止状态。拉力F的大小为6 N,弹簧测力计（自重不计）的示数为4 N,则物体A所受摩擦力的大小为 N,方向是【答案】4;水平向右。17.（2021河南模拟）用水平拉力F拉着小车在水平地面上向右做匀速直线运动，如图所示，车 上 的 木 块 （选 填“不受”“受向左的”或“受向右的”）摩擦力；撤去拉力F,木 块 对 小 车 （选 填“没有”“有向左的”或“有向右的”）摩擦力。【答案】不受；有向右的。18.（2 0 21山西模拟）小明是个科幻迷，他创作了一篇科幻题材的短篇小说-我是超人。小说中有这样的故事情节：超人小明上天入海无所不能，有次为营救小伙伴，情急之下让地球骤然停止自转，结果小

19、伙伴却被甩向了天空。他这样幻想的科学依据是。地球骤然停止自转，你认为可能发生的现象还有（写出一条即可）。【答案】人具有惯性地球上的汽车等物品也会由于惯性被甩向天空1 9.(2 02 1盐城模拟)如图甲所示，是四冲程汽油机的工作示意图。汽车在 图所示的冲程中获得动力。现代汽车的速度很快，如果乘客不系安全带，一旦车辆发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于 会继续向前运动，在车内与车身撞击而造成伤害。汽车内还配备有收音机，如图乙所示，是一台收音机的刻度板，表明了该收音机能接收的波频率范围。ftAFMM 875 t4A O9I0O6 0 9 57 09 88 T0A，1r10030 110250 11

20、0470 110680 xIOMKHHzxB C甲D乙【答案】C；惯性；电磁。2 0.(2 02 1武汉二模)小涛在复习初中所学的力学探究实验，发现:(1)如图甲的实验：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是为了小车进入平面的 相等，分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止，由实验可知：平面越光滑，小车所受的阻力越_ _ _ _ _ _ _ _ 速度减小的越慢，小车运动的距离越远。(2)如图乙的实验：用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做_ _ _ _ _ _ _ 运动，乙图中两幅图的场景是为了探究滑动摩擦力与 的关系。(3)如图丙的实验：让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下，是为了探究动能与的关系，钢球动能的大小是通过_ _ _ _ _ _ _ 来判断的。【答案】(1)速度；小；(2)匀速直线；压力；(3)速度；推动木块通过的距离。