2021年山东省淄博市桓台县中考化学二模试卷.pdf

《2021年山东省淄博市桓台县中考化学二模试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年山东省淄博市桓台县中考化学二模试卷.pdf（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年山东省淄博市桓台县中考化学二模试卷一、选 择 题（本题包括15个小题，110小题每个1分，1115小题每个2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1.（1 分）新型冠状病毒眼下仍在多个国家肆虐，是人类的大敌。下列防疫措施中包含有化学变化的是（）A.进入公共场合前量体温B.对公共区域进行消毒C.室外佩戴防疫口罩D.进入商场前进行扫码登记2.（1 分）正确的操作有利于实验的顺利进行。下列对氧化铜和稀硫酸反应的操作，不正确的 是（）A.加入氧化铜粉末加热混合物3.（1分）下列说法不正确的是（）A.水分子的间隔和排列方式的改变是水的三态变化的根本原因B.含有不同种元素的物质不可能是单质，

2、一定是化合物C.质子数不同的两种微粒的核外电子数可能相同D.人们对物质某些性能的需求是研制所需新材料的方向4.（1分）从化学视角认识物质要重视客观和微观、质与量的结合。对下列物质的认识正确 的 是（）A.二氧化碳中含有一个碳原子和一个氧分子B.二氧化硫中硫元素的质量分数是5 0%C.乙 醇（C 2 H 6。）中碳、氢、氧元素的质量比是2：6：1D.尿素 C O （N H2）2 的相对分子质量是6 0 g5.（1分）下列说法正确的是（）A.利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油渍B.降温一定会使溶质结晶析出C.水能灭火是因为水能够降低可燃物的着火点D.青少年多吃肉鱼等高蛋白油脂类的食品更有利于身

3、体健康6.（1分）“保护环境，建设美丽家园”已深入人心。某校学生提出的以下保护环境的方案不合理的是（）A.种植绿色植物，减少土壤裸露B.学生的草稿纸要进行回收利用C.生活污水要集中处理后排放D.禁止使用农药防治绿植害虫7.（1分）2 0 2 0年9月，中国政府宣布力争在2 0 6 0年前实现C O 2的碳中和。碳中和是指通过植树造林、节能减排等手段使二氧化碳净增量为零。下列说法不正确的是（）A.光合作用可保持大气中C O 2含量的相对稳定B.C O 2是导致温室效应的主要气体C.推广和使用脱硫煤可有效减少C O 2的排放D.使用清洁能源代替化石燃料更有利于实现碳中和8.（1分）向饱和食盐水中通

4、入足量的N H 3和C O 2,生成小苏打和一种氮肥，这种氮肥是（）A.N H 4 H C O 3 B.N H 4 N O 3 C.N a N O3 D.N H 4 C I9.（1分）航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是C 2 O 3,实验证明其化学性质与C O相似.下列关于C 2 O 3的说法不正确的是（）A.C 2 O 3属于碳的氧化物B.C 2 O 3能使紫色石蕊溶液变红C.一定条件下C2O3能还原氧化铁D.C2O3充分燃烧的产物是C0210.（1 分）如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是（）7 N氮14.018 0氧16.00X P16 S磷硫30

5、.9732.06A.氧原子的质子数是8B.硫的相对原子质量是32.06C.氧、硫在同一个周期D.x 的数值是1511.（2 分）某些化学小组设计了验证Fe、Cu、A g 的金属活动性顺序的四种方案，各个方案选用的试剂如下，其中不可行的是（）A.Fe、C11SO4 溶液、AgB.FeCb 溶液、Cu、AgNCh 溶液C.Ag、CuSO4 溶液、FeSCU 溶液D.Fe、Cu、AgNO3 溶液、盐酸12.（2 分）以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）A.A化学反应事实影响因素A二氧化碳与水反应生成碳酸，但通过光合作用可生成葡萄糖反应条件B锌粒在15%的稀盐酸中比

6、在10%的稀盐酸中反应速度更快反应物浓度C铁片在空气中很难燃烧，钠米铁粉在空气中较易燃烧反应物种类D双氧水常温下分解缓慢，而加入二氧化镭后就迅速分解催化剂B.BC.CD.D)13.（2 分）如图是某品牌化肥标签的部分内容。下列相关说法错误的是（碳酸氢核化学式：NH 4 H C O3净重：5 0 k g含氮量：1 6%保存注意：阴凉处、防潮旅用注意：避免雨天、高温天气。不要与碱性物质混用A.该化肥是由C、H、O、N 四种元素组成的纯净物B.该化肥属于镂态氮肥，易溶于水C.NH 4 H C O3 能与碱性物质反应D.NH 4 H C O3 受热后会产生含氮元素的气体1 4.（2分）对知识进行归纳总

7、结是化学学习的基本方法。以下归纳完全正确的一组是（）A.性质与用途B.现象与解释（1 ）C O2不能供给呼吸-用作植物光合作用的原料（2）鸨的熔点高-可作灯泡的灯丝（1）向某固体物质滴加稀盐酸产生气泡-该固体一定是活泼金属（2）酒香不怕巷子深-分子在不断的运动C.化学与生活D.物质的鉴别（1）铝是人体含量最高的金属元素，主要存在骨骼和牙齿中（2）基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水（1）可用燃烧的方法鉴别棉线和羊毛线（2）可用氢氧化钠溶液鉴别硝酸镂和硝酸钾A.A B.B C.C D.D1 5.（2分）除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂或方法不正确的是（）A.A物

8、质试剂或方法ANa C l 固 体（泥沙）加水溶解、过滤、蒸发BNa OH 溶 液(Na 2 c o 3)滴加稀盐酸至不再产生气泡CNa 2 c O3 (Na H C O3)加热DN2(O2)通过红热的铜网B.BC.CD.D二、理解与应用（本题包括4个小题）1 6 .今有下列六种物质N2 食盐水氯化镁水蒸气C u 石灰石，其中属于混合物的是（填序号，下同），由 原 子 直 接 构 成 的 是,属于非金属单质的是,属于盐的是 （填化学式）。1 7 .如图是a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）ti 时 a 物质的溶解度是 g,t2时将50 g b 物质跟1 0 0 g 水混

9、合，充分溶解后，所得溶液是 （填“饱和”、“不饱和”）溶液；（2）将 c 物质从其溶液中结晶析出的常用方法是。（3）分别将t2时 a、b、c 三种物质饱和溶液降温到ti 后（不考虑溶剂的质量变化）,三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是 （填物质代号）。溶解度g温度七1 8 .如图是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。4-一一个3C稀硫酸C u S O 4 H铁片溶液一；（1）A中 细 铁 丝 燃 烧 生 成 黑 色 固 体 物 质 的 化 学 式 是;（2）B中 铁 钉 最 易 生 锈 的 部 位 是 （填“a 、b”或 c”）；（3）C试 管 内 发 生 反 应 的 化 学 方

10、程 式 是:（4）D 中反应一段时间后，试 管 内 溶 液 质 量 与 反 应 前 相 比 （填增大、不变或减小），发 生 反 应 的 方 程 式 为。1 9 .在宏观物质和微观粒子之间建立联系是学习化学的重要方法。请从微观角度解释下列宏观问题:(1)金属镁、铝化学性质有差别的原因是。(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是。(3)石灰水和氢氧化钠溶液都能使酚献试液变红的原因是 o三、实验与探究(本题包括2个小题)20.如图是实验室制取、收集气体以及进行其他实验的有关装置。请分析并完成下列问题。(1)将装置A中从a处导出的气体从导管b处进入，过一会后，你会发现只有玻璃管(填玻璃管代号)中有

11、明显现象：蓝色石蕊试纸变 色，变色的原因 (用化学方程式表示)；(2)收集二氧化碳你会选择 (填装置代号)。要吸收二氧化碳一般选择的试剂是常 见 的 碱 的 溶 液 中 的，理由是，若该试剂盛在装置F中，则气体应从导管处进入。21.某实验小组的同学对实验室制取二氧化碳后的残余溶液的成分进行分析，做了如下实验,请帮助完成下列问题:首先对完全反应后锥形瓶中的残余物进行过滤，得到澄清溶液。【提出问题】溶液中都含有哪些溶质呢？【资料查询】C a C 1 2溶液呈中性。【建立假设】猜想一：C a C O 3、C a C 1 2、HC 1；猜想二：C a C h;猜想三：C a C b、HC l o【进行

12、实验】小明对以上小组猜想的结果进行分析后认为，猜 想 不成立，你认为小明的判断对否(填“正确”、错误”)，理由是实验操作及记录:操作现象结论或化学方程式甲：向盛有该溶液的试管中倒入Na2c0 3 溶液产生白色沉淀反 应 的 化 学 方 程式 _ _ _ _ _,猜想二成立乙：向盛有该溶液的试管中滴加石蕊试液溶液变红色猜 想 _ _ _ _ _ 成立【数据分析】以上甲、乙两位同学的实验结论中，错误的是,原因是。【反思交流】实验后的废液很多有毒或腐蚀性，要对废液进行回收处理后才能排放。四、分析与计算（本题包括1个小题）2 2.对废旧金属进行回收利用不但可以节约资源还有利于保护环境。某同学要对某废旧

13、铁制品的组成进行实验分析，称取20g表面生锈的铁片放入烧杯，然后将210mL某浓度的稀盐酸分七次加入烧杯中，测得每次加入稀盐酸后得到的氢气质量的关系如表所示：加入盐酸的次数1234567氢气的质量/g00.050.15m0.350.40.4请分析并完成下列问题：（1）第一次加入稀盐酸不产生氨气的原因可能是（2）表格中m 的数值是；（3）计算该锈蚀铁片中单质铁的质量分数。（写出计算过程）2021年山东省淄博市桓台县中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选 择 题（本题包括15个小题，1 10小题每个1 分，11 15小题每个2 分，共 20分。每小题只有一个选项符合题意）1.（1分）新型冠状病毒

14、眼下仍在多个国家肆虐，是人类的大敌。下列防疫措施中包含有化学变化的是（）A.进入公共场合前量体温B.对公共区域进行消毒C.室外佩戴防疫口罩D.进入商场前进行扫码登记【解答】解：A、进入公共场合前量体温，没有新物质生成，属于物理变化，故 A 错误;B、对公共区域进行消毒，有新物质生成，属于化学变化，故 B 正确;C、室外佩戴防疫口罩，没有新物质生成，属于物理变化，故 C 错误;D、进入商场前进行扫码登记，没有新物质生成，属于物理变化，故 D 错误;故选：B。2.（1分）正确的操作有利于实验的顺利进行。下列对氧化铜和稀硫酸反应的操作，不正确的 是（A.加入氧化铜粉末倾倒稀硫酸C.加热混合物D.熄灭

15、酒精灯【解答】解：A、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作正确。C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一、没有用外焰加热，图中所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭，图中所示操作正确。故选：Co3.（1分）下列说法不正确的是（）A.水分子的间隔和排列方式的改变是水的三态变化的根本原因B.含有不同种元素的物质不可能是单质，

16、一定是化合物C.质子数不同的两种微粒的核外电子数可能相同D.人们对物质某些性能的需求是研制所需新材料的方向【解答】解：A.水分子的间隔和排列方式的改变是水的三态变化的根本原因，故 A 正确；B.含有不同种元素的物质不可能是单质，也不一定是化合物，如过氧化氢溶液中的水和过氧化氢都是由氢元素与氧元素组成的，过氧化氢溶液属于混合物，故 B 错误；C.质子数不同的两种微粒的核外电子数可能相同，如颊原子和钠离子的质子数不同，电子数均为10个，故 C 正确；D.人们对物质某些性能的需求是研制所需新材料的方向，故 D 正确。故 选:Bo4.（1 分）从化学视角认识物质要重视客观和微观、质与量的结合。对下列物

17、质的认识正确 的 是（）A.二氧化碳中含有一个碳原子和一个氧分子B.二氧化硫中硫元素的质量分数是50%C.乙 醇（C 2 H 6。）中碳、氢、氧元素的质量比是2：6：1D.尿素 C O （N H2）2 的相对分子质量是6 0 g【解答】解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，1个二氧化碳分子中含有一个碳原子和两个氧原子，不含氧分子，故A选项说法错误。B、二氧化硫中硫元素的质量分数是一迎一X 1 00%=5 0%,故B选项说法正确。32+16X2C、乙 醇（C 2 H 6。）中碳、氢、氧元素的质量比是（1 2 X 2）：（1 X 6）：（1 6X 1）W 2：6：1,故C选项说法错误。D、相对分

18、子质量单位是“1”，不 是“克”，常常省略不写，故D选项说法错误。故选：B。5.（1分）下列说法正确的是（）A.利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油渍B.降温一定会使溶质结晶析出C.水能灭火是因为水能够降低可燃物的着火点D.青少年多吃肉鱼等高蛋白油脂类的食品更有利于身体健康【解答】解：A、洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴，可以洗去餐具上的油渍，故选项说法正确。B、降温不一定会使溶质结晶析出，有些物质的溶解度随着温度的降低而增大，温度降低,这些物质的溶解度增大，溶液变为不饱和溶液，故选项说法错误。C、水能灭火，是因为水汽化吸热，使温度降低可燃物的着火点以下，故选项说法错误。D、

19、要均衡营养，青少年多吃肉鱼等高蛋白油脂类的食品不有利于身体健康，故选项说法错误。故选：A o6.（1分）“保护环境，建设美丽家园”已深入人心。某校学生提出的以下保护环境的方案不合理的是（）A.种植绿色植物，减少土壤裸露B.学生的草稿纸要进行回收利用C.生活污水要集中处理后排放D.禁止使用农药防治绿植害虫【解答】解：A.种植绿色植物，减少土壤裸露可以减少沙尘的产生，改善环境质量，故A 正确；B.学生的草稿纸要进行回收利用可以节约资源，故 B 正确；C.生活污水要集中处理后排放可以防止水体污染，故 C 正确；D.为防止环境污染要合理使用农药，而不能禁止使用，故 D 错误。故选：D。7.（1 分）2

20、020年 9 月，中国政府宣布力争在2060年前实现CO2的碳中和。碳中和是指通过植树造林、节能减排等手段使二氧化碳净增量为零。下列说法不正确的是（）A.光合作用可保持大气中CO2含量的相对稳定B.CO2是导致温室效应的主要气体C.推广和使用脱硫煤可有效减少CO2的排放D.使用清洁能源代替化石燃料更有利于实现碳中和【解答】解：A、光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，可保持大气中CO2含量的相对稳定，故 A 选项说法正确。B、CO2是导致温室效应的主要气体，故 B 选项说法正确。C、推广和使用脱硫煤，能减少二氧化硫的排放，不能有效减少CO2的排放，故 C 选项说法错误。D、使用清洁能源代替化石燃料

21、更有利于实现碳中和，能减少二氧化碳的排放，符合碳中和的理念，故 D 选项说法正确。故选：Co8.（1 分）向饱和食盐水中通入足量的NH.3和 C O 2,生成小苏打和一种氮肥，这种氮肥是（）A.NH4HCO3 B.NH4NO3 C.NaNO3 D.NH4CI【解答】解：向饱和食盐水中通入足量的NH3和 C O 2,饱和食盐水中含有氯化钠和水，氯化钠、水、NH3和 CO2中含有钠、氯、氢、氮、碳、氧六种元素，小苏打中含有钠、氢、碳、氧四种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，则生成的氮肥中一定含有氮元素、氯元素，观察选项D 符合要求.故选：D。9.（1 分）航天探测发现：金星是一个被浓

22、密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是C2O 3,实验证明其化学性质与CO 相似.下列关于C2O3的说法不正确的是（）A.C2O3属于碳的氧化物B.C2O3能使紫色石蕊溶液变红C.一定条件下C2O3能还原氧化铁D.C2O3充分燃烧的产物是C02【解答】解：A、C2O3是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于碳的氧化物，故选项说法正确。B、由于C O 不能与水反应，而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故选项说法错误。C、由于C O 具有还原性，而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3具有还原性，一定条件下C2O3能还原氧化铁，故选项说法

23、正确。D、由于C O 具有可燃性，而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3具有可燃性，在 0 2 中充分燃烧的产物是C 0 2,故选项说法正确。故选：B。10.（1分）如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是（）7 N氮14.018 0氧16.00X P16 S磷硫30.9732.06A.氧原子的质子数是8B.硫的相对原子质量是32.06C.氧、硫在同一个周期D.x的数值是15【解答】解：A、根据氧元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为8；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则氧原子的质子数是8,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格

24、可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该硫的相对原子质量是32.06,故选项说法正确。C、氧、硫位于同一纵行，属于同一族，故选项说法错误。D、元素周期表是按原子序数递增的顺序排列的，则 x 的数值是1 5,故选项说法正确。故选：Co11.（2 分）某些化学小组设计了验证Fe、Cu、A g 的金属活动性顺序的四种方案，各个方案选用的试剂如下，其中不可行的是（）A.Fe、C11SO4 溶液、AgB.FeCb 溶液、Cu AgNCh 溶液C.Ag、CuS04 溶液、FeSO4 溶液D.Fe、Cu、AgNCh 溶液、盐酸【解答】解：A、铁能置换出硫酸铜中的铜，得出金属活动性铁大于铜，银不能置换出硫酸铜

25、中的铜，得出金属活动性铜大于银，能验证Fe、Cu、A g 的金属活动性顺序。故 A正确。B、铜不能置换出氯化亚铁中的铁，但置换出硝酸银中的银，说明金属活动性是铁大于铜，铜大于银。能验证Fe、Cu、A g的金属活动性顺序。故 B 正确。C、银不能置换出硫酸铜中的铜，硫酸亚铁中的铁，能得出铁、铜的活泼性大于银，不能比较铁、铜的活泼性。故 C 错误。D、通过铁能与盐酸反应生成氢气。铜不能与盐酸反应，得出铁的活泼性大于铜；通过铜能置换出硝酸银中的银，说明金属活动性是铜大于银。能验证Fe、Cu、A g 的金属活动性顺序。故 D 正确。故选：Co12.（2 分）以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的

26、因素，其中推理不合理的是（）化学反应事实影响因素A二氧化碳与水反应生成碳酸，但通过光合作用可生成葡萄糖反应条件B锌粒在15%的稀盐酸中比在10%的稀盐酸中反应速度更快反应物浓度C铁片在空气中很难燃烧，钠米铁粉在空气中较易燃烧反应物种类D双氧水常温下分解缓慢，而加入二氧化镒后就迅速分解催化剂A.A B.B C.C D.D【解答】解：A、二氧化碳与水反应生成碳酸，但通过光合作用可生成葡萄糖，是因为反应条件不同，生成物不同，说明反应条件影响化学反应，故 A 选项推理合理。B、锌 粒 在 15%的稀盐酸中比在10%的稀盐酸中反应速度更快，是因为反应物浓度的不同，反应速率不同，说明反应物浓度影响化学反应

27、，故 B 选项推理合理。C、铁片在空气中很难燃烧，钠米铁粉在空气中较易燃烧，是由于反应物的接触面积不同，说明反应物的接触面积影响化学反应，而不是反应物种类，故 C 选项推理不合理。D、双氧水常温下分解缓慢，而加入二氧化锦后就迅速分解，说明了使用催化剂，可以改变化学反应的速率，故 D 选项推理合理。故选：Co13.（2 分）如图是某品牌化肥标签的部分内容。下列相关说法错误的是（）碳酸氢核化学式：NH4HCO3净重:50 kg百氮量:16%保存注意：阴凉处、防潮旅用注意：避免雨天、高温天气。不要与碱性物质混用A.该化肥是由C、H、0、N 四种元素组成的纯净物B.该化肥属于筱态氮肥，易溶于水C.NH

28、4HCO3能马碱性物质反应D.NH4HCO3受热后会产生含氮元素的气体【解答】解：A.碳酸氢镀中，氮元素的含量为：-耳-X100%Q17.7%,而标签上的含氮量为16%,所以该化肥为混合物，故 A 错误：B.碳酸氢镇中含有镀根离子，属于镀态氮肥，该化肥保存时需要防潮，说明该化肥易溶于水，故 B 正确；C.NH4HCO3中含有钱根离子，钱根离子能与碱性物质中的氢氧根离子反应释放出氨气，故 C 正确；D.碳酸氢钱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，所以碳酸氢镂受热后会产生含氮元素的气体，故 D 正确。故选：A。14.（2 分）对知识进行归纳总结是化学学

29、习的基本方法。以下归纳完全正确的一组是（）A.性质与用途 B.现象与解释（1）向某固体物质滴加稀盐酸产生气泡-该固体一定是活泼金属（1 ）CO2不能供给呼吸-用作植物光合作用的原料（2）鸨的熔点高-可作灯泡的灯丝（2）酒香不怕巷子深-分子在不断的运动C.化学与生活D.物质的鉴别（1）铝是人体含量最高的金属元素，主要存在骨骼和牙齿中（2）基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水（1）可用燃烧的方法鉴别棉线和羊毛线（2）可用氢氧化钠溶液鉴别硝酸镂和硝酸钾A.A B.B C.C D.D【解答】解：A、（1）C O 2 和水在光照条件下在叶绿体中生成有机物和氧气，用作植物光合作用的原料，故

30、错误。（2）铝的熔点高-可作灯泡的灯丝，故正确。故 A不完全正确。B、（1）向某固体物质滴加稀盐酸产生气泡，该固体不一定是活泼金属，也可以是碳酸盐,故错误。（2）酒香不怕巷子深-分子在不断的运动，故正确。故 B不完全正确。C、（1）铝是人体含量最高的金属元素，主要存在骨骼和牙齿中，故正确。（2）基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水，故正确。故 C完全正确。D、（1）可用燃烧的方法不可鉴别棉线和羊毛线，羊毛和棉线都有可燃性，故错误。（2）可用氢氧化钠溶液鉴别硝酸镀和硝酸钾，氢氧化钠与硝酸钱反应有刺激性气味的氨气生成，乙硝酸钾不反应，可鉴别，故正确。故 D不完全正确。故选：C o1

31、 5.（2分）除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂或方法不正确的是（）A.A B.B C.C D.D物质试剂或方法AN a C l 固 体（泥沙）加水溶解、过滤、蒸发BN a O H 溶 液(N a 2 c o 3)滴加稀盐酸至不再产生气泡CN a2C O3(N a H C O3)加热DN2(O2)通过红热的铜网【解答】解：A、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故 A选项所采取的方法正确。B,N a 2 c O 3 和 N a O H 溶液均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故 B选项所采取的方法错误。C

32、、碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则，故 C选项所采取的方法正确。D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故 D选项所采取的方法正确。故选：B。二、理解与应用（本题包括4 个小题）1 6 .今有下列六种物质N 2 食盐水氯化镁水蒸气C u 石灰石，其中属于混合物的是（填 序 号,下 同），由原子直接构成的是，属于非金属单质的是，属于盐的是 M&C 1 2 （填化学式）。【解答】解：食盐水是食盐的水溶液，是由多种物质组成的，属于混合物，石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有其他

33、杂质，所以石灰石属于混合物；C u 是一种金属单质，是由铜原子直接构成的；N 2 是由非金属元素组成的，属于非金属单质；氯化镁是由镁离子与氯离子构成的化合物，属于盐，其化学式为M g C 12。故答案为：；M g C l217 .如 图 是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）t i C 时 a 物质的溶解度是 20 g,t 2时将50 g b物质跟10 0 g 水混合，充分溶解后，所得溶液是 饱和（填“饱和”、“不饱和”）溶液；（2）将 c 物质从其溶液中结晶析出的常用方法是 蒸 发 结 晶。（3）分别将t 2时 a、b、c 三种物质饱和溶液降温到t i C 后（不考

34、虑溶剂的质量变化）,三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是 c、a、b （填物质代号）。【解答】解：（1）t i 时 a 物质的溶解度是20 g,t 2时 b物质溶解度小于50 g,将 50 g b物质跟10 0 g 水混合，充分溶解后，所得溶液是饱和溶液。故填：20；饱和。（2）c的溶解度随着温度升高而减小，将 c 物质从其溶液中结晶析出的常用方法是蒸发结晶。故填：蒸发结晶。（3）分别将12c 时 a、b、c 三种物质饱和溶液降温到t i 后（不考虑溶剂的质量变化）,a b 仍然是饱和溶液，b的溶解度大于a,因此b的质量分数大于a,由于a 在 t r C 时的溶解度大于c 在 t 3时的溶

35、解度，因此a 的质量分数大于c,三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是c、a、b。故填：c、a b o18.如图是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。（1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是/（2）B中 铁 钉 最 易 生 锈 的 部 位 是 （填“a 、b 或 c”）；（3）C试管内发生反应的化学方程式是F e+H2s C 4=F e S O 4+H2 t ;（4）D 中反应一段时间后，试管内溶液质量与反应前相比 减小（填增大、不变或减小），发生反应的方程式为F e+C u S O 4=F e S O 4+C u 。【解答】解：（1）铁丝的燃烧产物是四氧化三铁，四氧化三铁是黑

36、色的固体，化学式为:F e 3O 4；（2）铁生锈的条件：铁与水和氧气同时接触，所以因b处与水和氧气同时充分接触，所以最易生锈；（3）铁与硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气，化学方程式为：F e+H2S O 4=F e S O4+H2 t ；（4）铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜，由反应的方程式F e+C u S O 4=F e S C U+C u 可知,每 5 6 份质量的铁参加反应生成了 64 份质量的铜，试管内固体质量比反应前增大，试管内溶液质量与反应前相比减小，化学方程式为：F e+C u S O 4=F e S C）4+C u。故答案为：（1）F e3O 4；(2)b：(3)F e+H2s O

37、 4=F e S O 4+H2 t ；(4)减小，F e+C u S O 4=F e S O 4+C u,19.在宏观物质和微观粒子之间建立联系是学习化学的重要方法。请从微观角度解释下列宏观问题：(1)金属镁、铝化学性质有差别的原因是 原子的最外层电子数不同。(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分 子 的 构 成 不 同。(3)石灰水和氢氧化钠溶液都能使酚献试液变红的原因是溶液中的阴离子均为氢氧根 离 子。【解答】解：(1)金属镁、铝化学性质有差别，是因为它们原子的最外层电子数不同。(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同。(3)石灰水和

38、氢氧化钠溶液都能使酚醐试液变红，是因为溶液中的阴离子均为氢氧根离子。故答案为：(1)原子的最外层电子数不同；(2)分子的构成不同；(3)溶液中的阴离子均为氢氧根离子。三、实验与探究(本题包括2个小题)2 0.如图是实验室制取、收集气体以及进行其他实验的有关装置。请分析并完成卜列问题。(1)将装置A中从a处导出的气体从导管b处进入，过一会后,你会发现只有玻璃管 4（填玻璃管代号）中有明显现象：蓝色石蕊试纸变 红 色,变色的原因 H 2 O+C O 2-H 2 C O 3（用化学方程式表示）；（2）收集二氧化碳你会选择 D （填装置代号）。要吸收二氧化碳一般选择的试剂是常见的碱的溶液中的 氢 氧

39、化 钠，理由是 氢氧化钠易溶于水，氢氧化钠溶液含有较多的氢轨化钠，可以充分吸收二氧化碳，若该试剂盛在装置F中，则气体应从导管此 处 进入。【解答】解（1）石灰石主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，装置A中从a处导出的气体是二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，二氧化碳与水反应生成碳酸，化学方程式为：H 2 O+C O 2-H 2 C O 3,碳酸能使蓝色石蕊试纸变红，所以只有玻璃管4中有明显现象，蓝色石蕊试纸变红色。（2）二氧化碳密度比空气大，能溶于水且与水反应，用向上排空气法收集。氢氧化钠易溶于水，氢氧化钠溶液含有较多的氢氧化钠，可以充分吸收二氧化碳，故选氢氧化钠溶液吸收二

40、氧化碳，气体从长管进短管出。若该试剂盛在装置F中，则气体应从导管d处进入。故答案为：（1）4；红；H 2 O+C O 2 H 2 c 0 3；（2）D；氢氧化钠易溶于水，氢氧化钠溶液含有较多的氢氧化钠，可以充分吸收二氧化碳；d o2 1.某实验小组的同学对实验室制取二氧化碳后的残余溶液的成分进行分析，做了如下实验,请帮助完成下列问题：首先对完全反应后锥形瓶中的残余物进行过滤，得到澄清溶液。【提出问题】溶液中都含有哪些溶质呢？【资料查询】C a C 1 2溶液呈中性。【建立假设】猜想一：C a C 0 3、C a C 1 2、H C 1；猜想二：C a C l2;猜想三：C a C l2,H C

41、 L【进行实验】小明对以上小组猜想的结果进行分析后认为，猜想 一不成立,你认为小 明 的 判 断 对 否 正确（填“正确”、“错误”），理 由 是 碳酸钙与稀盐酸会继续反应，且碳酸钙难溶于水，不会得 到 澄 清 溶 液。实验操作及记录:操作现象结论或化学方程式甲：向盛有该溶液的试管中倒入N a 2 c 0 3 溶液产生白色沉淀反 应 的 化 学 方 程 式C a C +N a 2 c o 3=C a C C h1 +2 N a C l ,猜想二成立乙：向盛有该溶液的试管中滴加石蕊试液溶液变红色猜想三成立【数据分析】以上甲、乙两位同学的实验结论中，错误的是 甲，原因是 溶液显酸 性。【反思交流】

42、实验后的废液很多有毒或腐蚀性，要对废液进行回收处理后才能排放。【解答】解：【进行实验】猜想一种碳酸钙可与盐酸反应生成，不能共存，且碳酸钙难溶于水，也不会形成溶液，所以猜想一不成立，小明判断正确；故答案为：一；正确；碳酸钙与稀盐酸会继续反应，且碳酸钙难溶于水，不会得到澄清溶液。实验操作及记录：甲：氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，书写化学方程式注意配平及沉淀符号，所以化学方程式为C a C +N a 2 c O 3=C a C O 3 I +2 N a C l；故答案为：C a C 1 2+N a2C O3=C a C O 3 I +2 N a C l。乙：此时溶液显酸性，且含有氯化钙，

43、因此猜想三成立；故答案为：三.【数据分析】溶液显酸性，因此含有盐酸，所以猜想甲错误；故答案为：甲；溶液显酸性。四、分析与计算（本题包括1个小题）2 2.对废旧金属进行回收利用不但可以节约资源还有利于保护环境。某同学要对某废旧铁制品的组成进行实验分析，称取2 0 g 表面生锈的铁片放入烧杯，然后将2 1 0 m L 某浓度的稀盐酸分七次加入烧杯中，测得每次加入稀盐酸后得到的氢气质量的关系如表所示：加入盐酸的次数1234567氢气的质量/g00.0 50.1 5m0.3 50.40.4请分析并完成下列问题：（1）第一次加入稀盐酸不产生氢气的原因可能是 稀盐酸和氧化铁反应；（2）表格中m的数值是 0.2 5 ；（3）计算该锈蚀铁片中单质铁的质量分数。（写出计算过程）【解答】解：（1）第一次加入稀盐酸不产生氢气的原因可能是稀盐酸和氧化铁反应。故填：稀盐酸和氧化铁反应。（2）由 2、3、5 次数据可知，30mL稀盐酸完全反应生成0.1g氢气，表格中m 的数值是:0.15+0.1=0.25。故 填:0.25（3）设铁质量为x,Fe+2HCl=FeCh+H2 t,56 2x 0.4g5 6 x2 0.4 g x=11.2g,该锈蚀铁片中单质铁的质量分数是：卫二组X 100%=56%,20g答：该锈蚀铁片中单质铁的质量分数是56%。