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1、高考前10天模拟考试-定心卷(解析版)数学(三)本试卷分选择题和非选择题两部分,共 1 6 道小题,6 道大题,满 分 1 5 0.考试时间1 2 0分钟.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共 4 0分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1 .已知集合 A =y|y =炉+2 x+3 ,B =x y=J ,则 A p|B=()A.2,3 B.2,3)C.(2,3 1 D.(2,3)【答案】B【分析】分别化简集合A,集合3,然后取交集即可.【详解】A =y|y =炉 +2 x+3 =(x+l)2 +2 =y|y.2,B =x y=2-=x 因此,Z =i-故选:A.3 .把
2、物体放在冷空气中冷却,如 果 物 体 原 来 的 温 度 是,空 气 的 温 度 是.那么/mi n后物体的温。(单位:。C)可由公式。求得,其中A 是一个随着物体与空气的接触情况而定的常数.现有4 6 的物体,放 在 1 0的空气中冷却,Imi n以后物体的温度是3 8,则衣的值约为(l n3。1.1 0,l n7 b 1.9 5)A.0.25【答 案】A【详 解】B.-0.2 5C.0.89D.-0.8 9由题意可知:。=%+(4仇”-当4 =4 6,4=1 0,f=l时,e =3 8,代入公式得:3 8 =1 0 +(4 6 -1 0 1 1 即 e-k2 8。_ 736:97-92 1
3、 n3-l n 7 =2.2 0-1.9 5 =0.2 5.A.【点 睛】本题主要考查指数对数函数的运算,属于简单题.4.在 平 面 直 角 坐 标 系x如 中,角e的顶点为,始 边 为x轴的非负半轴,若 点P(-1,2)是 角a终边上的一点,则t a n(一2 c)等 于()3 4 3 4A.-B.-C.-D.一4 3 4 3【答 案】B【分 析】由三角函数的定义可求t a na的值,再利用诱导公式及二倍角正切公式可求.【详 解】解:由题意,得t a n a=-2,从 而t a n(左一2 a)=-t a n2 a =2 t a n a _ 2 x (-2)_ 41 t a n2 a l-(
4、-2)2 -3故选:B.5.已知双曲线-马=l(a0,00)的离心率为K,则 该 双 曲 线 的 渐 近 线 方 程 为()a b-A.y=g x B.y=x C.y-4 1 x D.y=2x【答 案】C【分 析】直接利用6=,。2=4 2+6 2进行齐次转化得到g =,即得结果a a【详解】双曲线中,6 =?=石,所以2 =杵=/三:=后=1 =J T =0,故该双曲线的渐近线方程为y=y/2x.故选:C.6.已知(eN*)的展开式中有常数项,则”的值可能是()x)A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【分析】写出二项展开式通项公式,令的指数为0,此式有正整数解,从而可得的范围.【详解】由
5、 题 意 展 开 式 通 项 公 式 为=。;(/)(工)=c 2,-3r所以关于r的方程2-3 r =0有正整数解,必是3的整数倍.只有B满足.故 选:B.7.如图所示,在正四棱锥S-中,A B =6,SA =3 6,它的内切球。与四个侧面分别相切于点发F,G,,处,则四边形E尸G”外接圆的半径为()2 2【答案】C【分析】作出过正四棱锥顶点和底面对边中点的截面ASMN,M,N是A D,8c中点,ASMN的内切圆是正四棱锥内切球的大圆,切点 G为球与正四棱锥侧面的切点,求得ASMN的边长,得切点E,G位置求得EG,而四边形EFG 是正方形,对称线为其外接圆直径,山此可得.【详解】如图,作出过
6、正四棱锥顶点和底面对边中点的截面AS“V,不妨设M,N是中点(SM,SN是正四棱锥的斜高),则ASMN的内切圆是正四棱锥内切球的大圆,切点E,G为球与正四棱锥侧面的切点,正四棱锥S-A 8 8 中,AB=6,SA =3亚,则 S M =S N =&后=6,M N =A B =6,ASMN是等边三角形,则E,G分别为SM,SN的中点,EG=LMN=3,213由正四棱锥性质知四边形E FG H是正方形,所以外接圆半径为r=-E G =-.2 2故选:C.【点睛】方法点睛:在涉及到正棱锥与内切球、外接球的计算中,常常需要作出截面得出相应关系求解.对正四棱锥来讲,有两个截面,一个是本题中作出的过棱锥的
7、标点,和底面对边中点的截面,它截正四棱锥内切球所得大圆为截面三角形的内切圆,另外一个是正四棱锥的对角面M C,它截外接球的大圆是截面三角形的外接圆.8.定义在R上的函数/(x)满 足/(x)-2/()一8 0,且/(0)=-2,则不等式/(%)2/-4的解集 为()A.(0,2)B.(0,+8)C.(0,4)D.(4,+0 0)【答案】B【分析】构造函数g(x)=,:4,利用导数分析函数g(x)的单调性,将所求不等式变形为g(x)g(O),即可解得x的取值范围.【详解】构造函数g(x)=g,则小)()+旷 J(X)一 斗)80,所以,函数g(x)为R上的增函数,g(o)=丛注=2,由 /(x)
8、2g2,一4 可得g(x)=/42 =g(0),所以,X Q.ex故选:B.【点睛】思路点睛:利用导数不等式求解函数不等式,思路如下:(1)根据导数不等式的结构构造原函数g(x);(2)分析原函数的奇偶性,并利用导数分析出函数g(x)的单调性;(3)将所求不等式变形为g(a)g(6)或g(M)g(W)(偶函数);(4)利用函数g(x)的单调性可得出关于。、。的不等式进行求解.二、选 择 题:本 题 共4小题,每小题5分,共2 0分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.(山东新高考:全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分.其他八省新高考:全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选
9、错的得0分.)9.已知向量石=(3,4),5 =(2,1),则()A.a-2 =(-l,-6)B.a+hy/34C.与向量平行的单位向量为2 _D.向量M 在向量5上的投影向量为【答案】ABD【分析】根据平面向量的坐标运算求解判断,注意与某个向量平行的单位向量有两个,它们是相反向量.【详解】由题意万一2 5=(1,一 6),A 正确;a+b=(5,-3),+目=,5?+(-3)2=-s/3 4,B 正确;与 平行的单位向量有两个,它们是相反向量,c错;石=6 4=2 0,向量M在向量5 上的投影向量与B 同向,a b 2 2 6 I /-2-W=R=不 一,而W=J5,所以向量M在向量5 上
10、的 投 影 向 量 为,D 正确.故选:ABD.10.如果函数/(x)在 3,句上是增函数,那 么 对 于 任 意 的 玉,勿(芯/占),下列结论中不正确的是A,-6/0玉-x2C.右 v x?则/(。)/(西)/(/)/()D.。【答案】CD【分析】根据单调性的定义百一W与 的符号相同,逐个判断即可.【详解】因为/(x)在。,可上是增函数,所以对于任意的玉,工 2 伍,例(玉。*2),玉一 工 2与/(玉)一)(%2)的符号相同,故 A,B 正确,D 不正确;C 中,若内,则/(。)期(玉)/(%)/S),所以C 不正确,故选CD【点本题考查对单调性定义的理解,是基础题.11.在AABC中下
11、列关系成立的有()A.si n(A+B)=si n C B.c o s(A+B)=c o s C.A+B C 八 A+B.CC.si n-=c o s D.c o s-=-si n 2 2 2 2【答案】AC【分析】由4+3+。=不,可得4+8=万一。0 4 目=二 一2,再利用诱导公式判断即可.2 2 2【详解】ABC中,因为A+B +C =,A n -4+3 7 1 C所以 A+3 =;r C n-=-,2 2 2所以si n(A+6)=si n(乃一C)=si n C,A 正确;c o s(A+B)=c o s(-C)=-c o s C,B 不正确;D 不正确.故选:AC.12.设。0力
12、0,。+匕=1,则(A./+的最小值为g.C.3+D S+1)ab的最小值为2 J 54 1 八B.H 7 的范围为 9,+8)a hD.若c l,则把-2 +的最小值为8I ab J c-i【答案】ABD【分析】由a?+从 2(+b),可判定A 正确;由一+7 =(+7)。+)=54-F-,可判定B 正确;由2 a b a b J a b(4+D S+1)a b +Q+/?+l f r 2-7=-=-r=V+-7=,结合基本不等式,可判定C 不正确;由7 ab 7 ab 7 ab3/+1abc 4。b、A2=1 4b a/2 得到 -2-c+L(C-1)+!+4,进而判定D正确.ab c-c
13、-1【详解】对于A中,由+82 23 +/斤=L 当且仅当a=b=l时取等,2 2 2可得+后的最小值为工,所以A 正确;24 1 (4 1)/1 x 厂 4b rr对于 B 中,由一+=+(。+。)=5+2 5+2,4 =9,a b ya b J a b2 1当且仅当4=2/7时,即。=一 力=一时,等号成立,取得最小值9,所以B正确;3 3(Q+l)(+l)4。+4+。+1 fr 2对于 C 中,由17=-=-7=V +-7=,slab 7 ab 7 abr-r 2 1 2 =1 4 J又由0 疝弓,所以V+诟 一 万+1=5+5,所以c不正确;2 2,.,3。一 +1 3。一 +(Q+Z
14、?)4。b对于 1)中,由-2=-2=十 2 4,ab ab b a1?当且仅当b=2a时,即。=不/二二时,等号成立,可得-2 C+-N 4(C-1)+-5-+4N8,、ab)c1 c 13当且仅当。=一时取等,所以D正确.2故选:ABD.【点睛】利用基本不等式求最值时,要注意其满足的三个条件:“正、二定、三相等”:(1)“一正”:就是各项必须为正数;(2)“二定”:就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”:利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生
15、错误的地方.三、填 空 题:本 题 共4小题,每小题5分,共2 0分.1 3 .如图,在直三棱柱A B C-A B。中,若m=1,而=5,比I =d ,则“=示).(用 ,B,c 表【答案】-a+b c【分析】_ _ _ _ U U U根据题意画出图形,结合图形,利用空间向量的线性运算即可用4,仇C表示出A&【详解】在直三棱柱A B C 4 8 c l中,若 百=2丽=反 反 尸E,则 率=平+/+国qC-C A +CB=-CA+CB-CQ=ci+h c故答案为:-G+B-E【点睛】本题考查空间向量的线性运算,属于基础题.1 4.设随机变量f服从二项分布6,;),则P信4 2)等于【答案】1【
16、分析】将P ,2)转化为求P e=0)+P K =D +P =2),即可得到答案:【详解】P(2)=P e=0)+P C=l)+P(g =2)2j 2)2)2)2j 2)6 4 6 4 6 4 3 2故答案为:.3 21 5.已知等差数列&,且&+5=1 0,a23 6=2 1,则&=.【答案】/=+1或4 =-+9 .【分析】设等差数列 凡 的公差为4,根据题意列出方程组,求得d的值,即可求解.【详解】设等差数列 q 的公差为d,因为。3 +。5 =2%=1,可得。4=5,又由 a2a6=(%-2 d)(%+2 d)=(5-2 d)(5+2 d)=2 1,解得“2=1,所以d =l或d =l
17、,所以数列 见 的通项公式为4 =+1或 凡=一 +9 .故答案为:氏=+1或=-+9 .1 6 .在平面直角坐标系x勿 中,己知直角AABC中,直角顶点1在直线x-y +6 =0上,顶点B,。在圆V +y 2=i O上,则点4横坐标的取值范围是.【答案】-4,-2【分析】山题意画出图形,写出以原点为圆心,以2有 为半径的圆的方程,与直线方程联立求得工值,则答案可求.【详解】如图所示,当点A往直线两边运动时,4 4 C不断变小,当 点A为直线上的定点时,直 线A 5,AC与圆相切时,N3 A C最大,当AB O C为正方形,则0 4=2逐,则 以。为 圆心,以2石为半径的圆的方程为-+y 2
18、=2 0.y =x+6联 立 ,得X2+6X+8=0.x2+y2=2 0解 得x=T或x=-2.点A横坐标的取值范围是 T,-2 .故答案为:-4,-2 .【点 睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意坐标法的应用.四、解 答 题:本 题 共6小 题,共7 0分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.1 7.从 都是锐角,且 si n a =,cos J3=,、a、f3 都是钝角,且 t a n a =,c o s B -士 心 工;5 1 0 4 3 45 3a是锐角,是 钝 角,且t a n 2 a =方,t a
19、n =一万这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并加以解答.已知,求 夕+的值.如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.TT【答 案】选择:a +/3=;选择:夕=771;选择:a +/3=3 冗.4 4 4【分 析】选择根据已知条件求出COS a、s in/7的值,再计算c o s(a+)的值即可求解;选择由已知条件先求出S in夕的值,即可求t a n夕得值,计算t a n(a+4)的值,结合a +的范围即可求解;选择先利用正切的二倍角公式计算出t a n a的值,计算t a n(a+4)的值,结合的范围即可求解.【详解】若选择a,夕都是锐角,I L s in ag c s =亚;5
20、 1 0由名,都是锐角,且s in a =更,c o s/3=35 1 0c s(a +0 八叱竽x噜.去噜考,TT因为见方都是锐角,所以O v a +4兀,所以=+月=一;4若选择a,尸都是钝角,且t a n a =L eo s尸=士 叵4 34因为是钝角,c o s/7 =-3昼34所以t a n P =s in f3COS0可得 s in,=Jl-c o s?03取343扃3457 343435因为a是钝角,t a n ct ,41 3所以 tan(a+/?)=tan a+tan,1 -tan a tan f3因为一v a ,B TC,所 以/。+/?2%,2 2所以a+/?=;45 3
21、若选择:。是锐角,夕 是钝角,且tan2a=,tan 二 一 一 ,12 22 tan cc 5由 tan 2a=-=整理可得:5 tan2。+24 tan c 5=0,l-tan2 a 12即(5 tan 二 一 1)(tan a+5)=0 解得 tan a=g 或 tan a=5(舍)所以 tan(a+p)=tan a+tan/?1-tan a-tan 1_3_.、,c TC TC c r-r-I I 冗 c 3 1因为0二 一,所以一。+,2 2 2 2所以。+=型4【点睛】思路点睛:对于给值求角型的题目,要注意先由已知条件判断角的范围,再确定计算哪一种三角函数值,jr 3 4如已知条件
22、给的是弦,角的范闱是 0,乃 或 ,2乃 ,要计算余弦值,角 的 范 围 是 要 计 算 正 弦 值,以保证该三角函数在区间内单调,若已知正切应计算角的正切值,再求角.1 8.已知数列 q 的各项均为正,其前项和为S“,且满足:2S,=%+%(e N)(1)求数列 q 的通项公式;(2)设 =%+,若对任意的eN*,都有求实数c的取值范围.an【答案】(1)a“=(eN*);6,12.【分析】(1)当=1时,可求得力:当“2 2时,利 用%=S“-S,i可证得数列 4 为等差数列,由等差数列通项公式可求得4;(2)由可得(”3)(3-C)N0,分别在 0,4 =1 ;当 2 2 时,2 s._
23、 =+an_x,2an-2(S“S“_|)=a+an,整理可得:(a.+a,i)(a“_ a,i_ l)=O,又a“+4-0 ,a“a,1-1 =0,即。“一 a,i=l,数列 风 是以1为首项,1为公差的等差数列,%=;经检验:当=1 0寸,满足/=;综上所述:a“=(eN*);(2)由(1)得:b”=T,由42得:n-2 3H,n n 3.+_3一 =3/-(。+9)+3。=(3)(3-c)2 0 3 3 3n当时,一3v 0,3 0,.3 c6;当=3时,(二3)(3二c)=0,.5 2%恒成立,.。/?;3n当24时,n 3 0,3/1 0/.3n c 0,即恒成立.,/.c 21 9
24、.某省高考曾经使用过一段标准分制度,标准分是把学生考试的基础分参与全省排出相对名称,通过公式换算成标准分.高考后公布考生的标准分,而不公布基础分.考生根据自己的标准分多少就可以大致估出自己在全省考生的名次.其标准分才是服从正态分布(5 0 0,IO。?)的随机变量.假设某学生的数学成绩不低于6 0 0的概率为R.(1)求 R的值;(2)某校高三的高考英语和数学两科都超过6 0 0 分的有5 人,仅单科超过6 0 0 分的共有8人,在这些同学中随机抽取3人,设三人中英语和数学双科都超过6 0 0 分的有&人,求&的分布列和数学期望.(参考数据:若 h (U ,。与,有产(口 -。(朕 口 +。)
25、=0.6 8 2 6,P(u -2o启 u+2。)=0.9 5 4 4,P(u -3 o 【分析】(1)根据随机变量X 服从正态分布“(5 0 0,l O O J,得到=5 0 0,6 0 0)=1 -(1 W 5 0 0)+(4 0 0 6 0 0)=1 -月(启 6 0 0),由正态分布的对称性,可知/(x W S O O)=,2则 P(4 0 0 启 6 0 0)=0.6 8 2 6,则 R=P(尤 6 0 0)=1 -P(朕 6 0 0)=1-2(启 5 0 0)+:(4 0 0 C X W 6 0 0)2=1 -(-+-X 0.6 8 2 6 )2 2=1 -(0.5+0.3 4 1
26、 3)=0.1 5 8 7.(2)英语和数学双科都超过6 0 0 分的有5人,仅单科超过6 0 0 分的有8人,&的所有取值有0,1,2,3,P(g =0)Ci”0(&=2)(&=3)=。犯8 40C;5二&的分布列为:0123P2814370143401435143厂”、,、28 70。40 r 5 15/(自)=Ox-Fix-l-2x-b3x-=143 143 143 143 13【点 睛】方法点睛:求解离散型随机变量才的分布列的步骤:理解才的意义,写出才可能取的全部值:求才取每个值的概率;写出/的分布列.求离散型随机变量的分布列的关键是求随机变量所取值对应的概率.2 0.已知M、N是 正
27、 四 棱 柱ABCD-ABCQI的棱与G、G A的中点,异 面 直 线M N与A 4所成角的大小 为arccos典10(1)求 证:M、N、B、。在 同一平面上;(2)求 二 面 角C MN G的大小.【答 案】(1)证明见解析;(2)arctan4 7 2.【分 析】(1)根 据M N 可知四点共线,即可求 证:(2)先 证 明N C O G是 二 面 角C-M N-G的平面角,解三角形求解即可.【详 解】(1)连 接M N、0 5、,取M N的 中 点。,连 接C O,C Q,如图,G2M是 棱 的 中 点.N是棱的G A的中点,则 MN。乃DB H D、B所以 MN/DB,所以M、N、B
28、、。确定一个平面,即A/、N、B、。在同一平面上(2)由(1)可知NA4A(或其补角)是异面直线MN与A 4所成的角设底面A5CD的边长为。,正四棱柱高/?ABt=/a2+h2,AR=yja2+h2,B R =41a,cos ZA.BD.D.=-a-2-+-h-2+2a2-a2-h21 -2“2 +2 .血&取MN的中点。,因为CM=CV,CM=C1N,则CO,MN,C Q上MN,/COC1是二面角C-MN-G的平面角yf2 n八-tan Z.COC.=1=4/2C,O=a,RCOG 中,OC,&4 a4二面角C MN C1的大小为arctan 4/D=巫,解得/z=2a10【点睛】关键点点睛
29、:根据二面角的定义,作出或证明二面角,利用直角三角形求解即可,属于中档题.21.已知左、右焦点分别为耳、居 的椭圆a 0+与=1(。匕0)过点(夜,6),以与尺为直径的圆过a bC的下顶点A.(1)求椭圆C的方程;(2)若过点P(O,1)的直线1与椭圆C相交于照N两点,且直线AM、AN的斜率分别为占、k2,证明:为定值.%2 v2【答案】(1)+-=1 ;(2)证明见解析.8 4【分析】(1)由以玛为直径的圆过下顶点A得 人=。,结合椭圆参数关系及点在椭圆上求6,写出椭圆方程即可.(2)由题意,可设直线/为丁 =h+1,加(石,%),%(,%),联立椭圆方程,由韦达定理得不+,%工2,又占=2
30、-2=-,得K 晨表达式并求值,即可证明结论.玉 x2【详解】(1).以4名为直径的圆过点4 0,4),:,b=c,,又 a=Jb2+c2-y/2b,二椭圆C:又c过点,2 3/2从 +=1,解得 b-1,a 2.yp2.,2 2.椭 圆c的方程 为 土+匕=1.8 4(2)由题意,直线/的斜率一定存在,,设直线1的方程为y =履+1,M(石,N(/,必),2 2工+2 1 =1由 8 4一,消去 y 得(1 +2左 2)f+4 版一 6 =。,J=642+240.y=kx-于是玉+%2=4 k-6l+2k2 1-1+2 公又 A(0,-2),X+2 ,必+2(凹+2)(%+2)_(依+3)(
31、5+3)_公 中 2+3%&+)+9,一 ,则片 G 玉 X?XyX2 xx2 XjX22 2 9(l+2k2)3,=k2+2k2 -L=-为定值6 2【点睛】关键点点睛:第二问,首先确定宜线/的斜率一定存在,再设直线方程并联立椭圆方程,应用韦达定理、斜率两点式,求得匕&表达式,最后求证是否为定值.2 2.已知函数/(x)=l n x +g,ae R,且曲线y =/(x)在 x =l 处的切线平行于直线2x+y =0.x(1)求 a的值;(2)求函数f(x)的单调区间;(3)已知函数g(x)=/(%)一 X -图象上不同的两点4(%,y ),6(马,),试比较&5 与 g 1立 产 Xx2x
32、2 J的大小.【答案】(1)。=3;(2)函数/(X)的单调增区间是(3,物),单调减区间是(0,3);(3)“二五8 1胃&马一玉 k 2;【分析】(1)曲线 X)在 X =1处的切线平行于直线2x+y =0,利用导数的几何意义可知f (l)=-2,由此即可求出结果;3(2)由(1)可知,f(x)=nx+-,再利用导数在函数单调性中的应用,即可求出结果;x(3)求出函数g(x)的导数,可得g(土 产),作差比较资瞪与作差可得五 一(0 1In 互 十-2马 一%2 J x2-x,%强%_ 玉4再构造辅助函数人(x)=l n x +-2,通过函数的X +1导数,求解函数的最值,即可求出结果.【
33、详解】(1)/3 的定义域为(0,+oo),,(X)=L-/.X X 曲线/(X)在x=l处的切线平行于直线2x+y=o,./(1)=1 一。=一2,.,/=3.、1 3.、1 3 x 3(2)*.*f (x)=In x H ,f (x)=.;一.X X X X当尤3时,/(x)O,/(x)是增函数;当0尤3时,/(x)O,/(x)是减函数.函数X)的单调增区间是(3,400),单调减区间是(0,3).八3,1 4 x.+2.(3)v/(x)=lnx+,g(x)=lnx-x,g(x)=1,g-=-1.x x V 2)x x2又皿x2-x(In9 一)一(111王 一 石)lnx2-In.-=-1In x2-In x,2JnX2 _2(X2-X1)X X+x28,(%+%2、I 2)赴一不xt+x21%一百月一乂了2一%设 心)=E、+A 1 4(无一1)277r2,则)=二曰=会2:/(x)在(0,+=o)上是增函数.令,=土,不妨设0 X 1 1 ,h(t)h()=0,玉ln-+-20即 x&+1%.(X,+X,1 2 一 0,g龙2一网又/一%0,:U-gJ 苞 +X)【点睛】本题考查了导数的几何意义,以及导数在函数函数单调性和最值中的应用,考查转化思想以及计算能力.
限制150内