2021年植物病理学网上作业题参考答案.pdf
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1、植物病理学网上作业题参照答案第一章绪论一、名词解释1、植物病害:植物在生长发育、储藏运送过程中,在一定外界环境影响下,受到病原生物或非生物持续干扰,超越了它能忍受范畴,致使在生理上、组织上、及形态上发生一系列变化,生长发育不正常,体现出某些特有外部症状及内部病理变化,病因而导致产量下降、质量变坏、颗粒无收,减少了对人类经济价值。2、病 状:植物生病后不正常体现。3、病症:病原物在植物发病部位形成有一定特点构造。4、病害三角:需要有病原生物、寄主植物和一定环境条件三者配合才干引起病害观点,就称为“病害三角5、侵染性病害:生物侵染引起病害。6、非侵染性病害:非生物因素导致病害称。二、填空1、侵染性
2、病害、非侵染性病害2、真菌病害、细菌病害、病毒病害、线虫病害、寄生性植物病害3、变色、坏死、腐烂、萎蕉、畸形4、霉状物、粉状物、点状物、颗粒状物、脓状物5、寄主、病原、环境条件6、生物因素、非生物因素7、病症、病状8、马铃薯晚疫病9、气传病害、种苗传播病害、土传病害、虫传病害三、选取1、a 2、d 3、a b d 4、b c d 5、a b d 6、b d 7 a b c 8 a c四、判断对错1、J 2、X 3、4 4、X 5、,6、X 7、X 8、V五、简答题1、简析病害三要素之间关系。病原生物、寄主植物和环境条件为病害三要素。植物病害发生需要有三者互相配合。环境条件不但自身可引起非传染性
3、病害,同步又是传染性病害重要诱因,非传染性病害减少寄主植物抗病性,增进传染性病害发生。两者互相增进,往往导致病害加重。2、什么是病症和病状?都涉及哪些类型?病状:植物生病后不正常体现。病症:病原物在植物发病部位形成有一定特点构造。植物病害病状分为变色、坏死、腐烂、萎蕉、畸形五大类型。植物病害病征分为霉状物、粉状物点状物、点状物、颗粒状物、脓状物五种类型。六、阐述题1、什么是侵染性病害和非侵染性病害?各由哪些因素引起?答:侵染性病害由生物侵染引起,其特点是植物个体间可以互相传染。按病原生物种类不同,还可进一步分为:(1)由真菌侵染引起真菌病害,如稻瘟病;(2)由细菌侵染引起细菌病害,如大白菜软腐
4、病;(3)由病毒侵染引起病毒病害,如烟草花叶病:(4)由寄生植物侵染引起寄生植物病害,如苑丝子;(5)由线虫侵染引起线虫病害,如大豆胞囊线虫;非侵染性病害:非生物致病因素能使植物发生一系列病理变化,并体现出有一定特性症状,这些病害不能传染,没有侵染过程。按病因不同,还可分为:(1)植物自身遗传因子或先天性缺陷引起遗传性病害或生理病害;(2)物理因素恶化所致病害:(1)大气温度过高或过低引起灼伤与冻害;(2)大气物理现象导致伤害,如风、雨、雷电、雹害等;(3)大气与土壤水分和温度过多与过少,如旱、涝、渍害等。(3)化学因素恶化所致病害:(1)肥料元素供应过多或局限性,如缺素症;(2)大气与土壤中
5、有毒物质污染与毒害;(3)农药及化学制品使用不当导致药害;(4)农事操作或栽培办法不当所致病害,如密度过大、播种过早或过迟、杂草过多等导致苗瘦发黄和矮化以及不实等各种病态。2、植物病害可以浮现哪些症状?病状与病症有什么区别?答:植物病害病状分为变色、坏死、腐烂、萎蕉、畸形五大类型。病症:植物病害病征分为霉状物、粉状物点状物、点状物、颗粒状物、脓状物五种类型。病状:植物生病后不正常体现。病症:病原物在植物发病部位形成有一定特点构造。3、如何诊断非侵染性病害?病害不能传染。从病植物上看不到任何病征。往往大面积同步发生同一症状病害;没有逐渐传染扩散现象等。4、如何诊断侵染性病害?生物侵染引起病害,其
6、特点是植物个体间可以互相传染。从病植物上普通可以看到病征。病害有逐渐传染扩散现象等。5、什么是植物病害?你懂得哪些植物病害?它们是怎么发生?植 物 病 害:植物在生长发育、储藏运送过程中,在一定外界环境影响下,受到病原生物或非生物持续干扰,超越了它能忍受范畴,致使在生理上、组织上、及形态上发生一系列变化,生长发育不正常,体现出某些特有外部症状及内部病理变化,病因而导致产量下降、质量变坏、颗粒无收,减少了对人类经济价值。(1)由真菌侵染引起真菌病害,如稻瘟病;(2)由细菌侵染引起细菌病害,如大白菜软腐病;(3)由病毒侵染引起病毒病害,如烟草花叶病;(4)由寄生植物侵染引起寄生植物病害,如苑丝子;
7、(5)由线虫侵染引起线虫病害,如大豆胞囊线虫;第二章植物病原真菌一、名词解释1、菌 核:是由拟薄壁组织和疏丝组织形成一种休眠体,形状,大小,颜色不一,有似绿豆形,有似鼠粪或不规则形,颜色较深,往往是褐色或黑色。菌核组织坚硬,其中储藏较多养分,对高温,低温和干燥抵抗力很强,是某些真菌用以度过不良环境休眠器官。2、真菌:真菌是一类具备真正细胞核,营养体为丝状体,不含光合色素,以吸取方式获取营养,通过产抱方式进行繁殖生物。3、营养体:真菌营养生长阶段构造为营养体。4、厚垣抱子:是由断裂方式产生一种度过不良环境休眠抱子。5、有性繁殖:通过两个性细胞或者两个性器官结合而进行一种生殖方式。6、无性繁殖:是
8、不通过性细胞或性器官结合便能产生新个体一种生殖方式。二、填空1、80%2、菌 丝、泡子3、游动抱子、抱囊抱子、分生抱子4、卵抱子、接合抱子、担抱子、子囊抱子5、子囊抱子、抱囊抱子6、无性、有性7、卵泡子、接合抱子、子囊抱子、担抱子8、游动抱子、抱囊抱子、分生抱子、分生抱子9、属名、种名10、吸器三、选取1、a 2 b 3 d 4 c 5 c 6 d 7 a 8、c 9 b 1 0 e 1 1 b e d 1 2 be d四、判断对错1、X 2、X 3、义4、X 5、X 6、X 7、J 8、X 9、V 1 0、X I I、J 1 2、X 1 3、X 1 4、X五、简答题1、真菌重要特性。营养体简
9、朴,经常是分枝繁茂丝状体,没有根茎叶分化,也没有维管束组织,但细胞内已有固定细胞核,具备细胞壁,属真核生物。没有叶绿素或其她可以进行光合伙用色素,属异氧生物,重要从外界吸取营养物质。2、简述真菌生活史。是指真菌胞子通过萌发、生长和发育,最后又产生同一种抱子整个生活过程。例如,真菌无性抱子萌发产生菌丝体普通在营养生长后期进行有性生殖产生有性抱子,有性泡子萌发产生菌丝体经一定期期营养生长后进行无性繁殖,又产生了无性抱子,这就是真菌一种完整生活史过程。因而,典型真菌生活史涉及无性繁殖和有性生殖两个阶段。3、简述真菌繁殖产生抱子类型。鞭毛菌亚门:无性繁殖产生游动抱子,有性生殖产生卵抱子或休眠抱子囊.接
10、合菌亚门:无性繁殖产生抱囊抱子,有性生殖形成接合抱子。子囊菌亚门:无性繁殖产生分生泡子,有性生殖形成子囊抱子。担子菌亚门:无性繁殖产生分生抱子,有性生殖形成担抱子。半知菌亚门:无性繁殖产生分生抱子,没有有性阶段。六、阐述题1、阐述真菌与人类关系?答:(1)有益方面:1、可供食用。蘑菇、木耳、银耳等。2、医药。灵芝、冬虫夏草;抗菌素等。3、工业发酵。制酒业、食品业、工业酸。4、农用真菌。生物农药(无毛炭疽菌)防治菟丝子;白僵菌-防治昆虫5、真菌可以增进物质转化。动植物体腐烂分解一全球性物质大循环。(2)有害方面:I、侵染植物引致病害2、引起人、畜病害一皮肤病3、食物中毒:甘薯黑斑病菌、麦角菌4、
11、使食物、贮藏物质受损:木材、皮毛发霉第三章植物病原原核生物一、名词解释1、原核生物:是指具有原核构造一类微生物,普通由细胞壁和细胞膜或只有细胞膜包围细胞质所构成单细胞生物。2、鞭毛:鞭毛是着生在细菌细胞表面一种从细胞质膜下伸出细胞壁细长且呈波形弯曲丝状物,是细菌运动器官。3、荚膜:细胞壁外有厚薄不等以多糖为主粘质层,比较厚而固定粘质层称为荚膜。4、极鞭:着生在菌体一端或两端鞭毛称作极鞭。5、周鞭:着生在菌体侧面或四周鞭毛称作周鞭。6、喷菌现象:除了菌原体引起病害以外,由细菌侵染所致病害病部,无论是维管束系统受害,还是薄壁组织受害,都可以在徒手切片中看到有大量细菌从病部喷出,这种现象称为喷菌现象
12、。二、填空1、喷菌现象2、革兰氏染色3、阴性、阳性4、原核生物界5、肽聚糖、拟脂类、蛋白质、荚膜6、螺原体、植原体7、原核生物8、裂殖9、9 醇三、选取1 a 2、a b、c d 3 c 4、b 5、a b、c d 6、a 7 c 8、a、b、c四、判断1,X2、43、J4、X5、X6、X7、V8 X9、X五、简答题1、简述细菌病害症状特点?答:病植物体现症状类型重要有坏死、萎篇、腐烂和畸形等,褪色或变色较少;有时尚有菌脓溢出。在田间,多数细菌病害症状往往有如下特点:一是受害组织表面常为水渍状或油渍状;二是在潮湿条件下,病部有黄色或乳白色胶黏,似水珠状菌脓;三是腐烂型病害患部往往有恶臭味。六、
13、阐述题1、原核生物子细胞如何保持原有性状?答:原核生物都是以裂殖方式繁殖,杆状细菌分裂时菌体先稍微伸长,细胞质膜自菌体中部向内延伸,同步形成新细胞壁,最后母细胞从中间分裂为两个子细胞。细胞质和遗传物质D N A 在细胞分裂时,先复制后平均地分派在子细胞中,此时,分裂繁殖后子细胞仍能保持原有性状。第四章植物病毒病害一、名词解释1、病 毒:是包被在蛋白或脂蛋白保护性衣壳中,只能在适合寄主细胞内完毕自身复制一种或各种基因组核酸分子,又称分子寄生物。2、钝 化 温 度:病株汁液加温解决十分钟使病毒丧失活性最低温度,用摄氏温度表达。3、稀释终点:病毒汁液经稀释后保持侵染力最高稀释度4、分子寄生物:病毒是
14、包被在蛋白或脂蛋白保护性衣壳中,只能在适合寄主细胞内完毕自身复制一种或各种基因组核酸分子,又称分子寄生物。5、体外存活期:在 室 温(2 0-2 2 )下,病毒抽提液保持侵染力最长时间。二、填空1、球状、杆状、线状 2、核酸、蛋白质 3、汁液、蛇虫和汁液 4、增殖能力、传染性5、核酸、蛋白质 6、虫媒传播、汁液接触传播、嫁接传播三、选取1、c 2、a 3、b 4、a b c d 5、a b c四、判断1、4 2、J 3、X 4、J 5、J 6、X五、简答题1、简述病毒重要特点。(1)形体微小,缺少细胞构造(2)基因组只含一种核酸(3)依托自身核酸复制增殖(4)专性寄生2、病毒是如何传播。答:病
15、毒自身没有直接传播能力,重要靠媒介进行传播。(1)虫媒传播:重要靠刺吸式口器昆虫传播,如蜘虫传播黄瓜花叶病毒(2)汁液接触传播:可通过烟草田间管理中使用农具和摘心、打杈时人手进行传播(3)嫁接传播:如苹果锈病可通过接穗和砧木来传播六、阐述题1、病毒区别于其他生物重要特点是?答:(1)病毒是个体微小,缺少细胞构造。(2)其构造简朴,重要由核酸及保护性衣壳构成分子寄生物。(3)病毒是严格寄生性一种专性寄生物,其核酸复制和蛋白质合成需要寄主提供原材料和场合。按它们寄主不同,病毒分为寄主植物植物病毒、寄生动物动物病毒以及寄生细菌噬菌体等。第五章植物病原线虫一、名词解释1、植物线虫:线虫是一类低等无脊椎
16、动物,在自然界分布很广,种类繁多,危害植物线虫称为植物病原线虫,简称植物线虫。2、线虫病:植物受线虫危害后所体现症状,与普通病害症状相似,因而常称线虫病。3、线虫生活史:线虫由卵孵化出幼虫,幼虫发育为成虫,两性交配后产卵,完毕一种发育循环,即线虫生活史。二、填空1、卵、幼虫、成虫 2,1龄、母体、2 3、专性寄生、活植物 4、内寄生、外寄生5、雌雄同型、雌雄异型 6、体壁、体 腔7、口针 8、产卵三、选取1、b 2、a b 3、a 4、a b c 5、a b e d四、判断1、4 2、J 3、X 4、J 5、J五、简答题1、简述植物病原线虫致病机制。(1)机械损伤:由线虫穿刺植物进行取食导致伤
17、害(2)营养掠夺和营养缺少:由于线虫取食夺取寄主营养,或者由于线虫对根破坏阻碍植物对营养物质吸取。(3)化学致病:线虫食道腺能分泌各种前或其她生物化学物质,影响寄主植物和组织生长代谢。(4)复合侵染:线虫侵染导致伤口引起真菌、细菌等微生物次生侵染。六、阐述题1、植物线虫如何传播?答:线虫传播重要有积极传播和被动传播。在作物生长季节里,线虫在有水或水膜条件下,能从栖息地向寄生表面迁移,或从发病点向无病点扩散。这种积极传播距离有限,在土壤中每年迁移距离不会超过一至二米,被动传播有自然力传播和人为传播。自然力传播中以水流传播,特别是灌溉水传播最重要。线虫人为传播以带病、粘附病土或机械混杂线虫虫瘦种子
18、、苗木或其她繁殖材料流通,以及污染线虫农林产品和包装物流通最重要。这种人为传播不受自然条件和地理条件限制,可导致远距离传播。第六章寄生性植物一、名词解释1、寄生性植物:少数植物由于根系或叶片退化或缺少足够叶绿素而营寄生生活,称为寄生性植物。2、全寄生:从寄主植物上夺取它自身所需要所有生活物质寄生方式称为全寄生。3、半寄生:寄生物对寄主寄生关系重要是水分依赖关系,这种寄生方式称为半寄生,俗称水寄生。4、根寄生:列当、独脚金等寄生在寄主植物根部,在地上部与寄生彼此分离,称为根寄生。二、填空1、根寄生、茎寄生 2、全寄生、半寄生 3、提早落叶 4、动力、传播方式5、病毒、植原体 6、初侵染源三、选取
19、l、a c 2、a d 3、a b c d 4、a b c d四、判断1、。2、J3、X4、45、46、V五、简答题1、菟丝子为害特点和防治要点。特点:全寄生、茎寄生(1)作物播种前汰除混在其中英丝子种子(2)避免连作,可与禾本科作物轮作(3)进行深耕,将菟丝子种子埋入深土中.结合整地,播种前在土壤中施拉索或五氯酚钠等药剂可杀灭菟丝子种子.(4)田间发现英丝子后及时彻底割除.六、阐述题I、什么是真菌、原核生物、病毒、线虫、寄生性植物?它们在繁殖方式上有何不同?真菌:是一类营养体为丝状体、具细胞壁、以吸取为营养方式,通过产生抱子进行繁殖真核微生物。靠产生抱子进行繁殖。原核生物:指具有原核构造单细
20、胞生物。繁殖方式是裂殖。病 毒:是包被在蛋白或脂蛋白保护性衣壳中,只能在适合寄主细胞内完毕自身复制一种或各种基因组核酸分子,又称分子寄生物。繁殖方式是增殖。线虫是一类低等动物。多数靠雌雄交配进行繁殖。寄生性种子植物:绝大多数种子植物都是自养,但其中有少数由于由于缺少叶绿素或因某些器官退化失去自养能力而变为寄生一类种子植物。靠种子繁殖。第七章侵染过程一、名词解释1、潜 育 期:指病原物与寄主建立了寄生关系到明显浮现症状一种阶段。2、侵染循环:是指一种病害从寄主前毕生长季节开始发病,到后毕生长季节再度发病全过理。3、初 侵 染:越冬或越夏病原物,在植物新一代植株生长后来引起最初侵染称为初次侵染。4
21、、再 侵 染:受到初次侵染植物发病后来,有可以产生泡子或其他繁殖体,传播后引起再次侵染。二、填空1、接触期、侵入期、潜育期、发病期 2、病害性质、温度3、自然孔口、伤口、病毒、自然孔口、伤口 4、自然孔口、伤口、直接侵入5、湿度 6、侵染剂量 7、温度三、选取1、a 2、b 3、c 4、a 5、a b c 6、a b 7、a c 8、a c四、判断1、X2、43、J4、X5、X6、J五、简答题1、病原物传播方式有哪些?理解它对防治病害有何意义?(1)气 流 传 播(2)雨水和灌溉水传播(3)昆 虫 介 体 传 播(4)土壤和肥料传播(5)人为积极传播2,真菌、细菌和病毒在侵入途径上有何异同?真
22、菌:直接侵入,自然孔口,伤口。细菌:自然孔口,伤口。病毒:轻微伤口六、阐述题1、简述病原物侵入途径及传播方式。真菌:直接侵入,自然孔口,伤口。气流、雨水。细菌:自然孔口,伤口。雨水、昆虫、灌溉水、。病毒:轻微伤口。汁液接触、昆虫、嫁接传播。线虫:直接侵入,伤口。雨水。寄生性种子植物:直接侵入,伤口。种子。第八章病害循环一、名词解释1、初 侵 染:越冬或越夏病原物,在植物新一代植株生长后来引起最初侵染称为初次侵染。2、再 侵 染:受到初次侵染植物发病后来,有可以产生抱子或其他繁殖体,传播后引起再次侵染。3、病害循环:是指从前一种生长季节开始发病,到下一种生长季节再度发病过程,有人称作侵染循环。二
23、、填空1、初侵染和再侵染、越冬和越夏、传播2、种子和其她繁殖材料、病残体、田间病株、土壤和粪肥、昆虫3、初侵染4、气流、雨水、昆虫介体、土壤和肥料、人为因素5、寄生、腐生、休眠三、选取1 a 2、b 3 a b c 4 a b四、判断1、4 2、X 3、V五、简答题1、病原物越冬场合有哪些?理解它对防治病害有何意义?田间病株:清除杂草,消灭田间寄主种子、苗木和其他繁殖材料:检疫、种子解决等土壤:土壤解决,轮作,深翻病株残体:清除病残体,集中销毁肥料:施用腐熟有机肥昆虫:杀虫剂六、阐述题1、病害侵染循环涉及哪些内容?学习这某些内容有何意义?(1)初侵染与再侵染(2)越冬与越夏场合:田间病株:清除
24、杂草,消灭田间寄主种子、苗木和其他繁殖材料:检疫、种子解决等土壤:土壤解决,轮作,深翻病株残体:清除病残体,集中销毁肥料:施用腐熟有机肥昆虫:杀虫剂(3)传播:气流传播、雨水和灌溉水传播、昆虫介体传播、土壤和肥料传播、人为积极传播第九章植物病原生物寄生性和致病性 、名词解释1、寄生性:是寄生物从寄主体内夺取养分和水分等生活物质以维持生存和繁殖特性。2、专性寄生物:只能从活植物细胞和组织中获得所需要营养物质,称专性寄生物。3、非专性寄生物:除寄生生活外,还可在死植物组织上生活,或者以死有机质作为生活所需要营养物质,称非专性寄生物。4、生理小种:生理小种病原物种、变种或专化型内,形态相似但生理小种
25、特性不同类型称为生理小种。5、致病性:是病原物所具备破坏寄主并引起病害特性。6、专 化 型:变种和专化型都是同一种寄生物种内对寄主植物不同属和种致病力不同类型。专化型只是致病力不同,在形态上没有差别。二、填空1、活、培养基、病毒、霜霉菌、白粉菌 2、分泌酶、生长调节物质、毒素3、生活方式 4、致病性 5、专性寄生物三、选取l、a b c d 2、acd 3、abed 4、abed 5 a b c d四、判断1、X 2、J 3、J 4、X 5、J 6、J五、简答1、病原物通过寄生限度不同可分为哪几种类型?答:(1)专性寄生物:只能从活植物细胞和组织中获得所需要营养物质。(2)非专性寄生物:除寄生
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