2021年山东省临沂市高考生物一模试卷.pdf

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1、2021年山东省临沂市高考生物一模试卷1.异质性细胞核核糖核蛋白A2/B1（hnRNPA2/BD是细胞核内与RNA结合的一种蛋白质分子。绝大多数DNA病毒感染宿主细胞后，病毒DNA进入细胞核并在核内进行复制，hnRNPA2/Bl能够特异性地识别病毒DNA并发生自身二聚化和去甲基化反应，然后转位至细胞质中与STING等相互作用形成复合体，激活天然免疫应答清除病毒和诱导干扰素产生。下列分析错误的是（）A.hnRNP A2/BI可作为受体蛋白特异性地识别病毒DNAB.去甲基化的hnRNP A2/B1能与双缩版试剂发生紫色反应C.hnRNP A2/B1细胞核内识别病毒D N A,然后直接经核孔进入细胞

2、质D.启动天然免疫应答清除病毒需借助细胞免疫和体液免疫共同完成2.变形虫内伸缩泡、小泡、线粒体的分布情况如图。据研 力 黄 Q 埃 r 依究，伸缩泡内液体浓度是细胞质浓度的；，但 Na+是细 旦胞质的33倍，K+是细胞质的0.85倍。伸缩泡周围的 弋小泡要不断地吸收Na+、排出K+,才能形成比细胞质浓度低的液体，再经融合把液体排入伸缩泡，由伸缩泡排出体外。下列叙述正确的是（）A.伸缩泡类似于植物大液泡，能将胞内多余水分直接排到细胞外B.伸缩泡通过主动运输吸收Na+、排出K+,需要消耗大量能量C.小泡内外溶液中 Na+的差异，体现了细胞膜的选择透过性D.小泡周围分布着一层线粒体，体现了细胞结构与

3、功能相适应的观点3.关于生物学实验中研究方法的叙述，错误的是（）A.运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA的半保留复制B.运用类比推理和假说一演绎法证明基因在染色体上C.运用模型构建的方法研究酵母菌种群的数量变化D.运用分子杂交和荧光标记法确定基因在染色体上的位置4.已知蛋白核小球藻的光合作用过程表示如图，其 中PSI和 p s n 为光合色素与蛋白质组成的复合光反应系统。在盐胁迫（高浓度NaCl）条件下，蛋白核小球藻的光反应复合体PSI和 PSH的结构会受到损伤，电子传递速率降低，光化学反应速率降低，从而使光合作用减弱。下列分析错误的是（）IhO?H A.PS 口中的光合色素能利用吸收的光

4、能，将 H20 分解为Ch和 H+B.A TP合成酶具有催化功能，并协助H+实现跨膜运输C.蛋白核小球藻光反应产生的02被细胞呼吸利用至少穿过四层生物膜D.刚遭遇盐胁迫的蛋白核小球藻，叶肉细胞内C3含量上升、C5含量下降5.着丝粒蛋白F(CENPF)参与纺锤丝附着位点的组成，与染色体的运动和分离密切相关。CENPF在有丝分裂前期大量增加，末期迅速降解。下列推测不合理的是()A.CENPF缺失会导致细胞发生染色体结构变异B.细胞分裂中期着丝粒的整齐排列与CENPF有关C.抑制CENPF基因表达会导致细胞周期延长D.CENPF迅速降解离不开细胞内溶酶体的参与6.科学家在人体活细胞内发现了新的DNA

5、结 构 i-Motif如图所示,i-Motif由同一 DNA链上的胞喀嗟在细胞周期的G,期相互结合而成，主要出现在一些启动子区域和染色体端粒中，此时期DNA正被积极地“读 取 下 列 说 法 错 误 的 是()A.i-Motif由单链构成，局部四链胞口密噬间形成氢键B.DNA被“读取 是以两条链为模板合成DNA的过程C.i-Motif的形成影响基因转录，进而影响蛋白质合成D.研究i-Motif有助于理解DNA结构变化与衰老的关系息7.深海中生存着一种通体透明的超深渊狮子鱼，它与栖息于海岸岩礁的狮子鱼相比，色素、视觉相关基因大量丢失，与细胞膜稳定有关的基因也发生了变化，增强了该鱼的抗压能力。下列

6、说法错误的是()A.超深渊狮子鱼视觉退化的实质是种群基因频率发生了定向改变B.超深渊狮子鱼与栖息于海岸岩礁的狮子鱼可能存在生殖隔离C.深海环境的定向选择提高了与超深渊狮子鱼细胞膜稳定有关基因的频率D.超深渊狮子鱼个体间在争夺食物和栖息空间中相互选择，共同进化第2页，共28页8.为了防止肌肉过度收缩，在神经传导通路中神经元之间释放不同的神经递质，达到相互调控的目的。如图为神经 元A、B、C 之间的传导通路，为神经纤维上的一个点，为神经-肌肉接头，其结构类似于突触。下列说法错误的是（）A.刺激A 处引起肌肉收缩的过程不属于反射B.刺激图中处，电流表指针会发生1次偏转C.抑制C 神经元的递质释放，肌

7、肉收缩时间会缩短D.图示过程体现了肌肉收缩存在负反馈调节9.T 细胞极易被H1V攻击，与其表面特殊蛋白CCR5有关。某医疗团队将一名CCR5基因异常捐献者的骨髓，移植给同时患有白血病和艾滋病的病人，在治愈白血病的同时，也清除了体内的H IV 下列叙述正确的是（）A.T 细胞被HIV攻击后增殖分化成效应T 细胞，进而产生抗体B.捐献者T 细胞表面因无正常CCR5蛋白而具有抗HIV感染的能力C.HIV不侵染B 细胞的原因是B 细胞内无编码CCR5的基因D.感染HIV患者更易患白血病等疾病与免疫功能完全丧失有关10.为了研究植物激素GR24的作用机理，科研人员以拟南芥为材料，将琼脂块A 用不同条件处

8、理后，按 图 1操作进行一系列实验，结果如图2 所示。下列叙述错误的是（）A.本实验的自变量有培养时间和对琼脂块A 的处理条件B.分析曲线可知，GR24对切段侧枝的生长具有促进作用C.随培养时间的延长，NAA对切段侧枝生长的抑制作用逐渐增强D.实验结果表明，GR24和 NAA对切段侧枝生长的调节具有协同作用11.为研究退耕还林的群落演替规律，利 用“把同一时间内的不同群落当作同一群落不同演替阶段”原理，调查随退耕年限的变化，群落中不同植物类群的物种数变化如图。下列叙述错误的是（）A.群落演替过程中，前一阶段为后一阶段形成提供了适宜条件B.植物为动物提供食物和栖息场所，群落演替主要表现为植物的更

9、替C.随着退耕时间的延长，群落对光能等环境资源的利用更充分D.在第二年人工种植乔木，草本植物的物种数的峰值会推迟12.将芦苇、美人蕉等植物种植于水面漂浮的材料上培育成人工生态浮床，能有效地修复水华污染，改善水质。下列叙述正确的是（）A.芦苇、美人蕉等浮床植物通过吸收水体中的有机污染物改善水质B.建设生态浮床能提高物种丰富度，增强生态系统的恢复力稳定性C.浮床植物可通过遮光抑制水中藻类过度繁殖，减少水华产生D.生态浮床修复水华污染，主要体现生物多样性的直接价值13.银杏叶酒具有浓郁的天然银杏叶风味，其总黄酮醇甘及菇类内酯等有效成分含量高,能有效调节血脂、降低血压。银杏叶酒的酿制流程：洗净、烘干、

10、碾碎银杏叶T加入白腐真菌和纤维素酶发酵，加速降解一与大米粉混合搅拌、30恒温发酵一笼蒸后快速降温至3035一加入小曲和红曲发酵，制成银杏叶酒坯一加入银杏叶和大米恒温发酵，蒸储制成银杏叶酒。下列分析错误的是（）A.银杏叶洗净的目的是洗去灰尘，碾碎可有效加速其降解过程B.笼蒸的目的是进行严格消毒和利于原料发酵分解，快速降温可减少杂菌污染C.第二、三次发酵使用的菌种相同，但环境条件、目的和产物不同D.制酒坯时应保持半封闭环境，目的是让菌种在有氧条件下快速繁殖14.亚麻籽油富含a-亚麻酸，可以在人体内合成有助于大脑发育的DHA。研究人员期望通过不对称体细胞杂交技术，即将用射线处理后染色质钝化破坏的供体

11、原生质体,与未经辐射处理的受体原生质体融合，将亚麻的有益基因转入普通小麦，获得具有受体套染色体组，仅有少量供体染色体片段的改良小麦杂种。下列分析错误的是（）A.亚麻和小麦的原生质体融合常用PEG、灭活病毒等人工方法诱导实现B.改良小麦杂种植株的形成需要经过脱分化和再分化等培养过程C.不对称体细胞杂交可打破供体不良与优良性状的基因连锁，排除不良性状干扰D.改良小麦杂种的染色体上可能整合了含亚麻有益基因的染色体片段第 4 页，共 28页15.哺乳动物的单倍体胚胎干细胞是指只含有一套染色体、拥有类似于正常胚胎干细胞特性的细胞类群，可分为孤雌单倍体胚胎干细胞和孤雄单倍体胚胎干细胞两种类型,在研究隐性基

12、因突变、表观遗传修饰和配子发育中具有独特的优势。下列叙述错误的 是（）A.在体外培养条件下，单倍体胚胎干细胞可增殖而不发生细胞分化B.单倍体胚胎干细胞可能由精子或卵细胞激活后发育形成，仍保持配子的生殖功能C.单倍体胚胎干细胞具有发育的全能性，可诱导分化成各种功能的细胞、组织和器官D.单倍体胚胎干细胞中不含等位基因，可直接培育成单倍体动物模型研究性状与基因的关系16.多数分泌蛋白的肽链氨基端含有信号肽序列，依赖于经典分泌途径通过内质网-高尔基体分泌到细胞外，但此途径中发生的翻译后的修饰会使分泌出的有些蛋白质不具有生物活性。研究表明，真核细胞中有少数蛋白质的分泌不能通过经典分泌途径，而依赖于直接跨

13、膜到细胞外等非经典分泌途径。下列叙述正确的是（）A.两种途径分泌的蛋白质均在核糖体上合成，少数蛋白质没有信号肽序列B.信号肽序列可引导多肽进入内质网加工、修饰，这与细胞间的信息交流有关C.非经典分泌途径存在于真核细胞，经典分泌途径存在于原核细胞D.非经典分泌途径的存在，能够使一些特殊结构的蛋白质保持生物活性17.科学家在实验过程中得到组氨酸缺陷型大肠杆菌突变株（his）,继续培养该突变株时，在个别培养基上得到了功能恢复型大肠杆菌（his+）。下表是his+和 his-的相关基因中控制某氨基酸的突变位点的碱基对序列。下列叙述正确的是（）大肠杆菌类型his+his-碱基对序列 TGG 1 1 1-

14、ACC-TCA -国 一部分密码子：组氨酸，CAU、CAC；色氨酸，UGG；苏氨酸，ACC、ACU、ACA、ACG；终止密码，UGA、UAA,UAG。A.在 his+-his-过程中，基因中核甘酸的种类和数量均未发生改变B.个别培养基上长出了 his+菌落体现了基因突变的低频性和不定向性C.his+菌株控制产生组氨酸所需的酶中一定含有苏氨酸D.his-菌株中控制有关酶的基因突变后导致翻译提前终止1 8.亨廷顿舞蹈症（HD）为 4 号染色体的Huntingtin基因中CAG碱基序列重复扩增所致。基因传给后代时，重复的次数会发生变化。只要有致病基因，或早或晚会出现症状，且纯合子与杂合子的临床症状无

15、明显差异。某 HD患者家系图及家族个体CAG重复序列电泳结果如图。下列叙述正确的是（）一 j 因 唬诊比并口 舌（5&卤*口0&我it篇12 3 4s以：11-lW KX.M.n t+*-）4ts-2oA.亨廷顿舞蹈症（HD）是基因突变引起的显性遗传病B.通过基因治疗改变异常基因或杀死病变细胞治疗HDC.患者细胞减数分裂过程中CAG序列的重复次数可能增加D.n-i 暂未发病与CAG重复次数和该个体年龄有关19.肾小管对葡萄糖重吸收主要依靠上皮细胞的钠-葡萄糖协同转运蛋白2（SGLT-2）,Na+首先被上皮细胞Na+泵泵出，为葡萄糖协同转运提供动力。长期注射胰岛素可能会产生抗胰岛素抗体，致使部分

16、患者胰岛素用量越来越大，但血糖浓度依然很高。服 用 SGLT-2抑制剂可抑制葡萄糖的重吸收，使葡萄糖随尿排出以降低血糖。下列叙述错误的是（）A.胰岛素通过加速细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度B.肾小管重吸收葡萄糖直接消耗的ATP主要由线粒体提供C.长期注射胰岛素会引起B 细胞和记忆细胞产生抗体D.SGLT-2抑制剂具有改善胰岛素的敏感性和利尿作用20.早期胚胎细胞异常凋亡是目前克隆猪成功率低的主要原因。用实时荧光逆转录PCR技 术（RT-qPCR）检测细胞凋亡抑制基因BcL2的表达水平，有助于了解胚胎发育不同时期Bct-2表达水平与细胞凋亡的关系。下列说法错误的是（）卵母地陀良朴猪

17、体加眼重tn 耶 期 贴 出L受体细胞f肝胎*子 食I不同发育 时期提取细 胞 裂 制 物内 科f克磁猖旷增产物A.对重组细胞进行培养时需加入血清、血浆等天然成分B.卵母细胞采集后，要在体外培养成熟再去核作为受体细胞C.根据RT-qPCR荧光强度可计算出基因Bci-2在相应细胞中的翻译水平D.胚胎在受体子宫发育过程中，其遗传特性不受影响21.科研人员以野生型拟南芥植株为材料进行了相关实验，其叶肉细胞渗透压、叶片ABA含量和气孔阻力（与气孔开闭程度有关，气孔全开时气孔阻力最小）之间的变化关系如图1所示。ABA调节气孔关闭与保卫细胞内K+浓度有关，其作用机制第6页，共28页如图2 所示。OO.SI

18、.670”20Jlran值X-N,(阻力停 止 便 水.除黛注水ABA、夕 依：用力26 B酎鲫1大田12(1)拟 南 芥 叶 肉 细 胞 中 光 合 色 素 分 布 在 ,作用是 O(2)据图分析可知，恢复浇水能提高拟南芥光合作用强度，理由是 (3)由图2 可知，当 ABA与受体结合后，通过关闭气孔和抑制气孔打开两条途径协同作用，即，调节保卫细胞内.K+浓度，使气孔维持关闭状态。为进一步研究ABA受体与气孔关闭的关系，研究者以野生型拟南芥植株和超表达ABA受体基因的拟南芥植株为材料设置对照实验，进行培养并定期测量叶片的。若，则说明ABA受体增多能够加速气孔关闭。(4)研究发现，在干旱条件下，

19、ABA浓度与光合色素降解程度呈正相关。请以拟南 芥 ABA缺失突变体为材料，设计实验验证该结论。写出实验思路和预期结果(光合色素含量的测定方法不作要求)。2 2.神经元A、B与痛觉传入有关，神经元C能释放内啡肽，内啡肽具有镇痛作用，调节过程如图所示。(1)当反射弧中的受到 刺激时，产生的神经冲动沿A 神经元传至轴突末梢，引起突触小体内的 释放神经递质，引 发 B神经元产生神经冲动，并传至位于 的痛觉中枢产生痛觉。(2)内啡肽与A神经元上的阿片受体结合后，促进A神经元K+外流，抑制兴奋产生从而发挥镇痛作用，其原理是 o(3)吗啡属于阿片类毒品，可用于临床手术麻醉，应 用 的 依 据 是。(4)长

20、 期 使 用 吗 啡 可 使 体 内 内 啡 肽 的 分 泌 量 ,从而对吗啡产生依赖；一旦突然停止使用吗啡，P物质的释放量会迅速 o出现更强烈痛觉等戒毒综合征。23.果蝇体细胞有4 对染色体，其中2、3、4 号为常染色体，野生型果蝇翅色无色透明。基因GAL4/UAS是存在于酵母中的基因表达调控系统，GAL4蛋白能够与D N A 中特定序列UAS结合，驱动UAS下游的基因表达。将一个GAL4插入雄果蝇的2 号染色体上，得到转基因雄果蝇甲；将一个UAS-绿色荧光蛋白基因（简称UAS-GFP）随机插入到雌果蝇的某条染色体上，得到转基因雌果蝇乙，绿色荧光蛋白基因只有在甲与乙杂交所得F i中才会表达。

21、将甲与乙杂交得到Fi,R 中绿色翅：无色翅=1：3；从日中选择绿色翅雌雄果蝇随机交配得到F2。（1）根据基因之间的关系，分析F i出现绿色翅的原因。（2）根据Fi性状比例不能判断UAS-GFP是否插入2号染色体上,理由是。（3）根据B 性状比例，判断UAS-GFP是否插入2 号染色体上？。若发现 F2果蝇的表现型及比例不同，推测最可能的原因是 （4）已知基因GAL4本身不控制特定性状；科研人员在实验过程中偶然发现了一只携带基因m 的白眼雄果蝇，m 位于X 染色体上，能使带有该基因的果蝇雌配子致死。为获得GAL4果蝇品系，将红眼基因作为 与 GAL4连接，将该整合基因导入白眼（伴 X 隐性遗传，

22、用 b 表示）雄果蝇获得转基因红眼雄蝇，将其与白眼雌蝇杂交，R 表现型为 ,说明GAL4基因插入到X 染色体上。取含m的白眼雄蝇与B 中 杂交，将子代中 果蝇选出，相互交配后获得的子代即为GAL4品系。24.闸蟹是主要以植物为食的杂食性甲壳类动物，因其味道鲜美、营养丰富而备受广大消费者喜爱。如图为某水域生态系统能量流动的部分图解，其中字母ak 表示能量 值（单位：kJ）（1）该水域生态系统中所有生物共同构成。调查大闸蟹种群密度通常采用的方法是。为提高大闸蟹的产量，可采取的措施有。（答出两点即可）。（2）图 中 d 代表 ；流经该生态系统的总能量为 （用字母表示）；c/a可能会大于20%,原因是

23、 o第8页，共28页(3)利用性引诱剂诱杀大闸蟹天敌的雄性个体，通过影响某天敌的 降低种群密度。从能量流动的角度分析，诱杀天敌的目的是 ,2 5.科学家卡彭蒂娜和杜德娜发现，细菌中存在清除入侵病毒DN A的功能系统，并发明了 CRISPR/Cas9基因编辑技术，因此获得2020年诺贝尔化学奖。该系统主要包含向导RNA(sgRN A)和 Cas9蛋白两部分，sgRNA能特异性识别结合特定的DNA序列，从而引导C as9蛋白到相应位置剪切D N A,最终实现对靶基因序列定点编辑，其工作原理如图1所示。科研人员通过诱变得到丧失剪接功能的dCas9,并建构CRISPR/dCas9系统，保留了 sgRN

24、A引导进入基因组的能力；dCas9与VP64、P65等转录激活因子融合，形成的dCas9-SAM可用于基因调控等研究。re 2(1)CRISPR/Cas9系统能精准识别相关基因，依据的原理是sgRNA与目标DNA发生 ;C as9蛋白可催化 (填化学键名称)水解，剪切特定DNA片段。CRISPR/Cas9系统广泛存在于细菌等原核生物中的生理意义是。(2)将 OCT4、KLF4、MYC及 SOX2四个基因的sgRNA序列串联成的sgRNA质粒和dCas9-SAM质粒与磷脂等混合，形成包埋DNA脂质体，将脂质体加入细胞 系 MCF7的细胞培养皿中，即可将外源DN A导入细胞中。24h后通过添加筛选

25、并进行单细胞培养即可得到基因编辑后的细胞。此过程须在3 7 C,气体环境为 的细胞培养箱中进行。该实验通过4 种 sgRNA对 MCF7细胞进行基因编辑，可实现多基因 的目的。(3)实验发现，CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶%sgRNA的序列长短影响成功率，序列越短，脱靶率越高。分析脱靶最可能的原因：。(4)为了获得某水稻品种的不育系,研究人员利用C as9蛋白对该品种的TM S5基因进行编辑。首先从水稻组织中提取总R N A,经逆转录获得总cD N A,然后通过PCR技术可准确扩增出TMS5基因，原因是。在筛选出成功导入TMS5基因表达载体的水稻愈伤组织后，

26、经多代培养仍能提取出TMS5基因，你认为TMS5基因是否已成功转化？说明你的观点及理由：。第10页，共28页答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、hnRNPA2/BI能够特异性地识别存在于细胞核内的病毒D N A,故hnRNPA2/Bl可作为受体蛋白，A 正确；B、hnRNPA2/Bl是一种蛋白质分子，能与双缩胭试剂发生紫色反应，B 正确；C、hnRNPA2/Bl在细胞核内识别病毒D N A,并发生自身二聚化和去甲基化反应后，才能经核孔进入细胞质，C 错误；D、启动天然免疫应答清除病毒需借助细胞免疫以裂解靶细胞，后需要体液免疫产生的抗体与病毒特异性结合，D 正确。故选：Co分析题干信息：A2

27、/B1(hnRNPA2/Bl)是细胞核内与RNA结合的一种蛋白质分子，故在核糖体上合成，hnRNPA2/Bl能够特异性地识别存在于细胞核内的病毒D N A,并发生自身二聚化和去甲基化反应，然后转位至细胞质中与STING等相互作用形成复合体，激活天然免疫应答清除病毒和诱导干扰素产生。本题的知识点是免疫调节在维持内环境稳态中的作用，意在考查学生从题干中获取信息,利用所学知识准确判断问题的能力.2.【答案】D【解析】解：A、植物液泡不能直接将水排放到细胞外，A 错误；B、伸缩泡周围的小泡是通过主动运输吸收Na+、排出K+的，B 错误；C、小泡内外溶液中 Na+的差异，体现了小泡膜的选择透过性，C 错

28、误；D、小泡是通过主动运输吸收Na+、排 出 K+的，需要消耗能量，小泡周围分布着一层线粒体，线粒体是细胞的动力车间，这体现了细胞结构与功能相适应的观点，D 正确。故选：D。分析题图：伸缩泡周围的小泡要不断地吸收Na+、排出K+,才能形成比细胞质浓度低的液体，再经融合把液体排入伸缩泡，由伸缩泡排出体外。可见伸缩泡周围的小泡是通过主动运输吸收Na+、排出K+的。本题考查了物质的跨膜运输方式，考查考生的审题能力，获取信息的能力，难度适中。3.【答案】A【解析】解：A、证明DNA的半保留复制运用了同位素示踪技术和密度梯度离心法，A错误；B、证明基因在染色体上运用了类比推理和假说一演绎法，B 正确；C

29、、研究酵母菌种群的数量变化运用了数学模型构建的方法，C 正确；D、确定基因在染色体上的位置运用了分子杂交和荧光标记法，D 正确。故选：Ao高中生物学实验中运用了多种研究方法，常考的方法有：同位素标记法、差速离心法、染色法、对比实验法、对照实验法、模型建构法、假说-演绎法、类比推理法、梯度密度离心法、荧光标记法、调查法等。本题考查生物学实验中研究方法，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。4.【答案】C【解析】解：A、由图可知，PSH上进行水的光解，该膜为类囊体薄膜，其中的光合色素能利用吸收的光能，将 H2O分解为02和 H+,A 正确；B、由图可知，ATP合成酶具有催化功能，催化ADP和

30、 P i合成A T P,并协助H+实现跨膜运输，B 正确；C、蛋白核小球藻光反应产生的02被细胞呼吸利用至少穿过五层生物膜，分别是一层类囊体薄膜、两层叶绿体膜、两层线粒体膜，在线粒体内膜上利用，C 错误；D、刚遭遇盐胁迫的蛋白核小球藻，蛋白核小球藻的光反应复合体P S I和 PS II的结构会受到损伤，电子传递速率降低，光化学反应速率降低，光反应提供的ATP和 H 减少，C3的还原速率变低，C5生产速率变低，而 C3的合成速率不变，C5消耗速率不变，故叶肉细胞内C3含量上升，C5含量下降，D 正确。故选：C。据图分析：图中PSD上进行水的光解，属于光反应阶段，发生的场所是类囊体薄膜；CO2的固

31、定和C3的还原属于暗反应阶段，场所是叶绿体基质。本题结合图形，主要考查光合作用的过程和影响光合作用的环境因素，意在强化学生对光合作用过程的相关知识的理解与应用，难度中等。5.【答案】A【解析】解：ACENPF参与纺锤丝附着位点的组成，与染色体的运动和分离密切相关，所以其缺失会导致细胞发生染色体数目变异，A 错误；B、由于着丝粒蛋白F 参与纺锤丝附着位点的组成，并与染色体的运动密切相关，所以第12页，共28页细胞分裂中期着丝粒的整齐排列与C E N P F 有关，B正确；C、抑制C E N P F 基因表达，使着丝粒蛋白F 减少，影响纺锤丝附着位点的组成，并使染色体的运动和分离受阻，因而会导致细

32、胞周期延长，C正确；D、溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，C E N P F 的迅速降解离不开细胞内溶酶体的参与，D 正确。故选：A o有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行D NA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极：（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。本题考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能结合所学的知识准确判断各选项。6 .【答案】B【解析】解：A、i-M o t i f 由同一 D

33、NA链上的胞嗓咤在细胞周期的G i 期相互结合而成,故 i-M o t i f 由单链构成，局部四链胞口密咤间形成氢键，A正确；B、细胞周期的G i 期进行有关蛋白质的合成，故 D NA被“读取”是以一条链为模板合成 RNA的过程，B错误；C、i-M o t i f 的局部四链胞嗓咤间形成氢键，其形成影响基因转录，进而影响蛋白质合成，C正确；D、i-M o t i f 主要出现在一些启动子区域和染色体端粒中，其形成影响基因转录，故研究i-M o t i f 有助于理解D NA结构变化与衰老的关系，D 正确。故选：B 基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录的条件：模 板（D NA的一条链）、原

34、料（核糖核甘酸）、酶（RNA聚合酶）和能量；翻译过程的条件：模 板（m R N A）、原料（氨基酸）、酶、t R N A 和能量。本题以i-M o t i f 结构为情境，考查考生的信息获取能力和科学思维，要求考生能从题干文字和图形中获取有效信息，通过分析和综合，做出正确判断。7.【答案】D【解析】解：A、超深渊狮子鱼视觉退化属于自然选择下的进化，而进化的实质是种群基因频率发生了定向改变，A 正确；B、因自然选择，超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失，使得超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库不同，两者可能存在生殖隔离，B 正确；C、与细胞膜稳定有关的基因增强了该鱼

35、的抗压能力，使个体有更强的生存能力，在自然选择下该基因频率提高，C 正确；D、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，而超深渊狮子鱼是一个物种，D 错误。故选：D。现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能对选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。要求考生明确变异是不定向的，自然选择是定向的。8.【答案】C【解

36、析】解：A、刺激A 处引起肌肉收缩的过程不属于反射，因为反射弧不完整，A 正确：B、刺激图中处，兴奋不能从B 处传递到A 处，因此电流表指针会发生1次偏转，B正确；C、抑制C 神经元的递质释放，兴奋可以直接由A 传递到B,因此肌肉收缩时间不会缩短，C 错误；D、图示过程体现了肌肉收缩存在负反馈调节，D 正确。故选：Co题图分析：图为神经元A、B、C 之间的传导通路，为神经纤维上的一个点，为神经-肌肉接头，其结构类似于突触。本题考查神经调节和兴奋传导的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和

37、理解层次的考查。第14页，共28页9.【答案】B【解析】解：A、效应T 细胞不能产生抗体，A 错误;B、捐献者T 细胞表面因无正常CCR5蛋白，不易被HIV攻击，因此具有抗HIV感染的能力，B 正确：C、B 细胞和T 细胞内都有编码CCR5的基因，但 在 B细胞中不表达，C 错误；D、被 HIV感染后的患者，T 细胞数量减少，细胞免疫和体液免疫功能都会下降，但并不是免疫功能完全丧失，D 错误。故选：Bo特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：体液免疫直接-2八.记忆B细胞,增殖、分也.二次免疫$（处理）（呈递）（识别）I 效应B细 胞 2”抗体f 发挥免疫效应-v 、,-/v-y _

38、 感应阶段 反应阶段 蛇 阶 段抗原一 A 吞噬细胞一 A 下硼噌狼%:逑l-A产生淋巴因子-发挥免疫效应（处理）效应T细胞T八-八-I f 与靶细胞结合_,v_ _-_、-/感应阶段 反应阶线 效应阶段本题以艾滋病的治疗为背景，考查遗传信息的转录和翻译、免疫等知识，要求考生识记H1V的致病原理，能紧扣题干信息“HIV侵入人体后只与T 细胞相结合，是因为只有T细胞表面含有CCR5的特殊蛋白质”准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查1 0.【答案】B【解析】解：A、本实验的自变量是琼脂块A 的处理条件和培养时间，A 正确；B、由曲线分析可知，GR24处理组的侧枝长度明显低于对照组，这说明F

39、R24对切段侧枝的生长具有抑制作用，B 错误；C、由曲线图分析可知，随培养时间的延长,NAA对切段侧枝生长的抑制作用逐渐增强，C 正确；D、NAA+GR24处理组对侧枝生长的抑制作用明显高于NAA处理组和GR24处理组，这说明GR24和 NAA对切段侧枝生长的抑制具有协同作用，D 正确。故选：Bo由题图信息分析可知，本实验的自变量是琼脂块A 的处理条件和培养时间，因变量是侧枝长度。由曲线图2 分析可知，与对照组相比不同激素处理的侧枝长度均低于对照组，这说明各实验处理组对侧枝的生长都起抑制作用。本题考查植物激素的作用，要求考生识记相关知识，意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信

40、息的能力。11.【答案】D【解析】解：A、群落演替过程中，随着环境和生物之间的相互作用，前一阶段为后一阶段形成提供了适宜条件，A 正确；B、群落演替主要表现为植物的更替，植物为动物提供食物和栖息场所，故动物也发生更替，B 正确；C、随着退耕时间的延长，群落结构变得复杂，对光能等环境资源的利用更充分，C 正确；D、若在第二年人工种植乔木，则草本植物的物种数的峰值会提前，D 错误。故选：D。1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有

41、的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、人类可以砍伐树木，填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。本题考查群落演替的概念、类型和影响因素，意在考查学生的识图能力和判断能力，难度不大。12.【答案】C【解析】解：A、芦苇、美人蕉等浮床植物通过吸收水体中的无机污染物改善水质，A错误；B、建设生态浮床能提高物种丰富度，增强生态系统的抵抗力稳定性，B 错误；第 16页，

42、共 28页C、浮床植物可通过遮光抑制水中藻类过度繁殖，减少水华产生，c正确；D、生态浮床修复水华污染，改善生态环境，主要体现生物多样性的间接价值，D错误。故选：C o1、生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高；反之，生物种类越少，营养结构越简单，生态系统的自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低。2、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。本题考查生态系统的稳定性和生物多样性的价值，意在考查学生的识记能力和判断能力,难度不大。1 3.【答案】B【解析】解：A、银杏叶洗净的目的是洗去灰尘，碾碎可有效加速其降解过程，A正确；B、笼蒸的目的

43、是进行严格消毒，但与原料的发酵分解无关，B错误；C、第二、三次发酵使用的菌种相同(第二次是与大米粉混合搅拌、3 0 恒温发酵，第三次是加入小曲和红曲发酵，制成银杏叶酒坯)，但环境条件、目的和产物不同，C正确；D、制酒坯时应保持半封闭环境，目的是让菌种在有氧条件下快速繁殖，D正确。故 选:B o参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理：(1)在有氧条件下，反应式如下：C6 H l 2O 6+6 H 2O+6 O 2上6 c o 2+12比0+能量；(2)在无氧条件下，反应式如下：C6 H l 2。6 3 2c o 2+2C2H 5 0 H+能量.本题考查果酒的

44、制作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验的条件、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。14.【答案】A【解析】解：A、不能使用灭活的病毒来诱导亚麻和小麦原生质体融合，灭活的病毒适用于动物细胞的融合，A错误；B、杂种细胞形成改良小麦杂种植株需要经过植物组织培养技术，涉及脱分化和再分化等培养过程，B正确；C、根据题干信息，“获得具有受体套染色体组，仅有少量供体染色体片段的改良小麦杂种”，说明不对称体细胞杂交可打破供体不良与优良性状的基因连锁，排除不良性状干扰，C 正确；D、根据题干信息，“将亚麻的有益基因转入普通小麦，获得具有受体套染色体组，仅有少量供体染色体片段的

45、改良小麦杂种”，说明改良小麦杂种的染色体上可能整合了含亚麻有益基因的染色体片段，D正确。故选：A o植物体细胞杂交技术：1、植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。植物细胞A植物细胞B（1）诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等.化学法一般是用聚乙二醇（P E G）作为诱导剂。（2）细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成。（3）植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株，而不是形成杂种细胞就结束。（4）杂种植株的特征：具备两种植物的遗传特征，原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。3、意义：克服了远缘杂交不亲和的障碍。

46、本题考查植物体细胞杂交技术，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。1 5.【答案】D【解析】解：A、在体外培养条件下，单倍体胚胎干细胞可增殖而不发生细胞分化，A正确；B、单倍体胚胎干细胞可能由精子或卵细胞激活后发育形成，仍保持配子的生殖功能，B正确；C、单倍体胚胎干细胞具有发育的全能性，可诱导分化成各种功能的细胞、组织和器官，C正确；第18页，共28页D、单倍体胚胎干细胞中不含等位基因，动物细胞核具有全能性，需要核移植技术才能培育成单倍体动物，D 错误。故选：D。胚胎干细胞(1)来源：哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或 EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。(2)特点：具有胚胎细胞

47、的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。(3)应用：胚胎干细胞核移植：将胚胎干细胞核移植到去核卵细胞中，经过胚激活、胚胎培养、胚胎移植后直接由受体完成克隆动物的技术。用干细胞克隆器官，为器官移植提供器官。本题考查胚胎干细胞的特点和应用，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。16.【答案】AD【解析】解：A、分泌蛋白的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体，少数蛋白质的分泌不能通过经典分泌途径，而依赖于直接跨膜到细胞外等非经典分泌

48、途径，这说明少数蛋白质没有信号肽序列，A 正确：B、信号肽序列可引导多肽进入内质网加工、修饰，这发生在同一细胞内，故没有体现细胞间的信息交流，B 错误；C、由题干信息”经典分泌途径通过内质网-高尔基体分泌到细胞外”，这说明经典分泌途径存在于真核细胞中，非经典分泌途径存在于原核细胞，C 错误；D、由题干信息分析可知，经典分泌途径种发生的翻译后的修饰会使分泌出的有些蛋白质不具有生物活性，而非经典分泌途径的存在，能够使一些特殊结构的蛋白质保持生物活性，D 正确。故选：ADo细胞内分泌蛋白合成的过程最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。然后由内

49、质网产生的囊泡包裹运输蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合。高尔基体对蛋白质进一步的修饰加工，然后又由囊泡包裹蛋白质将其移动到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。本题考查细胞器的功能，要求考生识记分泌蛋白的合成与分泌，意在考查学生识记所学知识要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力，同时获取题干信息准确答题。1 7.【答案】A B D【解析】解：A、h i s+和h i s-菌株都含有A、T、C、G四种碱基，所以基因中核甘酸的种类没有改变：另外由于发生的是点突变，所以核甘酸的数量也没有改变，A正确；B、个别培养基出现h i s+,证明了基因突变的低频性和不定向性，B正

50、确；C、h i s+菌株产生组氨酸所需的酶中一定含有色氨酸，因为ACC转录出的mRNA上的密码子为U G G （色氨酸），C错误；D、h i s-菌株转录出的UGA为终止密码子，所以无法继续翻译，翻译提前终止，D正确。故选：A B D 1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。2、转录过程以四种核糖核甘酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。3、翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋