实际生活中的一元二次方程市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
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1、实际生活中一元二次方程实际生活中一元二次方程乌苏四中数学教师:陈鹏飞第1页列一元二次方程解应用题普通步骤为:列一元二次方程解应用题普通步骤为:审、设、列、解、验、答审、设、列、解、验、答(1)审题,找等量关系,这是列方程解应用题关键;)审题,找等量关系,这是列方程解应用题关键;(2)设未知数,注意单位;)设未知数,注意单位;(3)列方程;)列方程;(4)解方程;)解方程;(5)检验解是否合理;)检验解是否合理;(6)写出答案。)写出答案。复习与归纳复习与归纳:第2页一元二次方程中面积问题一元二次方程中面积问题:例例1、陈老师在微机上设计了一长方形图片,已知长方形、陈老师在微机上设计了一长方形图
2、片,已知长方形长是长是 cm,宽是宽是 cm,他又想设计一个面积与其相等他又想设计一个面积与其相等圆,请你帮助陈老师求出圆半径。圆,请你帮助陈老师求出圆半径。分析:长方形面积等于长分析:长方形面积等于长宽,圆面积是宽,圆面积是 ,利用圆面利用圆面积等于长方形面积,可求出积等于长方形面积,可求出r.解:设圆半径为r cm,依据题意,得,依据题意,得 2 5 7 70 70,70r0,r (cm)答:所设计圆半径是答:所设计圆半径是 cm第3页练习:用长练习:用长3 cm,宽,宽2.5 cm邮票邮票30枚摆成一枚摆成一个正方形个正方形,这个正方形边长是多少这个正方形边长是多少?分析分析:依据依据3
3、0枚邮票面积等于正方形面积即枚邮票面积等于正方形面积即可求证可求证.解:设正方形边长为xcm.依据题意,=3 2.5 30=225 x0 x=15答:摆成正方形边长是15cm第4页例例2:乌苏四中,有一长方形空地,长:乌苏四中,有一长方形空地,长42米,米,宽宽30米,准备在中间开辟花圃,四面修建等宽米,准备在中间开辟花圃,四面修建等宽林荫小道,使小道面积和花圃面积相等,求小林荫小道,使小道面积和花圃面积相等,求小道宽。(只列方程,不求解)道宽。(只列方程,不求解)分析:由题意可知,花圃面积为长方分析:由题意可知,花圃面积为长方形空地面积形空地面积 ,花圃为原长方形裁,花圃为原长方形裁去小道后
4、剩下长方形去小道后剩下长方形解:设小道宽为x,依据题意得:(422x)(30 2x)=42 3042xxxx30花圃xxxx花圃30第5页练习:(探究性题)一块矩形耕地大小尺寸如图练习:(探究性题)一块矩形耕地大小尺寸如图(1)所表示,要在这块土地上沿东西和南北方向分)所表示,要在这块土地上沿东西和南北方向分别挖别挖2条和条和4条小渠,假如小渠宽相等,而且要确保条小渠,假如小渠宽相等,而且要确保余下耕地面积为余下耕地面积为9600 ,那么水渠应挖多宽?,那么水渠应挖多宽?16264(2)分析:这类问题特点分析:这类问题特点是,挖渠所占面积只是,挖渠所占面积只与挖渠条数和渠道宽与挖渠条数和渠道宽
5、度相关,而与渠道位度相关,而与渠道位置无关,为了研究问置无关,为了研究问题方便可分别把东西题方便可分别把东西和南北方向渠道移动和南北方向渠道移动到一起(最好靠一边)到一起(最好靠一边),如图(,如图(2)所表示。)所表示。那么剩下可耕长方形那么剩下可耕长方形土地长为(土地长为(162-2x)m,宽为(宽为(64-4x)m解:设水渠宽为解:设水渠宽为xm,列方程得:列方程得:(1622x)()(64-4x)=9600,解得,解得 =1,=96(不合题意,舍去)。答:水渠宽为(不合题意,舍去)。答:水渠宽为1m.16264(1)第6页例例3:雪融超市今年营业额为:雪融超市今年营业额为280万元,计
6、划万元,计划后年营业额为后年营业额为403.2万元,求平均每年增加万元,求平均每年增加百分率?百分率?一元二次方程中相关增加率问题:一元二次方程中相关增加率问题:增加率问题经惯用公式 ,a为基数,b为增加或降低后数,x为增加率,“n”表示 n次增加或降低。分析:今年到后年间隔2年,今年营业额(1+平均增加率)=后年营业额。1+x=1.2舍去舍去答:平均每年增加答:平均每年增加20%解:平均每年增加百分率为解:平均每年增加百分率为x,依据题意得:依据题意得:第7页练习:甲型练习:甲型H1N1流感病毒传染性极强,某地因流感病毒传染性极强,某地因1人患了甲型人患了甲型H1N1流感没有及时隔离治疗,经
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