新闻写作知识讲座演示文稿1市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt
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1、新新 闻闻 写写 作作云和县新闻中心 夏达旦年10月28日1/55主要讲六个方面问题一、新闻基础知识;二、怎样怎样捕捉捕捉新闻线索新闻线索;三、怎样提升新闻写作水平;四、新闻工作者基本新闻工作者基本要求要求;五、通讯员来稿存在问题;六、编辑选稿标准。2/55 第一个讲第一个讲 新闻基础知识新闻基础知识 第一个问题 新闻基本概念一、新闻概念一、新闻概念 新闻定义,就是新近发生事实报道。二、新闻分类二、新闻分类 消息、通讯、特写、深度报道。消息、通讯、特写、深度报道。3/55第二个问题第二个问题 消息概念消息概念 一、消息含义。一、消息含义。消息,以简练文字快速传输新近变动事实,包含新近发生事实、
2、一些将要变动事实。“新闻五要素新闻五要素”。普通地说,消息要有“五个W”,即When何时,Where何地,Who-何人,What何事,Why何故(为何)。这叫“新闻五要素”,也称“五何”。4/55 二、消息特点二、消息特点 消息特点能够用4个字来概括,即:1、实。、实。2、快。、快。3、新。、新。4、短。、短。三、消息基本结构。三、消息基本结构。1、“倒金宇塔倒金宇塔”结构结构 倒金字塔特点:倒金字塔特点:第一、按照新闻事实内容和主要程度不一样来安排段落,把最主要、最新鲜、最精彩、最吸引人内容放在第一段。在主体部分中,各段内容也一样按照主要性递减次序来安排,较主要材料往前放,次要材料往后靠,最
3、次要放在最终。5/55 第二、在导语中,又把最吸引人、最精彩、最新鲜、最主要部分放在最前面。2、“金字塔金字塔”式结构式结构 3、复合结构、复合结构6/55第三个问题 消息标题一、消息标题种类。一、消息标题种类。1、完全式标题、完全式标题,比如:肩题 全力营救其余38名被困工人主题 让 奇 迹 延 续副题 排水抢险仍为第一硬任务 人民日报 年4月6日7/55 2、主肩式标题、主肩式标题,比如:肩有纠纷遇麻烦找律师 主云和农民时兴聘请“法律管家”(今日云和年5月21日)肩起居有些人伺候 生病有些人看管主云和县143名农村孤寡老人进城养老 (今日云和年1月15日)8/55 3、主副式标题、主副式标
4、题,比如:主八位主八位“云和师傅云和师傅”联手组建专业合作社联手组建专业合作社副副“组团开发组团开发”倍受青睐倍受青睐 (今日云和年7月27日)4、主标式标题、主标式标题,比如:北京有个云和北京有个云和“家俱城家俱城”-(今日云和年1月10日)9/55 二、消息标题组成二、消息标题组成 1、正题,、正题,如:我县山林资源开始流转我县山林资源开始流转 -年4月30日今日云和)2、引题、引题(肩)木制玩具城将上演52集动漫大片(主)云和姑娘举债拍摄朵玛和凸凸狗(主)云和姑娘举债拍摄朵玛和凸凸狗 -(年4月9日今日云和)10/55(肩)新增21项职员权益保护条款(主)(主)“木佬佬木佬佬”首批首批3
5、6名员工签署新协议名员工签署新协议 -(年1月14日今日云和)(肩)领导坐镇直播室 百姓难题现场办(主)百姓热线走进云和百姓热线走进云和 -(年1月11日今日云和(肩)1900名学生吃上“营养快线”(主)县职技校主动推进学生“健康工程”-年9月11日今日云和11/553、副题、副题小县大城:智慧与激情谱就小县大城:智慧与激情谱就“云和云和童话童话”90%企业集中在县城 80%学生就读在县城 50%人口居住在县城 -(今日云和年12月26日)12/55 四、怎样让新闻标题含有吸引力四、怎样让新闻标题含有吸引力 1、满足受众最迫切信息需求标题。、满足受众最迫切信息需求标题。2、能满足受众求知欲望标
6、题。、能满足受众求知欲望标题。3、能引发受众感情共鸣标题、能引发受众感情共鸣标题 4、能满足受众好奇心标题。、能满足受众好奇心标题。13/55新闻标题吸引力来自五个方面:1、满足受众最迫切信息需求标题。、满足受众最迫切信息需求标题。张作霖拍卖东三省张作霖拍卖东三省1920年10月2日上海民国日报 2、能满足受众求知欲望标题。、能满足受众求知欲望标题。“猪多肥多肥多粮多 粮多猪多”。-1959年11月23日解放日报扯皮一年半扯皮一年半 招待近一万招待近一万 吃喝归吃喝吃喝归吃喝 事情仍未办事情仍未办丹江口二中师生栖破庙盼迁校望眼欲穿丹江口二中师生栖破庙盼迁校望眼欲穿 -1986年6月18日中国青
7、年报14/55 3 3、能引发受众感情共鸣标题、能引发受众感情共鸣标题、能引发受众感情共鸣标题、能引发受众感情共鸣标题父亲妈妈,你们怎么都离我远去父亲妈妈,你们怎么都离我远去父亲妈妈,你们怎么都离我远去父亲妈妈,你们怎么都离我远去 年年1111月月9 9日日 今日云和今日云和1111岁男孩擦干眼泪岁男孩擦干眼泪岁男孩擦干眼泪岁男孩擦干眼泪“小鬼当家小鬼当家小鬼当家小鬼当家”年年1111月月2323日日 处州晚报处州晚报孩子,我拿什么拯救你?孩子,我拿什么拯救你?孩子,我拿什么拯救你?孩子,我拿什么拯救你?年年7 7月月5 5日日 今日云和今日云和4 4、能满足受众好奇心标题。如:、能满足受众好
8、奇心标题。如:、能满足受众好奇心标题。如:、能满足受众好奇心标题。如:“菩萨结婚轰动全县菩萨结婚轰动全县菩萨结婚轰动全县菩萨结婚轰动全县”-1931-1931年年5 5月月8 8日大公报日大公报 15/555、能给受众语言美感标题。、能给受众语言美感标题。毛主席含笑“乘东风”-1958年5月22日大众日报老大难难在“老大”-1983年9月29日人民日报16/55 第四个问题第四个问题 消息导语消息导语 一、导语含义一、导语含义 消息开头第一段文字。有短消息不分段,那么导语便是开头第一句话。二、导语类型二、导语类型 1、直接导语直接导语 肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身亡肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身
9、亡 -路透社1963年11月22日电 17/55 2、评述型导语、评述型导语夹叙夹议、有述有评导语,称评述型导语。3延缓性导语延缓性导语 又可称为间接导语。它不直接叙述新闻事实,而是经过描绘场面、渲染气氛、解释概念、介绍背景、引用典故等方法,先作铺垫,然后再说出新闻事实来。这么写目标是增强阅读趣味性。直到最终一刻,丹尼尔直到最终一刻,丹尼尔莫伊尼汉还在说,他不莫伊尼汉还在说,他不知道是否应该辞去美国驻联合国大使职务。他说:知道是否应该辞去美国驻联合国大使职务。他说:“我下了我下了3030次决心次决心”,“就像那位马克就像那位马克吐温讲吐温讲戒烟戒烟轻易得很,我已经戒了一千次轻易得很,我已经戒了
10、一千次”。上周,莫伊尼汉最。上周,莫伊尼汉最终下了决心:辞职。终下了决心:辞职。时代杂志18/55四、导语写作技巧四、导语写作技巧新闻导语写作必须做到新闻导语写作必须做到“四个必须四个必须”。1、导语里事实必须是最主要、最新鲜。导语里事实必须是最主要、最新鲜。2、导语必须简明扼要、短小精悍。导语必须简明扼要、短小精悍。3、导语必须生动活泼,引人入胜。导语必须生动活泼,引人入胜。4、导语必须创新,不能墨守陈规、死守教条。导语必须创新,不能墨守陈规、死守教条。19/55 1 1、导语里事实必须是最主要、最、导语里事实必须是最主要、最新鲜。新鲜。如:“过了一个舒心年,云和县云坛乡过了一个舒心年,云和
11、县云坛乡菇农又打算到河南去了。菇农又打算到河南去了。5 5年前,他被河南年前,他被河南省夏邑县农业局请去当上了香菇师傅,在省夏邑县农业局请去当上了香菇师傅,在当地推广食用菌。当地推广食用菌。”又如:农村发生邻里纠纷、夫妻吵架又如:农村发生邻里纠纷、夫妻吵架等小矛盾,有等小矛盾,有“娘舅娘舅”乡村调解员出乡村调解员出面处理,这一招在云和镇很凑效。面处理,这一招在云和镇很凑效。”20/55 2 2、导语必须简明扼要、短小精悍。、导语必须简明扼要、短小精悍。如如:“:“本报武汉专电本报武汉专电3 3月下午,武汉月下午,武汉市江岸区发生一起液氨泄漏事故市江岸区发生一起液氨泄漏事故,造成数十造成数十人不
12、一样程度受伤。人不一样程度受伤。(湖南日报湖南日报)”)”又如:又如:有意发展循环经济,却又缺乏有意发展循环经济,却又缺乏技术,正当淳安县威平镇技术人员发愁时,技术,正当淳安县威平镇技术人员发愁时,云和师傅上门去帮忙。(云和师傅上门去帮忙。(3838字)字)21/55 3 3、导语必须生动活泼,引人入胜。、导语必须生动活泼,引人入胜。如:如:“今天下午,记者终开见到了陆蓓英。今天下午,记者终开见到了陆蓓英。撩开门帘进来撩开门帘进来,是一个身材瘦小年轻妇女。她一头是一个身材瘦小年轻妇女。她一头披耳短发披耳短发,遮住了瘦削脸庞,只有两只眼睛透出神遮住了瘦削脸庞,只有两只眼睛透出神采来。采来。”22
13、/55 4 4、导语必须创新,不能墨守陈规、死、导语必须创新,不能墨守陈规、死守教条守教条。如如:“:“本报讯本报讯 鲜嫩嫩香菇、圆滚滚毛鲜嫩嫩香菇、圆滚滚毛芋、绿油油青菜芋、绿油油青菜在杭州湾经济开发区在杭州湾经济开发区兴陆村兴陆村200200多亩盐碱地里,各种鲜嫩欲滴果多亩盐碱地里,各种鲜嫩欲滴果蔬正旺盛地成长着。蔬正旺盛地成长着。“不毛之地不毛之地”竟然也竟然也能长出这么漂亮果蔬?当地农民看了都啧能长出这么漂亮果蔬?当地农民看了都啧啧称奇。啧称奇。”23/55第五个问题第五个问题 消息主体、背景消息主体、背景 一、什么是主体。一、什么是主体。主体是消息躯干,所占文字最多,位于导语以后、结
14、尾以前,是消息主要组成部分。消息主体部分,主要内容包含新闻背景(为何要这么做)、主要举措(怎么做)结果(做得怎么样)等内容。以“云和师傅”在25个省开发食用菌为例:24/55二、新闻背景。二、新闻背景。1 1、什么是新闻背景。、什么是新闻背景。普通是指于新闻人物、新闻事件有机联络条件、环境和动机。2 2、新闻背景分类。、新闻背景分类。从新闻背景使用效果来分,能够分为:解释性背景材料。解释性背景材料。主要解释因果关系和说明事件含义。包含叙述人物出生、经历,产品性能、特点,注释专用术语和技术知识,介绍风俗习惯形成原因,以增强说服力。如:“四化”,“新农合”等这些专用名词;如县财政局开展“三走进,三
15、远离”活动;又如丽水日报记者采写赤石乡新农标建设。再如,大湾乡村村设置纪检“三大员”;大湾乡一个干部当好六个角色。25/55 对比性背景材料。对比性背景材料。对事物进行前后、新旧、善恶、左右、正反对照,以突出报道事实主要意义。经过对照比较,用事实说话,令人信服。速写:云和交通三十年速写:云和交通三十年本报记者 范小丽 在赤石乡临海垟村,有三条通往龙泉方向“银龙”老53省道、53省道和高速公路,这三条路一条比一条宽大、一条比一条雄壮,它们见证了云和交通三十年发展,是云和交通事业发展“见证之路”。30年前,重河到临海垟村重临线在改道前是丽浦线通往龙泉方向必经干线。崇头镇岩下村蓝宝田告诉记者,改革开
16、放刚才开始时候,他家门口天天都会有很多过往行人,天天都有前往龙泉温州货郎在他家里歇脚,那时云和到龙泉坐车最少要3个半小时。记者从云和县交通志上了解到,1978年,我县地方交通建设总投资为119.9万元,到1983年,全县通车总里程只有153.85公里,通车乡镇数为零。1990年,我县共有乡镇数量22个,其中17个乡镇实现通车,通车百分比为77,通车总里程为1942公里。90年代,我县进入了交通高速发展时代。因为丽浦线赤石岭路段回头弯曲线、陡坡、线形差等原因,我县投资1020万元对这一路段进行改造,修建隧道一座、小桥两座,1993年5月通车,重临线由省道改为乡道。重临线改道,为53省道这条交通动
17、脉注入了新鲜血液,云和到龙泉坐车时间缩减了半个小时。年,省委、省政府决定将龙丽、丽龙一级公路改为高速公路,年11月,“两龙”高速公路云和段全县贯通,云和提前10年走进高速时代。与此同时,我县大力推进康庄公路建设,到年底,我县已经实现康庄公路乡乡通,大部分乡镇实现村村通,共完成康庄公路通村公路343公里,全县170个行政村有149个村建成了康庄公路。今日云和年12月3日 26/55 补充性背景材料。补充性背景材料。充实新闻链条中残缺部分,以加深读者对新闻印象。变换性背景材料。变换性背景材料。把人们陌生、距离远食物变为熟悉靠近事物,方便使读者易于了解。通常借一些名山大川来表示一些不著名地点,借名人
18、关系来提升新闻人物著名度。如:泰山脚下村庄;孔子后代孔某等等。27/55从新闻背景本身内容来分,能够分为:历史背景历史背景。石塘桥华彩变迁石塘桥华彩变迁本报记者 蓝秋 “过去是守着粮囤过日子,现在是数着票子过日子,人均纯收入由几百元上升到5000多元,日子越过越红火。”说起眼下幸福生活,石塘镇石塘坑村村民归结为是交通便捷带来好处。作为交通便捷最好明证,23年间,石塘坑村村口桥前后经过了三次华彩变迁。石塘坑村年长老者回想:1933年,丽浦公路修建时,村口修建了第一座桥,取名“石塘桥”。这座石拱公路桥长19米,宽5.7米。因为是云和到丽水必经之路,石拱桥上人来人往。时间长了,又无人修理管护,桥面出
19、现许多裂缝,给过往行人与车辆带来安全隐患。1985年,丽浦公路截弯取直改道,石塘坑村村口桥重建。一座长40多米、宽7米钢筋混凝土空心板梁桥,取代了原有石拱桥。现任石塘坑村村委主任王志金当初还在上小学,第一次看到如此气派大桥。大桥完工通车时,王志金和小搭档相约去桥上,看看这儿,摸摸那儿,充满好奇。“那时候,来往车辆极少,村里人根本没想着外出挣钱。村民都守在家里种田,全部种粮食作物,全村人最大愿望就是填饱肚子。”王志金介绍,水泥大桥修建,给石塘坑村带来好处只有一个,就是村民下地干活方便了。年,丽浦线开始修建一级公路,石塘坑村村口桥再次重建。路越来越宽,石塘坑村村民坐不住了。他们有外出打工挣钱,有在
20、家承包土地种植经济作物,有干脆在公路旁开起商店、饭馆。石塘坑村由一个落后山村变为一个远近闻名“商业村”。村民人均纯收入从1000元蹿升到多元。年,丽龙高速公路开工建设,石塘坑村村口桥变成了一座高速桥。外地客商看中了石塘坑村区域位置,纷纷到村里投资办厂。石塘坑村村民足不出户,就能进厂务工挣钱,边当农民,边当工人。一些头脑活络村民甚至到县城做起生意。现在,村民人均收入到达5000多元。村民富了,村庄变了。如今,石塘坑村村民大多数建起了新楼房,一些致富能人还到县城买了商品房,开上了私家车。村里建起办公楼,道路建成水泥路,村容村貌焕然一新。今日云和 年9月17号 105期一版28/55 人物背景人物背
21、景。如,去年纹川地震后,有一名纹川小孩到二中读书,就得交代这个小孩情况。一切都会好起来一切都会好起来 廖思红等县领导探望来自四川灾区学生廖思红等县领导探望来自四川灾区学生 本报讯(记者 范小丽)6月5日,县领导廖思红、符香环、马国华、王新荣、张峰、叶晓勇来到云和二中,探望了刚才从地震灾区到云和二中就读张莎莎同学。走近云和二中初二(5)班教室时,音乐老师正在教大家唱同一首歌。廖思红拉着小莎莎手,怜惜地看着她,和善地问:“你今年几岁了?”“地震时你在哪?”“你家人都还好吗?”“你同学有受伤吗?”小莎莎哽咽着一一作了回答。张莎莎今年14岁,来自四川省江油市武都中学,距离汶川120公里,地震时,她和同
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