西师大版三年级下册第五单元5.2-分数和小数互化市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

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1、西师大版 数学 三年级 下册分数和小数互化分数和小数互化小数初步认识小数初步认识5 5情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习第1页我读你我读你写。（写。（各报各报5 5个数，同桌个数，同桌2 2人轮人轮番读写。）番读写。）情境导情境导入入第2页1 1元是元是1010角。角。1 1角是角是 元，用一位小数表示是（元，用一位小数表示是（）元。）元。5 5角是角是 元，用一位小数表示是（元，用一位小数表示是（）元。）元。1 1元是元是100100分。分。1 1分是分是 元，用两位小数表示是（元，用两位小数表示是（）元。）元。8 8分是分是 元，用两位小数表示

2、是（元，用两位小数表示是（）元。）元。试一试。试一试。以以“元元”为单位，用分为单位，用分数化成小数。数化成小数。0.10.10.50.50.010.010.080.081 110105 510101 11001008 8100100探究新知探究新知第3页看图填数。看图填数。1 110107 710103 31001002828100100分数分数分数分数分数分数分数分数小数小数小数小数小数小数小数小数0.10.10.70.70.030.030.280.28十分之几写成零点几十分之几写成零点几（一位小数表示十分之几）（一位小数表示十分之几）百分之几写成零点几几百分之几写成零点几几（两位小数表示

3、百分之几）（两位小数表示百分之几）像像6.5,0.036.5,0.03，0.28,11.50.28,11.5这么数都是小数。这么数都是小数。第4页认识小数数位次序表知识认识小数数位次序表知识小数点右边第一位是小数点右边第一位是十分位十分位，小数，小数点右边第二位是点右边第二位是百分位百分位。读一读。读一读。第5页先填出书价格，再说一说各是几元几角几分。先填出书价格，再说一说各是几元几角几分。语文文数学数学品德与社会品德与社会科学科学艺术课堂课堂练习练习看谁说得最好。看谁说得最好。第6页用小数表示下面价格。用小数表示下面价格。5 5角角7 7分分0.570.57元元3.43.4元元1.351.3

4、5元元24.824.8元元0.010.01元元1 1分分3 3元元4 4角角1 1元元3 3角角5 5分分2424元元8 8角角第7页用小数和分数表示下面每个图中涂色部分。用小数和分数表示下面每个图中涂色部分。3 31010（）=()()（）=()()（）=()()25251001004 410100.30.30.250.250.40.4观察图形，涂色观察图形，涂色部分占整体部分部分占整体部分多少。多少。第8页写出以下小数分数形式。写出以下小数分数形式。0.9=0.9=0.03=0.03=1.21=1.21=9 910103 3100100121121100100想：想：0.90.9就是十分之

5、九就是十分之九想：想：0.030.03就是百分之三就是百分之三想：想：1.211.21就是百分之一百二十一就是百分之一百二十一第9页写出以下小数分数形式。写出以下小数分数形式。0.80.80.50.56 60.040.040.160.1626.26.4 41.2781.2788 8101056561001004 4100100161610010026426410101278127810001000观察是几位小数，观察是几位小数，然后考虑小数分然后考虑小数分数分母。数分母。第10页下面分数与小数互化是否正确？下面分数与小数互化是否正确？0.5=0.5=（）5 510101 1.07=07=（）1

6、07107100100=0.70.7（）7 710100.65=0.65=（）1001006565掌握小数与分数互化，能够快速做掌握小数与分数互化，能够快速做出判断。出判断。一位小数表示十分之几，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，小数是分两位小数表示百分之几，小数是分数另一个表示数另一个表示形式。形式。第11页我来填一填。我来填一填。（1 1）5.855.85读作（读作（）0.380.38读作（读作（）（2 2）零点五六写作（）零点五六写作（）二十六点八写作（）二十六点八写作（）（3 3）36.2536.25元表示（元表示（）元（）元（）角（）角（）分）分（4 4）0.280.28元

7、表示（元表示（）角（）角（）分）分（5 5）8.068.06元表示（元表示（）元（）元（）角（）角（）分）分五点八五五点八五零点三八零点三八0.560.5626.826.836362 25 52 28 88 80 06 6依据小数读法，依次写出小数整数依据小数读法，依次写出小数整数部分和小数部分。部分和小数部分。第12页这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结1.1.小数意义：一位小数表示十分之几，两位小数意义：一位小数表示十分之几，两位小数小数 表示表示百分之几，小数是分数另一个表示形式。百分之几，小数是分数另一个表示形式。2.2.像像6.5,0.036.5,0.03，0.28,11.50.28,11.5这么数都是这么数都是小小 数数。第13页书本：练习十八第5、6题课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。第14页