小学数学人教版五年级上册5.1.6 练习十三教学课件（2023秋新版）.pptx

《小学数学人教版五年级上册5.1.6 练习十三教学课件（2023秋新版）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学人教版五年级上册5.1.6 练习十三教学课件（2023秋新版）.pptx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、练习练习十三十三简易方程简易方程5 5如何如何用字母表示数及用含有字母的式子表示用字母表示数及用含有字母的式子表示数量关系数量关系？1.用字母表示一个数用字母表示一个数，用用含含字母字母的式子的式子表示表示数量关系数量关系。2.用字母表示用字母表示简写简写：省略乘号，：省略乘号，数字数字在字母在字母前面前面。3.用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，字母用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，字母所取的数值要符合实际情况。所取的数值要符合实际情况。1.表示表示同一个数量同一个数量时要用时要用同一个未知数同一个未知数。2.将数据代入计算公式求值：先写计算将数据代入计算公式求值：先写计算公式公式

2、，再代入再代入求值求值，计算结果后面加，计算结果后面加单位名称单位名称。如何如何用含有字母的式子表示复杂的数量关系用含有字母的式子表示复杂的数量关系？1.用含有字母的式子表示下面的数量关系。用含有字母的式子表示下面的数量关系。（1）t与与3的和。的和。（2）20减去减去a的差。的差。（3）x的的2倍。倍。（4）b除以除以12的商。的商。（5）a的的5倍减去倍减去4.8的差。的差。（6）比）比x小小9的数。的数。t+320-a2xb125a-4.8x-9像这样用你自己的话说一说下面式子表示的含义。像这样用你自己的话说一说下面式子表示的含义。20+a20a20a2.有有20人，平均分成人，平均分成

3、a组，组，每组（每组（20a）人。）人。一本练习本一本练习本a元，元，20元元可买（可买（20a）本。）本。20a20+a20a20a树上有树上有20只小鸟只小鸟，又飞来又飞来a只只，树，树上上一共一共有有（20+a）只只鸟鸟。树上有树上有20只鸟只鸟，飞走了飞走了a只只，树上，树上还有还有（20a）只）只鸟。鸟。每棵树上有每棵树上有20只鸟只鸟，有，有a棵树棵树，一一共有共有20a只只鸟。鸟。3.（1）他们）他们每天每天共投递共投递_份，份，x天天共投递共投递_份。份。（2）用第（）用第（1）题）题中的中的式子计算式子计算他们他们30天的天的总总投递投递数数。135135x135x=1353

4、0=4050（份）（份）张叔叔每天投递张叔叔每天投递75份快递，李叔叔每天投递份快递，李叔叔每天投递60份快递。份快递。4.一本书有一本书有a页页，小小华华每天看每天看8页，看了页，看了b天。天。（1）用式子表示还）用式子表示还没看没看的页数。的页数。（2）如果这本书有）如果这本书有94页页，小小华华看了看了7天，用上天，用上面的式子面的式子求求出出还还没看的页数。没看的页数。a-8ba-8b=94-87=38（页）（页）答：还有答：还有38页没有看。页没有看。5.重庆到宜昌的水路长重庆到宜昌的水路长648km。游轮以每小时。游轮以每小时36km的速度从重庆开往宜昌。的速度从重庆开往宜昌。（1

5、）开）开出出t小时后，游轮离开重庆有多远？小时后，游轮离开重庆有多远？如果如果t=10，离开重庆有多远？，离开重庆有多远？36t=3610=360（km）答答：游轮离开重庆有：游轮离开重庆有360km。36t64836t6483612=216（km）答答：游轮到：游轮到宜昌还有宜昌还有216km。(2)开出开出t小时后，游轮到宜昌还有多远？小时后，游轮到宜昌还有多远？如果如果t=12，到宜昌还有多远？，到宜昌还有多远？5.重庆到宜昌的水路长重庆到宜昌的水路长648km。游轮以每小时。游轮以每小时36km的速度从重庆开往宜昌。的速度从重庆开往宜昌。6.学校分两批运来一些书，先运来学校分两批运来一

6、些书，先运来20捆书，每捆书，每捆捆a本，又运来本，又运来250本。本。(1)用含有字母的式子表示一共运来的图书数量。用含有字母的式子表示一共运来的图书数量。(2)如果如果a=40，这个学校一共运来多少本图书？，这个学校一共运来多少本图书？20a+2502040+250=1050（本）（本）答：这个学校一共运来了答：这个学校一共运来了1050本图书。本图书。（1）像这样摆下去，摆）像这样摆下去，摆n个正方形个正方形需要需要根根小棒。小棒。（2）用）用第（第（1）题中的题中的式子计算摆式子计算摆21个个正方形正方形需要需要的的小棒数。小棒数。1+3n1+3n=1+321=64（根）（根）7.解析

7、：解析：8.当当x=6时，时，x2和和2x各等于多少？当各等于多少？当x的值是多少时，的值是多少时，x2和和2x正好相等？正好相等？x2表示表示两个两个x相乘相乘,2x表示表示2和和x相乘相乘。把把x=6代入代入到这两个式子中求出到这两个式子中求出各自的值各自的值。要求要求当当x等于多少等于多少时时,x2和和2x正好正好相等相等。因为因为x2=xx,2x=2x,即即xx=2x当当x=2或者或者x=0时时,这两个式子是这两个式子是相等相等的。的。规范解答规范解答(1)当当x=6时时,x2=66=36,2x=26=12。(2)当当x=2或或x=0时时,x2和和2x正好相等。正好相等。8.当当x=6

8、时，时，x2和和2x各等于多少？当各等于多少？当x的值是多少时，的值是多少时，x2和和2x正好相等？正好相等？解析：解析：9.一个两位数一个两位数,十位上的数字是十位上的数字是a,个位上的数字是个位上的数字是b,那么这个两位数用字母怎么表示那么这个两位数用字母怎么表示?十位十位上的数字表示上的数字表示几个十几个十;个位个位上的上的数字表示几数字表示几。十位十位上的数字是上的数字是a,表示有表示有a个十个十,用含有字母的式子用含有字母的式子表示为表示为10a;个位个位上的数字是上的数字是b就是就是b。所以这个两。所以这个两位数用字母表示为位数用字母表示为10a+b。规范解答规范解答这个两位数用字

9、母表示这个两位数用字母表示为：为：10a+b9.一个两位数一个两位数,十位上的数字是十位上的数字是a,个位上的数字是个位上的数字是b,那么这个两位数用字母怎么表示那么这个两位数用字母怎么表示?10.记录记录温度时，温度时，我国用摄氏温度，还有一些国我国用摄氏温度，还有一些国家用华氏温度，家用华氏温度，华氏温度的度数比摄氏温度华氏温度的度数比摄氏温度的的1.8倍还多倍还多32。如果用。如果用m表示表示摄氏温度的度摄氏温度的度数，用数，用T表示华氏温度的度数，上面的关系表示华氏温度的度数，上面的关系式可记式可记作作：（：（）。明明上次生病。明明上次生病时，时，量的体温量的体温是是37.5摄氏度，利

10、用公式计算摄氏度，利用公式计算是多少华氏度是多少华氏度？T=1.8m+321.837.5+32=99.5（华氏度）（华氏度）11.科学研究表明，男孩可能的最高身高与其父科学研究表明，男孩可能的最高身高与其父母的身高有如下关系：父母身高的和乘以母的身高有如下关系：父母身高的和乘以1.08，再除以，再除以2，就是男孩可能的最高，就是男孩可能的最高身高。身高。如果如果用用a，b分别表示父母的身高，用分别表示父母的身高，用h表示表示男孩可能的最高身高，你能用式子表示出他男孩可能的最高身高，你能用式子表示出他们身高之间的关系吗？们身高之间的关系吗？h=1.08（a+b）2拓展练习。拓展练习。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.用字母表示数及用含有字母的式子表示用字母表示数及用含有字母的式子表示数量关系数量关系。2.用含有字母的式子表示复杂的数量关系用含有字母的式子表示复杂的数量关系。