2017四川特岗教师招聘考试教育公共基础真题及答案.pdf
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1、2017 四川特岗教师招聘考试教育公共基础真题及答案一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分)1、世界最早的成体系的教育学著作是。()A.学记B.大学C.雄辩术原理D.大教学论2、被成为“近代实验科学的鼻祖”,并首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的人是。()A.夸美纽斯B.康德C.培根D.赫尔巴特3、“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这句话将影响人发展的因素归结为。()A.环境B.遗传C.教育D.社会活动4、从作用的方向看,教育功能可分为。()A.个体功能和社会功能B.正向功能和负向功能C.显性功能和隐性功能D.本体功能和衍生功能5、从教育目的体现的范
2、围看,可将它分为。()A.价值性教育目的和功用性教育目的B.终极性教育目的和发展性教育目的C.内在教育目的和外在教育目的D.正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的6、中国正式实施的第一个现代学制是。()A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制7.“才高八斗”“学富五车”等表述体现的是教师的。()A.道德现象B.文化现象C.人格形象D.专业形象8.学生在学校学习的语文、数学等课程属于。()A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程9.中小学学科中关知识于方法和应用的知识属于。()A.陈述性知识B.程序性知识C.策略性知识D.结构性知识10.忽视班级生活的种种冲突,无意识组织班
3、级活动的班主任属于。()A.管理型B.专制型C.放任型D.民主型参考答案:1-5ACABC6-10ABACC11.“学而时习之”的主张说的是教学要遵循。()A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则12.“揠苗助长”主要违背了儿童发展的。()此题来源于网路*A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性13.学习的联结主义认为,学习过程是。()A.尝试错误过程B.推理过程C.反思过程D.领悟过程14.学生因榜样作用而习得社会规范,态度和感情的学习称为。()A.联结学习B.符号学习C.观察学习D.有意义学习15、张老师认为,教育数学中必须重视对学生行为的奖励强化,以下哪位心理学家
4、提出的理论可以支持张老师的观点?()*A、斯金纳B、布鲁纳C、布卢姆D、马斯洛16、语文老师在上鲁迅作品论雷峰塔的倒掉一课时,先概述了封建社会的特征,然后在过渡到上课内容,这里的“概述”可称为。()A、认知地图B、先行组织者C、功能固着D、框架结构17、联想、类比等学习策略属于。()A、组织策略B、复述策略C、精加工策略D、资源管理策略18、外语学习方法的教学促进了外语学习成绩的提高,能解释这一现象的迁移理论是。()A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论D.关系抓换理论19、有研究发现,人们更容易记住令人愉快的事情,而引起痛苦或不快的事情往往不易记住。能解释这一现象的遗忘理论。()A.消退
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