初中地理七上1.3等高线地形图复习市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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1、李美李美银等等高高线地地形形图（复复习课）罗定市金定市金鸡中学中学/10/10第1页祖国江山如此多娇！祖国江山如此多娇！第2页中考目标要求：中考目标要求：1估算海拔和相对高度；估算海拔和相对高度；2能够在等高线地形图上判断坡度能够在等高线地形图上判断坡度陡缓；陡缓；3能够在等高线地形图上判读山顶、能够在等高线地形图上判读山顶、盆地、山峰、山脊、山谷、鞍部、盆地、山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形。陡崖等地形。第3页 预习作业：在等高线地形图上判读基当地形部位1 1、山顶（山峰）：山最高部位，等高线闭合，、山顶（山峰）：山最高部位，等高线闭合，、山顶（山峰）：山最高部位，等高线闭合，、山顶（山峰

2、）：山最高部位，等高线闭合，中间（中间（中间（中间（）四面（）四面（）四面（）四面（）2、鞍部：、鞍部：两山顶之间两山顶之间两山顶之间两山顶之间比较低平比较低平比较低平比较低平部位，部位，部位，部位，山谷线最山谷线最山谷线最山谷线最（）处，山脊线最处，山脊线最处，山脊线最处，山脊线最（）处处处处3、山脊：等高线凸向（）处4、山谷：等高线凸向（）处5、缓坡：等高线间隔（）陡坡：等高线间隔（）6、陡崖：等高线（）或（）低 高 稀疏密集相交重合（）能够形成河流山谷低 高 高 低第4页 通知一通知一 我们班将举行夏令营活动，我们班将举行夏令营活动，活动地点定于本市城郊某景区，活动地点定于本市城郊某景区

3、，该景区环山抱水，其中西山该景区环山抱水，其中西山海海拔拔450米，东山米，东山海拔海拔580米。米。第5页地面高度地面高度地面高度地面高度海拔和相对高度海拔和相对高度海拔和相对高度海拔和相对高度海拔（绝对高度）：海拔（绝对高度）：地面某个地点高出地面某个地点高出海平面海平面垂直距离垂直距离 海海 拔拔海海 拔拔相对高度相对高度第6页地面高度地面高度地面高度地面高度海拔和相对高度海拔和相对高度海拔和相对高度海拔和相对高度相对高度：相对高度：地面某个地点高出地面某个地点高出另一地点另一地点垂直距离（高垂直距离（高-低）低）海海 拔拔海海 拔拔相对高度相对高度第7页1、练一练、练一练1500150

4、0米米500500米米 0 0米米10001000米米 一样高一样高第8页 2 2、想一想、想一想 在世界最高峰珠穆朗玛峰山脚下，在世界最高峰珠穆朗玛峰山脚下，一位住在青藏高原老人对他一位住在青藏高原老人对他 孙子说：孙子说：“这是我见到最高峰，它最这是我见到最高峰，它最少有少有40004000米。米。”“爷爷说不对，爷爷说不对，书上说珠穆朗玛书上说珠穆朗玛峰高度是峰高度是8844.438844.43米。米。”第9页 周六早晨周六早晨8：00,同学们按时同学们按时在景区门口集合。分组时，有同在景区门口集合。分组时，有同学想选择平缓登山线路，有同学学想选择平缓登山线路，有同学想挑战陡峭登山路线，

5、想挑战陡峭登山路线，东山东山和和西西山山哪条平缓，哪条陡峭呢？团长哪条平缓，哪条陡峭呢？团长给大家准备了一个秘密武器给大家准备了一个秘密武器/10/10第10页等高线地形图绘制等高线地形图绘制等高线地形图绘制等高线地形图绘制等高线地形图绘制第11页等高距：等高距：相邻两条等高线高程差相邻两条等高线高程差第12页坡缓坡缓坡陡坡陡等高线等高线密集密集坡陡坡陡等高线等高线稀疏稀疏坡缓坡缓第13页东山和西山哪条路线平缓，哪条陡峭？东山和西山哪条路线平缓，哪条陡峭？东山和西山哪条路线平缓，哪条陡峭？东山和西山哪条路线平缓，哪条陡峭？东山路线西山路线第14页 通知二通知二 今晚，全体同学将在山谷中户外俱乐

6、部今晚，全体同学将在山谷中户外俱乐部进行露营。请依据手中等高线地形图找到进行露营。请依据手中等高线地形图找到山山谷谷，做好准备，下午，做好准备，下午5：00按时抵达！按时抵达！第15页山顶山顶等高线闭合，中间高四面低等高线闭合，中间高四面低第16页山脊高低低-分水线第17页山脊山脊等高线等高线凸向低处凸向低处 凸低为高凸低为高第18页山谷低高高第19页脊谷谷易聚水成河-集水线山谷第20页山谷山谷等高线等高线凸凸向高处向高处 凸高为低凸高为低第21页鞍部第22页鞍部鞍部（因其形如马鞍而得名）（因其形如马鞍而得名）两个相邻山顶中间部分两个相邻山顶中间部分第23页陡崖陡崖等高线重合地方等高线重合地方

7、适合极限运动？适合极限运动？可能出现景观？可能出现景观？第24页 和和哪条是山谷哪条是山谷?第25页 团长计划明天清晨去看日出，团长计划明天清晨去看日出，A、B、C三个地点，哪个最适合呢？三个地点，哪个最适合呢？ABC第26页 第二天早晨第二天早晨8：00，当地将有一个，当地将有一个省级攀岩比赛，我们应该去哪里观看？省级攀岩比赛，我们应该去哪里观看？第27页1、甲海拔是（、甲海拔是（）米，山峰）米，山峰A海拔大约是（海拔大约是（）米。）米。A600800-900攀登高峰攀登高峰基础训练基础训练第28页2、小龙从乙爬到甲，他共爬上了（、小龙从乙爬到甲，他共爬上了（）米高度）米高度3、将同一时间测

8、得甲乙两地气温相比，（、将同一时间测得甲乙两地气温相比，（）地气温更高。）地气温更高。A400乙攀登高峰攀登高峰基础训练基础训练第29页4、丙在甲（、丙在甲（）方向，该图使用是（）方向，该图使用是（）定向法。）定向法。5、可能发生山洪丙地，其地形部位是（、可能发生山洪丙地，其地形部位是（）6、图中坡度最缓地点是（、图中坡度最缓地点是（）A、B、C、D、山谷山谷B西北西北指向标指向标攀登高峰攀登高峰基础训练基础训练第30页 7 7月中，金鸡中学地理竞赛小组到金峰山参加月中，金鸡中学地理竞赛小组到金峰山参加月中，金鸡中学地理竞赛小组到金峰山参加月中，金鸡中学地理竞赛小组到金峰山参加野外考查，为期两

9、天。考查组为他们提供一幅当地野外考查，为期两天。考查组为他们提供一幅当地野外考查，为期两天。考查组为他们提供一幅当地野外考查，为期两天。考查组为他们提供一幅当地一幅局部等高线地形图，他们需完成以下任务：一幅局部等高线地形图，他们需完成以下任务：一幅局部等高线地形图，他们需完成以下任务：一幅局部等高线地形图，他们需完成以下任务：任务一：任务一：任务一：任务一：分别找出分别找出分别找出分别找出、是什么地形是什么地形是什么地形是什么地形部位？说出判断理由。部位？说出判断理由。部位？说出判断理由。部位？说出判断理由。任务二：任务二：任务二：任务二：假如在山里假如在山里假如在山里假如在山里A A地迷路了

10、，能够用什么方法地迷路了，能够用什么方法地迷路了，能够用什么方法地迷路了，能够用什么方法找到出路，顺利地回到出发地。找到出路，顺利地回到出发地。找到出路，顺利地回到出发地。找到出路，顺利地回到出发地。任务三：任务三：任务三：任务三：甲丙是两个林业试验基地，准备在两地修甲丙是两个林业试验基地，准备在两地修甲丙是两个林业试验基地，准备在两地修甲丙是两个林业试验基地，准备在两地修一条公路，图中设计是否合理？一条公路，图中设计是否合理？一条公路，图中设计是否合理？一条公路，图中设计是否合理？为何？为何？为何？为何？任务四：任务四：任务四：任务四：晚上选择一个适当地点露营，说明选择理晚上选择一个适当地点

11、露营，说明选择理晚上选择一个适当地点露营，说明选择理晚上选择一个适当地点露营，说明选择理由。由。由。由。第31页乙A甲丙水库河流出发地第32页乙任务一：分别找出任务一：分别找出、是什么地形部是什么地形部位？说出判断理由。位？说出判断理由。西东A水库河流出发地第33页乙任务二：假如在山里任务二：假如在山里A A地迷路了，能够用什么方法地迷路了，能够用什么方法找到出路，顺利地回到出发地。找到出路，顺利地回到出发地。西东A水库河流出发地北第34页乙甲 任务四：甲丙是两个林业试验基地，准备在两地修一任务四：甲丙是两个林业试验基地，准备在两地修一条公路，图中设计是否合理？为何？条公路，图中设计是否合理？

12、为何？丙水库河流出发地第35页第36页第37页 等高线地形图应用等高线地形图应用（1）河流河流：（2）登山：登山：（3）攀岩：攀岩：（4）瀑布：瀑布：（5 5）铁路、公路选线：铁路、公路选线：位于山谷，从海拔高处流向海拔低处位于山谷，从海拔高处流向海拔低处沿坡度较缓、即等高线较稀疏地方攀登省力沿坡度较缓、即等高线较稀疏地方攀登省力陡崖处陡崖处形成于山谷、有河流、陡崖处形成于山谷、有河流、陡崖处尽可能沿等高线，选在缓坡，避开陡崖、滑坡，通尽可能沿等高线，选在缓坡，避开陡崖、滑坡，通往往山顶公路需建盘山路山顶公路需建盘山路第38页攀登高峰抢答题1以下描述语实际情况一致是（)A.处比处坡度陡峭 B.

13、处海拔不足400米C.处比四面低 D.处可能有河流D第39页攀登高峰抢答题2两地图上距离是2厘米，则实地距离是（）A200米 B2千米 C20千米 D200千米B150米第40页攀登高峰抢答题3下面地形部位名称排列与图序相符是（）A.山脊，山谷，鞍部，山顶B.山谷，山谷，山顶，鞍部C.山谷，山脊，山顶，鞍部D.山脊，山脊，山顶，鞍部B凸低为高：山脊凸高为低：山谷高高第41页攀登高峰抢答题4有一地理兴趣小组判读“我国东南部某地等高线地形图”是得出一下结论，请你找犯错误一项（）A.甲乙峰相对高度 是58米B.小河E流向是自东南向西北流C.D处适宜登山D.李村及附近若有大片果园，有可能种植是柑橘李村

14、B第42页攀登高峰抢答题N5 N观景台主要作用是（）A 仰视飞瀑 B 俯瞰奇峰 C 近观云雾 D 远眺群山 A第43页攀登高峰抢答题6下列图中，表示实地范围最大，内容最简单是（）范围越大，内容越简单，百分比尺越()A小第44页攀登高峰抢答题7可能暴发山洪地点是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8若甲地气温是25C，那么乙地气温是（）A.27.4C B.28.2C C.22.6C D.29CA第45页攀登高峰抢答题9关于图中地理事物叙述，正确地是（）A a村位于b村西南方向B 图中范围是一个丘陵C c处为山脊，d处为山谷D 从a村到b村规划公路不应该走直线D第46页攀登高峰抢答题10请你判断图1

15、是依据以下哪幅等高线地形图绘制（）B第47页 二、在等高线地形图上判读基当地形部位1 1、山顶（山峰）：山最高部位，等高线闭合，、山顶（山峰）：山最高部位，等高线闭合，、山顶（山峰）：山最高部位，等高线闭合，、山顶（山峰）：山最高部位，等高线闭合，中间（中间（中间（中间（）四面（）四面（）四面（）四面（）2、鞍部：、鞍部：两山顶之间两山顶之间两山顶之间两山顶之间比较低平比较低平比较低平比较低平部位，部位，部位，部位，山谷线最山谷线最山谷线最山谷线最（）处，山脊线最处，山脊线最处，山脊线最处，山脊线最（）处处处处3、山脊：等高线凸向（）处4、山谷：等高线凸向（）处5、缓坡：等高线间隔（）陡坡：等

16、高线间隔（）6、陡崖：等高线（）或（）低 高 稀疏密集相交重合（）能够形成河流山谷低 高 高 低第48页A山顶山顶100300200AB盆地盆地B100300200抢答等高线图代表山体部位抢答等高线图代表山体部位第49页C山谷山谷D山脊山脊D D300200100100200300CCD第50页E陡崖陡崖 E100400300200第51页瞧一瞧，生活处处有地理瞧一瞧，生活处处有地理第52页天然天然“等高线等高线”第53页天然天然“等高线等高线”第54页天然天然“等高线等高线”美国科罗拉多大峡谷美国科罗拉多大峡谷第55页地形素描图地形素描图分层设色地形图分层设色地形图高原高原平原平原山地山地丘

17、陵丘陵盆地盆地想一想，高原和平原异同。想一想，高原和平原异同。山地和丘陵异同。山地和丘陵异同。第56页丘陵丘陵山地山地高原高原平原平原盆地盆地第57页学以致用学以致用 一、读下列图（单位：米），回答以下问题。一、读下列图（单位：米），回答以下问题。1.1.上面四幅等高线地形图中上面四幅等高线地形图中,表示表示山脊山脊是是A.A.甲甲 B.B.乙乙 C.C.丙丙 D.D.丁丁2.2.甲、乙两地中甲、乙两地中可能有河流可能有河流出现是出现是A A甲地甲地 B.B.乙地乙地 C.C.都不可能都不可能 D.D.都可能都可能B BA A第58页【拓展提升拓展提升】假假设我们明年暑假一起去我国西南地域旅游

18、，按照路线：设我们明年暑假一起去我国西南地域旅游，按照路线：“A-B-C-山顶山顶”登山路线攀登那里一座名山，当我们走到路线登山路线攀登那里一座名山，当我们走到路线B时，突然大雨倾盆，雨时，突然大雨倾盆，雨水夹杂泥块和碎石从山上急泻而下，泥石流随时会吞没一切。水夹杂泥块和碎石从山上急泻而下，泥石流随时会吞没一切。请问：我们该怎样避险？说出理由。请问：我们该怎样避险？说出理由。a.a.沿线路沿线路B B至至C C向山上逃离向山上逃离 b.b.沿线路沿线路B B至至A A向山下逃离向山下逃离 c.c.原地不动原地不动,等候救援等候救援 d.d.从从B B向东北方向或西北方向逃离向东北方向或西北方向逃离 D第59页用橡皮泥制作一个山体模型，要求模型必须具备用橡皮泥制作一个山体模型，要求模型必须具备高低不一样两个山顶，陡缓不一样两种山坡；还高低不一样两个山顶，陡缓不一样两种山坡；还要有山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态，并画要有山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态，并画出该山体等高线地形图。出该山体等高线地形图。第60页等高线还能够告诉我们什么呢？等高线还能够告诉我们什么呢？第61页第62页你认识它们吗？你认识它们吗？等高线地形图等高线地形图/10/10第63页等高线是怎样绘制出来呢？等高线是怎样绘制出来呢？/10/10第64页等高线模型等高线模型 第65页