三年级上册语文习作3说漫画市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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1、说说 漫漫 画画第1页 漫 画第2页第3页第4页第5页第6页 请同学们先认真地观察观察。然后想一想：这四幅图每一幅分别画了什么呢？再说给你同桌听听。第7页 图中两只小狗照了镜子以后态度都有了很大改变，而且表现不一样。想一想：各有什么改变呢？在小组内说一说。第8页瞧它趾高气扬样子！第9页瞧它垂头丧气样儿！第10页 帮小花狗分析分析原因：第一只小狗之所以趾高气扬，是第一只小狗之所以趾高气扬，是因为因为 。第二只小狗之所以垂头丧气，是第二只小狗之所以垂头丧气，是因为因为 。第11页第12页第13页第14页第15页看了两只小狗看了两只小狗 这组这组漫画，你有什么感受？你知漫画，你有什么感受？你知道一个

2、什么道理？道一个什么道理？第16页看了两只小花狗看了两只小花狗 这组这组漫画，你有什么感受？你知道漫画，你有什么感受？你知道一个什么道理？一个什么道理？把你感受与同桌交流交流。第17页我们一定要正确认识自己，不能自大，也不要自卑。第18页第19页第20页第21页我们一定要正确认识自己，不能自大，也不要自卑。第22页 请你连起来说说这组漫画请你连起来说说这组漫画意思和看了之后感受，也能够意思和看了之后感受，也能够依据图意把这组漫画编成一个依据图意把这组漫画编成一个小故事。在小组内说给大家听小故事。在小组内说给大家听听。听。第23页 编故事：注意围绕小狗照镜子以后产注意围绕小狗照镜子以后产生不一样

3、改变，展开想象。想想生不一样改变，展开想象。想想这两只小花狗会怎么想这两只小花狗会怎么想？怎么？怎么说？怎么做？它们想、说、做有说？怎么做？它们想、说、做有什么不一样？什么不一样？第24页 漫画是一个独特语言形式，往往不需要一个字就能够表示出深刻思想，让人在会心一笑中受到启发。第25页 第26页 第27页第28页 第29页 选择你最感兴趣一幅详细选择你最感兴趣一幅详细说说这漫画内容和自己看了之说说这漫画内容和自己看了之后感受，当然也能够编成一个后感受，当然也能够编成一个小故事。小故事。第30页第31页 第32页 介绍自己准备漫画：说时候能够先介绍漫画题说时候能够先介绍漫画题目，再说说漫画意思和自己感目，再说说漫画意思和自己感受，当然也能够编成一个小故受，当然也能够编成一个小故事。事。第33页