高中数学:2.3.1《变量间的相关关系》(新人教B版必修3)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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1、变量间的相关关系变量间的相关关系1/182/182 2、回归直线方程、回归直线方程 (1 1)回归直线:观察散点图特征,假如各点大)回归直线:观察散点图特征,假如各点大致分布在一条直线附近,就称两个变量之间含有致分布在一条直线附近,就称两个变量之间含有线性相关关系,这条直线叫做回归直线。线性相关关系,这条直线叫做回归直线。A A、定义;、定义;B B、正相关、负相关。、正相关、负相关。一、复习一、复习:1:1、散点图、散点图3/18一、相关关系判断一、相关关系判断例例1:5个学生数学和物理成绩以下表:个学生数学和物理成绩以下表:ABCDE数学8075706560物理7066686462画出散点
2、图,并判断它们是否有相关关系。画出散点图,并判断它们是否有相关关系。解:解:数学成绩数学成绩由散点图可见,二者之间含有正相关关系。由散点图可见,二者之间含有正相关关系。4/18小结:用小结:用Excel作散点图步骤以下作散点图步骤以下:(结合软件边讲边练)结合软件边讲边练)(1)进入)进入Excel,在,在A1,B1分别输入分别输入“数学成绩数学成绩”、“物理成绩物理成绩”,在,在A、B列输入对应数据。列输入对应数据。(2)点击图表向导图标,进入对话框,选择)点击图表向导图标,进入对话框,选择“标准标准类型类型”中中“XY散点图散点图”,单击,单击“完成完成”。(3)选中)选中“数值数值X轴轴
3、”,单击右键选中,单击右键选中“坐标轴格坐标轴格式式”中中“刻度刻度”,把,把“最小值最小值”、“最大值最大值”、“刻刻度度主要单位主要单位”作对应调整,最终按作对应调整,最终按“确定确定”。y轴方轴方法相同。法相同。5/18二、两个变量的线性相关(二)回归直线(二)回归直线2、怎样求回归直线方程、怎样求回归直线方程探究二探究二几何画板探究几何画板探究 实际上实际上,求回归直线关键是怎样用数学方法求回归直线关键是怎样用数学方法来刻画来刻画”从整体上看从整体上看,各点到此各点到此直线距离最小直线距离最小”.6/187/18 问题归结为问题归结为:a,b取什么值时取什么值时Q最小最小,即总体和最小
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