道德与法治七年级上册5.2网上交友新时空市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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1、网上交友新时空第1页1.网络为我们提供了交友平台 你有过网上交友经历吗？假如有，是怎样感觉？点拨：有过。网上交友使我以为好奇、兴奋，还有一点儿不安；感觉网上朋友很多，也很轻易交到朋友；网友很热情，乐于助人；与网友能够无话不谈，无拘无束；等等。第2页第3页2、网上交往特点探究一：吴凡为何会有两个不一样档案？点拨：因为一个是现实生活中吴凡；一个是网络上吴凡。虚拟世界中吴凡愈加开放活泼，网友众多。第4页第5页点拨：（1）网络并不一定让人与人之间关系更靠近。因为网络有时关闭了与他人沟通心灵之门，人与人之间有时就像戴着面具一样，它不能满足我们真实情感需要。（2）原因很多，可能有不愿与吴凡深入交往了，也可

2、能网友出了什么事情，或者网友换号了；等等。（3）不能够当真，因为网络是一个虚拟世界，出于自我保护需要，我们尽可能不要当真。第6页知识小结：网上交友（网络交往有什么特点？）（1）网络上交往含有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识人连在一起，让人们自由地宣泄内心高兴、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。（2）网络开启了通往世界又一个窗口，不过有时却关闭了与他人沟通心灵之门。第7页第8页3、网络交往要慎重择友探究三：（1）你会把自己照片放到网上吗？（2）“线上朋友”能够变成“线下朋友”吗？请说说你理由。点拨：（1）据实回答，会或不会。（2）对于“线上朋友”变成“线下朋友”一定要慎重

3、，我们要有一定自我保护意识。对于一些确实对自己学习、生活有帮助“线上朋友”，我们能够把他变成“线下朋友”。普通情况下，最好还是作为“线上朋友”为好。第9页知识小结：我们为何要慎重结交网友？在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活影响，学会理性区分、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。第10页第11页第12页4、网络交往一定自我保护意识探究四：（1）你怎样对待这些回帖？（2）你提议是什么？（3）请教父母、老 师，听听他们会给出怎样提议？点拨：（1）我认为这些回帖都有一定道理。关于和网友见面事情，一定要慎重。（2）我提议是委婉拒绝网友见面请求。假如执意要去，要选择公开场

4、所，最好有些人陪同。（3）父母和老师会提议小梅要学会自我保护，慎重对待此事，最好不要见面。第13页知识小结：我们怎样做到慎重结交网友？虚拟世界交往，带有很多不确定原因，我们要有一定自我保护意识。比如，对陌生人邀请，给予拒绝；对个人家庭住址、经济情况、联络方式等，要注意保密；碰到问题时，要学会求援。将网上朋友转化为现实中朋友，需要慎重。第14页10月3日，有衡阳当地网友称，一名女大学生在衡阳市蒸湘区呆鹰岭镇失联。湖南交通工程学院一名在校生告诉记者，失联女生系该校学生，今年刚才18岁。3日凌晨，她在接听了一通电话后离开宿舍，通宵未归，电话也无人接听。当晚21点左右，女生同学到学校所在呆鹰岭派出所报

5、警。5日早晨，衡阳蒸湘警方宣告此案已告破。通报称，接到报警后，派出所民警与师生一起在学校周围旅店、网吧、出租房寻找。4日凌晨0时30分，民警在学校附近某宾馆3楼325房间发觉失联女生已遇害。经查，当晚住在事发房间廖某某（男，24岁，衡阳县人）有重大作案嫌疑，廖某某系遇害女生网友。衡阳警方随即就该案成立了专案组。10月4日早晨11时许，在嫌疑人廖某某租住呆鹰岭镇鸡市村砍公组一民房内，办案民警发觉其踪迹。随即，民警尾随廖某某进入楼道，最终将其抓获。审讯中，廖某某对杀害女大学生一事供认不讳。警钟长鸣第15页京华时报讯(记者杨凤临)17岁女孩高菲(化名)为4000元学费发愁。“热心网友”称只要发几张裸

6、照给他，便可代其缴学费。高菲信认为真，不料被网友骗得多张裸照并受骗色。无奈之下高菲向警方报案。近日，房山法院审理此案，判处“热心网友”张某有期徒刑1年3个月。法官提醒广大网民，尤其是未成年网友，切勿轻易相信陌生网友约会、见面请求，不要轻易透露个人信息，预防类似悲剧再次发生。第16页第17页网上交往现实交往交往连续时间短长共同活动内容少多交往形式文字交流全方位交往有心事时候更想找谁倾诉网友现实中朋友沟通优势疏解压力，拓展交往圈朋友关系更真诚、更长久在一起时放松程度低高对自己帮助小大最需要他时候玩游戏心中有烦恼、迷惑亲密程度低高第18页点拨：网络交往和现实交往相比，有优势也有劣势。优势主要表现在有

7、利于无所顾忌沟通，比较放松，舒缓压力，消除烦恼等，但在情感交往方面又存在先天不足。第19页知识小结：网络交往利与弊？在网络中交往，能够满足我们一些心理需要，而且无须负担现实交往中那么多压力和责任。不过，虚拟交往难以触摸到生活中真实。不论网络生活多么精彩，我们不可能只停留在这里。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近感受，奠定情谊更可靠基础。第20页网络交往利与弊1网络上交往含有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，拓展人际交往圈。2网络开启了通往世界又一个窗口，不过有时却关闭了与他人沟通心灵之门。慎重结交网友要求1要有一定自我保护意识2将网上朋友转化为现实中朋友，需要慎重。3要学会在现

8、实中与同伴交往。网 上 交 友（网 络 交往 有 什 么特点？）网络上交往含有虚拟、平等、自主等特点课堂小结第21页“中学生与网络中学生与网络”调查汇报调查汇报1.大部分中学生大部分中学生(包含上过网和未上过网包含上过网和未上过网)喜欢上网。喜欢上网。2.中学生上网目标中学生上网目标:中学生上网，查阅自己兴趣信息或玩游戏者较多，其中学生上网，查阅自己兴趣信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅相关知识信息、浏览新闻次是查阅资料、做网页、查阅相关知识信息、浏览新闻等等等等;大部分男生上网是为了

9、玩游戏大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为一多半女生上网是为了聊天了聊天;第22页3.比较热门网站比较热门网站搜狐、新浪等搜狐、新浪等;4.中学生上网时间中学生上网时间:大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网上网;5.中学生上网路径中学生上网路径大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.(非中学生非中学生)是否支持中学生上网是否支持中学生上网:支持者居多，反对者较少，大部分支持者前提是支持者居多，反对者较少，大部分支持者前提是“

10、要正确对待，有要正确对待，有限制地上网限制地上网”。但很多中学生家长反对或控制孩子上网。其反对原。但很多中学生家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是因大多是“上网耽搁学习上网耽搁学习”及及“上网轻易受不良信息影响上网轻易受不良信息影响”;第23页7.网络对中学生好处网络对中学生好处能够开阔视野，扩大知识面能够开阔视野，扩大知识面;因特网信息量大，信息交流速度快，中学生能够依据学习需要，因特网信息量大，信息交流速度快，中学生能够依据学习需要，快速查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受快速查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生生活、学习带来了很

11、大便利时空限制，这给中学生生活、学习带来了很大便利;因为网络虚拟性，中学生在网上与其它人交谈时，不受时空限制，因为网络虚拟性，中学生在网上与其它人交谈时，不受时空限制，方便与其它人交流看法、心得，能够把平时不便于说话说出来。从方便与其它人交流看法、心得，能够把平时不便于说话说出来。从某首先来讲，教师、学生家长能够在网上更加好了解学生意见、提某首先来讲，教师、学生家长能够在网上更加好了解学生意见、提议，以及思想情况议，以及思想情况;能够促进中学生学业。在网上查阅信息非常方便，学生能够依据能够促进中学生学业。在网上查阅信息非常方便，学生能够依据学习需要，找到适当学习资料，甚至是适当老师。这能够增加

12、学生学习需要，找到适当学习资料，甚至是适当老师。这能够增加学生学习动力和效率。学习动力和效率。第24页8.网络对中学生坏处网络对中学生坏处轻易上瘾。轻易上瘾。许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉出现了精神和身许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉出现了精神和身体上病症，影响中学生健康成长。体上病症，影响中学生健康成长。轻易受网上不良信息影响。轻易受网上不良信息影响。许多网站许多网站(包含许多著名大网站包含许多著名大网站)页面甚至主页上，都有一些不健康页面甚至主页上，都有一些不健康内容，中学生很轻易受它们影响。有一些中学生受网上暴力内容内容，中学生很轻易受它们影响。有一些中学生受网上暴

13、力内容影响，甚至走上了犯罪道路影响，甚至走上了犯罪道路;轻易荒废学业。轻易荒废学业。许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天写作业和复习，还影响到第二天学习。不但影响了这一天写作业和复习，还影响到第二天学习。第25页网吧问题。网吧问题。现在网吧数量日渐增多，且其中有很大一部分现在网吧数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法网吧。许多中学生在放学后、节假日和是非法网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，且上网时间很长。这不但浪费钱财，

14、而且在，且上网时间很长。这不但浪费钱财，而且在网吧里更轻易受到不良信息影响。在调查过程网吧里更轻易受到不良信息影响。在调查过程中，许多接收调查人都表示，很多网吧里电脑中，许多接收调查人都表示，很多网吧里电脑上主页就是不良网页。上主页就是不良网页。第26页网上交友问题。网上交友问题。许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说都是谎话，很轻易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人多人说都是谎话，很轻易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人“引引导导”下误入歧途。下误入歧途。9.网络对中学生心理影响网络对中学生心理影响许多网络游戏都

15、含有暴力内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，许多网络游戏都含有暴力内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好思想，给中学生心理造成了较大危害。凌弱等等不好思想，给中学生心理造成了较大危害。在调查中发觉，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常在调查中发觉，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良内容。许多中学生长久沉迷于聊天室，不可能不受其谈论一些不良内容。许多中学生长久沉迷于聊天室，不可能不受其影响。影响。在网上，一切事物都是虚拟。一些中学生长久沉迷于网络

16、虚幻世在网上，一切事物都是虚拟。一些中学生长久沉迷于网络虚幻世界里，有人就会逐步形成孤僻、缄默、不善于于他人沟通等性格。界里，有人就会逐步形成孤僻、缄默、不善于于他人沟通等性格。第27页分析：由调查能够看出分析：由调查能够看出1.中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。2.中学生因为上网而出现问题主要有两方面中学生因为上网而出现问题主要有两方面:一是影响了学习一是影响了学习;二是受到网上二是受到网上不良信息影响。不良信息影响。不过调查表明，受到网络影响中学生并不太多。普通中学生上网是出于好奇不过调查表明，受到网络影响中学生并不太多。普通中学生上网是出于好奇和网络

17、信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经。和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经。少数因为网络而出现问题中学生少数因为网络而出现问题中学生,他们问题普通是出在了他们问题普通是出在了“玩玩”上。网络吸引上。网络吸引他们不是知识，而是其它他们所看到事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能他们不是知识，而是其它他们所看到事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络中学生在生活、学习，乃至思想上出力又不太强，这使这些过于沉迷于网络中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题不只是在于他们本身，其根源问题是在了问题。而且，促成他们出现了问题不

18、只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年网站实在太少。普通上网，假如不是有明确于，现在针对中学生乃至青少年网站实在太少。普通上网，假如不是有明确目标地搜索信息，充满于中学生眼中网络世界，更多还是过于成人化东西。目标地搜索信息，充满于中学生眼中网络世界，更多还是过于成人化东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们有益专门网站寥寥无几。正因真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们有益专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天为如此，许多感到寂寞、无聊而上网中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意浏览中，被不良信息所影

19、响。而且，玩游戏、聊天时都室中来，或是在无意浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很轻易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这么就使一些中学生身体受到影很轻易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这么就使一些中学生身体受到影响，还影响到学习效率和质量。响，还影响到学习效率和质量。第28页3.一些中学生迷恋网吧原因一些中学生迷恋网吧原因假期缺乏能使中学生感兴趣活动。假期缺乏能使中学生感兴趣活动。缺乏能够供中学生们娱乐、活动、放松有益无偿活动场所。缺乏能够供中学生们娱乐、活动、放松有益无偿活动场所。许多中学生学习压力大，所以在节假日，都很想去外面放松一下。许多中学生学习压力大，所以在节假日，都很想

20、去外面放松一下。但现在正是缺乏能真正让他们放松而且能在玩中学到知识场所。而但现在正是缺乏能真正让他们放松而且能在玩中学到知识场所。而像科技馆等场所，即使比很好，可是门票往往很贵，而且展品也极像科技馆等场所，即使比很好，可是门票往往很贵，而且展品也极少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种“真空真空”使网吧得使网吧得到了机会。而且网吧为了增加用户，上网价格不贵，还增加了许多到了机会。而且网吧为了增加用户，上网价格不贵，还增加了许多能满足学生们能满足学生们“爱玩爱玩”性格游戏，这更使中学生经常性格游戏，这更使中学生经常“光临光临”网吧。网吧。对非法网吧打

21、击力度不够。许多非法网吧已转到了对非法网吧打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下地下”，这，这更使执法人员无法去除它们。更使执法人员无法去除它们。第29页针对问题处理方法针对问题处理方法1.中学生自己要加强自控能力，上网防止浏览不良信息，并要少玩游中学生自己要加强自控能力，上网防止浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网时间，不要太长。戏，安排好上网时间，不要太长。2.老师和家长应该引导学生上网，不能盲目标老师和家长应该引导学生上网，不能盲目标“堵网堵网”，而应该经过，而应该经过各种培训教育，主动引导学生主动接触、了解并使用网络，并经过教各种培训教育，主动引导学生主动接触、了解并使用网络，并经

22、过教育，提升学生素质，重点培养他们判别是非能力，增强道德判断能力，育，提升学生素质，重点培养他们判别是非能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上不良信息，并能熟练使用网络来为自己服务。使中学生能自动远离网上不良信息，并能熟练使用网络来为自己服务。3.应多多建立一些针对中学生网站。应多多建立一些针对中学生网站。这些网站不应该是说教式，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，这些网站不应该是说教式，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在并能使中学生在“玩玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样网站，更喜欢什么内容网站，并将这些有益内

23、容加到这些针欢什么样网站，更喜欢什么内容网站，并将这些有益内容加到这些针对中学生网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊对中学生网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。天室中吸引过来。能够在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表能够在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校看法和提议，倾诉自己想法和苦恼，这对网站，对老师、家长、学校看法和提议，倾诉自己想法和苦恼，这么就能用许多中学生都喜欢方式，不不过中学生远离不良网站，还能么就能用许多中学生都喜欢方式，不不过中学生远离不良网站，还能更实际处理他们心

24、理问题，改进老师、家长教育方法，改进网站内容、更实际处理他们心理问题，改进老师、家长教育方法，改进网站内容、效果。这么做往往是事半功倍。效果。这么做往往是事半功倍。第30页4.应该努力监督网络中网站内容，净化网上环境，假如发觉对中应该努力监督网络中网站内容，净化网上环境，假如发觉对中学生思想、行为有误导作用网站，应该把它们去除。这么才能从根学生思想、行为有误导作用网站，应该把它们去除。这么才能从根本上处理问题。本上处理问题。5.针对网吧问题，应该加强对非法网吧监管力度，一发觉非法网针对网吧问题，应该加强对非法网吧监管力度，一发觉非法网吧，就要果断去除。能够发动中学生吧，就要果断去除。能够发动中学生“举报举报”非法网吧，给监察网非法网吧，给监察网吧提供便利。吧提供便利。其实，只要全社会人都来关注中学生上网，很快以后，网络必将成其实，只要全社会人都来关注中学生上网，很快以后，网络必将成为中学生学习生活一个必要工具。为中学生学习生活一个必要工具。第31页