重庆市西北狼教育联盟2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题含答案.pdf
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1、第 1 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司西北狼教育联盟西北狼教育联盟 2023 年秋期开学学业调研高三生物学试题卷年秋期开学学业调研高三生物学试题卷(全卷共二个大题,满分全卷共二个大题,满分 100 分,考试时间分,考试时间 75 分钟分钟)注意事项:注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.答题前将答题卡上密封线内的各项内容写清楚。答题前将答题卡上密封线内的各项内容写清楚。3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、单选题考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、单选题(本题包括本题包括 15 个
2、小题,每小题个小题,每小题 3 分,每小题只有一个选项最符合题意。分,每小题只有一个选项最符合题意。)1.传说杜康的儿子杜杼在一次酿酒时发酵过头,等到第 21 d 开缸时发现酒液变酸却香气扑鼻,酸甜可口。于是杜杼把“廿一日”加“酉”凑成“醋”字,这就是杜杼造醋的故事。下列有关传统发酵技术的叙述,正确的是()A.葡萄果皮上有野生酵母菌和醋酸菌,葡萄酒制好后直接通入无菌空气即可制醋B.酿酒时糖未耗尽,酵母菌发酵也会停止,原因可能是 pH 降低和酒精含量增多C.杜杼酿酒反成醋可能是因发酵装置密封不严导致酵母菌有氧呼吸大量增殖引起D.醋酸菌在 O2和糖源匮乏时,可直接将乙醇转化为乙醛,再将乙醛转化为乙
3、酸2.下列对发酵工程内容的叙述,错误的是()A.发酵工程中心环节是在发酵罐内的发酵B.发酵过程使用的菌种可以从自然界存在的微生物中直接筛选C.发酵过程中要全程监控发酵罐中的 pH、溶解氧和温度等指标D.通过对微生物细胞产物进行提取、分离和纯化等措施可获得单细胞蛋白3.如图为利用杂合二倍体柑橘 A 培有柑橘新品种主要流程,下列说法不正确的是()A.获得柑橘 A 单倍体需要进行花药离体培养,过程获得的植株遗传基因不一定相同B.过程可以用灭活病毒诱导法,杂种细胞再经诱导可培养成愈伤组织C.过程常利用的酶是纤维素酶和果胶酶,形成的原生质体置于等渗溶液中待用D.从杂种细胞到三倍体植株需要经过脱分化和再分
4、化,同时该过程需要更换培养基的的第 2 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司4.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死人类某些癌细胞,其过程如下图所示,下列有关叙述正确的是()A.过程的原理是细胞膜的选择透过性B.经形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并能产生所需抗体C.过程需要筛选并克隆化培养杂交瘤细胞D.抗体的作用是杀死癌细胞5.如图为鸡血细胞中 DNA 的粗提取和鉴定实验过程中的部分操作示意图,请据图分析,下列相关叙述中,正确的是()A.该实验的正确操作顺序是B.用同样方法从等体积猪血和鸡血中提取的 DNA 量相近C.表示要鉴定步骤中所得到的白色丝状物主要成分为 DN
5、A,可使用二苯胺试剂来鉴定,沸水浴冷却后,出现蓝色的试管组别是对照组D.步骤的目的是初步分离 DNA 与蛋白质,析出并获得 DNA;步骤中在 2mol/L 的 NaCl 溶液中,DNA 的溶解度较大6.某同学拟用限制酶(酶 1、酶 2、酶 3 和酶 4)、DNA 连接酶为工具,将目的基因(两端含相应限制酶第 3 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司的识别序列和切割位点)和质粒进行切割、连接,以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是()A.质粒和目的基因都用酶 3 切割,用 E.coli DNA 连接酶连接B.质粒用酶 3 切割、目的基因用酶
6、 1 切割,用 T4 DNA 连接酶连接C.质粒和目的基因都用酶 1 和酶 2 切割,用 T4 DNA 连接酶连接D.质粒和目的基因都用酶 2 和酶 4 切割,用 E.coli DNA 连接酶连接7.下列关于生物技术的安全性与伦理问题的叙述,错误的是()A.转基因生物可能会造成“外来物种”入侵,影响生态系统的基因多样性B.若基因工程的目的基因来源于自然界,则不存在安全问题C.中国政府禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆D.生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等,其有着致病能力强,攻击范围广等特点8.继蛋白质、脂类、糖类、水、维生素、无机盐之后,纤维素等其他糖类被称为人类的“第七营养素”。下
7、列相关叙述正确的是()A.评价食物中蛋白质成分的营养价值应更注重必需氨基酸的含量B.糖类代谢发生障碍引起供能不足时,脂肪会大量转化为糖类C.六大营养素不包括核酸的原因可能是细胞不需要核苷酸D.无机盐在细胞中主要以化合物的形式存在9.下列哪组物质或结构的基本组成单位是相同的()A.植物的纤维素和脂质B.动物的糖原和抗体C.人的胰岛素和性激素D.细菌的质粒和拟核 DNA第 4 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司10.某学习小组在做植物细胞质壁分离与复原的实验时,发现洋葱鳞片叶外表皮不容易撕取,改用洋葱鳞片叶内表皮进行实验。实验试剂有 0.3gmL-1的蔗糖溶液及伊红染液。已知伊红是不能被植
8、物细胞吸收的红色染料。下列有关叙述不正确的是()A.该实验至少需要用显微镜观察三次B.质壁分离与复原实验的“质”包括上图中的C.在蔗糖溶液中加入伊红染液,步骤 d 中可观察到液泡呈无色D.若步骤 f 未能观察到质壁分离复原现象,可能是细胞失水时间过长而死亡11.过氧化物酶体是由一层生物膜包围的囊泡状结构,内含过氧化氢酶、氧化酶等多种酶,其中过氧化氢酶催化氧化还原反应中产生的毒性物质过氧化氢分解,从而对细胞起保护作用。下列说法错误的是()A.过氧化物酶体的膜由磷脂双分子层构成基本支架B.过氧化物酶体中丰富的酶类都能降低反应的活化能C.植物细胞内能产生氧气的结构或场所不只在叶绿体D.动物细胞产生氧
9、气的过程会增加细胞内毒性物质的含量12.下图为细胞中的一种依赖泛素的异常蛋白质降解途径。泛素是由 76 个氨基酸组成的单链球蛋白,异常蛋白被泛素结合后,进入蛋白酶体被降解。下列叙述正确的是()第 5 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司 A.泛素在异常蛋白降解过程中起催化作用B.ATP 的水解常与细胞内的放能反应相联系C.细胞中合成 1 分子泛素需要消耗 75 个水分子D.蛋白酶体有识别泛素和催化蛋白质水解的功能13.用紫色洋葱 A、B 的外表皮细胞分别制成 5 个装片,依次滴加 5 种不同浓度的蔗糖溶液,经过相同时间,观察记录原生质体的体积变化,最终绘制结果如图所示。若同种洋葱的外表皮
10、细胞细胞液浓度相同,下列叙述正确的是()A.紫色洋葱的外表皮细胞的细胞壁为全透性的生物膜结构B.紫色洋葱 B 的外表皮细胞的细胞液浓度在甲和丙之间,戊附近C.5 种蔗糖溶液中乙的浓度最高,乙溶液处理后细胞的吸水能力减弱D.将丙、丁组外表皮细胞装片放入清水中,都可发生质壁分离的复原现象14.1988 年科学家阿格雷成功的将在细胞膜上输送水分子的通道蛋白分离出来,肾小管上皮细胞对原尿中水分的重吸收主要利用的就是这些水通道蛋白。图为肾小管上皮细胞重吸收水分调节过程示意图,下列相关叙述错误的是()第 6 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司A.内质网、高尔基体等细胞器参与了图中囊泡的形成B.囊泡
11、转移到细胞膜上的过程体现了生物膜的流动性C.细胞外液渗透压降低会促进囊泡与细胞膜的融合D.图示过程体现了细胞膜控制物质进出和信息交流的功能15.图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率与 pH、温度之间的关系。下列相关分析不正确的是()A.在 A 点适当提高温度,反应速率将减小,在 B 点适当增加酶的浓度,反应速率将增大B.图中 E 点代表该酶的最适温度,H 点代表该酶的最适 pHC.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的 D、H 两点D.研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应,均可得到上图曲线二、非选择题二、非选择题(本题包括本题包括 5
12、 个小题,共个小题,共 55 分。分。)16.冬春之交甲流病毒盛行,而预防甲流的最有效措施是注射甲流疫苗。如图甲为某人接种甲流疫苗后体内某细胞分泌甲流病毒抗体(免疫球蛋白)的过程,图乙为该细胞通过囊泡向细胞外运输、分泌抗体的过程。请回答下列问题:的第 7 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司 (1)图甲细胞中与抗体加工和分泌有关的具膜结构有_(填序号)。细胞中_(填名称)等结构共同构成了细胞的生物膜系统,从物质组成来看不同生物膜的功能有一定差异的原因是_。(2)科学家采用放射性同位素标记的方法研究抗体的合成和分泌路径(图甲)。用放射性同位素3H 标记的亮氨酸培养该细胞,通过在不同的时间获
13、得细胞并置于特定的环境下观察细胞中放射性出现的位置,发现在细胞内的很多结构中都能观察到。从细胞的结构和功能来看,抗体的合成及分泌过程说明了什么?_(3)据图乙分析,在抗体的分泌过程中,_(填序号)形成的囊泡能定向、精确地转移到细胞膜上的特定部位,其原因是囊泡膜上的_(填图乙中的名称)具有特异性识别能力。17.水通道蛋白位于部分细胞的细胞膜上,能介导水分子跨膜运输,提高水分子的运输速率。将哺乳动物成熟红细胞放入渗透压较低的溶液中,可使其逐渐吸水涨破,此时光线更容易透过红细胞悬浮液,液体由不透明的红色溶液逐渐变澄清,肉眼即可观察到,这种现象称为溶血,溶血时间与水分进入红细胞的速度有关。下图是猪的红
14、细胞在不同浓度的 NaCl 溶液中,红细胞体积和初始体积之比的变化曲线,O 点对应的浓度为红细胞吸水涨破时的 NaCl 浓度。(1)在低渗溶液中,红细胞吸水涨破释放内容物后,剩余的部分称为“血影”,则“血影”的主要组成成分是_。根据图示可知,猪的红细胞在浓度为_mmolL-1的 NaCl 溶液中能保持正常形态。(2)分析图,将相同的猪的红细胞甲、乙分别放置在 A 点和 B 点对应 NaCl 溶液中,一段时间后,乙细的第 8 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司胞的吸水能力_(填“大于”“小于”或“等于”)红细胞甲,原因是_。(3)将猪的红细胞和肝细胞置于蒸馏水中,发现红细胞吸水涨破所需时
15、间少于肝细胞,结合以上信息分析,其原因可能是_。(4)有观点认为:低温会使水分通过细胞膜的速率减慢。请以羊血为材料,以溶血现象作为观察实验指标,设计实验验证这一观点。(要求:写出实验思路并预期结果)。_。18.饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙,很难被动物吸收利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。以下是科研人员从土壤中分离产植酸酶细菌菌株的过程示意图。(1)在实验室培养微生物,_是研究和应用微生物的前提。(2)为了解土壤中产植酸酶的细菌数量,取 10g 土壤加入 90mL 无菌水,制备成细菌悬液,经系列梯度稀释后,获得细胞密度不同的细菌悬液。若将最后一个试
16、管中的菌液每次吸取 0.1ml 涂布到四个培养基。一段时间后,菌落数分别是 17、168、175、167 个,则 10g 土壤中含有此菌的菌体数是_个。(3)制备产植酸酶的细菌菌株初筛平板时,需要将培养基的 pH 调至_,该培养基可采用_法进行灭菌,灭菌后须在未凝固的培养基中加入无菌植酸钙粉末、充分混匀后倒平板,加入植酸钙的目的是_,达到检测菌种分泌植酸酶的能力。(4)实验结果显示 AE 五种菌株中,_是产植酸酶最理想的菌株,依据是_。19.孤独症谱系障碍与 SHANK3 基因的分子缺陷密切相关,我国科学家利用 CRISPR/Cas9 基因编辑系统,对猕猴的 SHANK3 基因进行敲除,首次获
17、得该病的灵长类动物模型。猕猴基因编辑的成功吸引了药物公司的注意,特别是神经科学领域,科学家有望开展猕猴疾病模型的药物效果评价。请结合下面的流程图回答下列问题:第 9 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司 (1)CRISPR/Cas9 基因编辑系统是由 SgRNA 和来自细菌的 Cas9 蛋白构成的 RNA-蛋白复合体,其中的_作为“向导”,负责识别并结合 SHANK3 基因的特定核苷酸序列。复合体中另一组成分能发挥类似限制酶的作用,负责切开_键,实现对猕猴的 SHANK3 基因的敲除。推测该蛋白在细菌体内的生理学意义是_。(2)图中将 CRISPR/Cas9 注入受精卵的方法是_,实验中
18、猕猴卵母细胞去核过程去除的“核”实际是_复合物。(3)对卵母细胞、受精卵、早期胚胎的培养,都需要维持一定的 CO2浓度,CO2的作用是_。(4)为保证胚胎移植顺利进行,需要对母猴乙进行_处理,使其生殖器官的生理变化与母猴甲同步。(5)为得到更多孤独症谱系障碍模型猴,与途径相比,采用途径的优势在于_。20.接种疫苗是预防传染病的一项重要措施,乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的传播,降低乙型肝炎发病率。乙肝病毒是一种 DNA 病毒。重组乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技术获得的乙肝病毒表面抗原(一种病毒蛋白)。制备重组乙肝疫苗时,需要利用重组表达载体将乙肝病毒表面抗原基因(目的基因)导入酵母细胞中
19、表达。回答下列问题。(1)接种上述重组乙肝疫苗不会在人体中产生乙肝病毒,原因是_。(2)制备过程中需要获得适量乙肝病毒表面抗原基因(目的基因),可利用 PCR 技术扩增,从下图中选出_(填字母)作为引物。的第 10 页/共 10 页学科网(北京)股份有限公司(3)构建重组表达载体需要使用 DNA 连接酶。下列属于 DNA 连接酶底物的是_。(4)重组表达载体中通常含有抗生素抗性基因,抗生素抗性基因的作用是_。能识别载体中的启动子并驱动目的基因转录的酶是_。(5)最后,可通过_检测目的基因在酵母细胞中是否表达出乙肝病毒表面抗原。第 1 页/共 20 页学科网(北京)股份有限公司西北狼教育联盟西北
20、狼教育联盟 2023 年秋期开学学业调研年秋期开学学业调研高三生物学试题卷高三生物学试题卷(全卷共二个大题,满分全卷共二个大题,满分 100 分,考试时间分,考试时间 75 分钟分钟)注意事项:注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.答题前将答题卡上密封线内的各项内容写清楚。答题前将答题卡上密封线内的各项内容写清楚。3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、单选题一、单选题(本题包括本题包括 15 个小题,每小题个小题,每小题 3 分,每小题只有一个选项最符合题意。分
21、,每小题只有一个选项最符合题意。)1.传说杜康的儿子杜杼在一次酿酒时发酵过头,等到第 21 d 开缸时发现酒液变酸却香气扑鼻,酸甜可口。于是杜杼把“廿一日”加“酉”凑成“醋”字,这就是杜杼造醋的故事。下列有关传统发酵技术的叙述,正确的是()A.葡萄果皮上有野生酵母菌和醋酸菌,葡萄酒制好后直接通入无菌空气即可制醋B.酿酒时糖未耗尽,酵母菌发酵也会停止,原因可能是 pH 降低和酒精含量增多C.杜杼酿酒反成醋可能是因发酵装置密封不严导致酵母菌有氧呼吸大量增殖引起D.醋酸菌在 O2和糖源匮乏时,可直接将乙醇转化为乙醛,再将乙醛转化为乙酸【答案】B【解析】【分析】参与果醋制作微生物是醋酸菌,其新陈代谢类
22、型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖原都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。【详解】A、酵母菌的最适温度为 1830,是兼性厌氧性生物,醋酸菌的最适温度为 3035,是好氧型生物,葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,可以直接通入无菌空气,同时还需适当提高发酵温度才能制醋,A 错误;B、酿酒时糖类未耗尽,酵母菌的发酵过程也会停止原因可能是 pH 降低和酒精含量增多,对发酵起抑制作用,从而导致酵母菌发酵停止,B 正确;C、醋酸菌是好氧菌,杜杼酿酒反成醋是因为醋酸菌的有氧呼吸导致的,这可能是由于发酵装置密封不严造成的,不是酵母菌的有氧呼吸,C 错误;D、醋酸菌在 O2充足,但糖源
23、匮乏时,可直接将乙醇转化为乙醛,再将乙醛转化为乙酸,D 错误。故选 B。2.下列对发酵工程内容的叙述,错误的是()A.发酵工程的中心环节是在发酵罐内的发酵的第 2 页/共 20 页学科网(北京)股份有限公司B.发酵过程使用的菌种可以从自然界存在的微生物中直接筛选C.发酵过程中要全程监控发酵罐中的 pH、溶解氧和温度等指标D.通过对微生物细胞产物进行提取、分离和纯化等措施可获得单细胞蛋白【答案】D【解析】【分析】发酵工程是指利用微生物的特定功能,通过现代工程技术,规模化生产对人类有用的产品,主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身。发酵工程般包括菌种的选育,扩大培养,培养基的配置,灭菌,接种,发酵、
24、产品的分离,提纯等方面。发酵过程一般来说都是在常温常压下进行,条件温和、反应安全,原料简单污染小,反应专性强,因而可以得到较为专一的产品。【详解】A、发酵工程般包括菌种的选育,扩大培养,培养基的配置,灭菌,接种,发酵、产品的分离,提纯等方面,中心环节是在发酵罐内的发酵,A 正确;B、用于发酵的菌种可以从自然界中筛选,也可以通过诱变育种或基因工程育种获得,B 正确;C、发酵过程中的温度、pH、溶解氧、罐压、营养物质等都会影响发酵的效率,因此发酵过程中要全程监控发酵罐中的 pH、溶解氧和温度等指标,C 正确;D、如果发酵产品是微生物细胞本身,即单细胞蛋白,可在发酵结束之后,采用过滤、沉淀等方法将菌
25、体分离和干燥得到产品,D 错误。故选 D。3.如图为利用杂合二倍体柑橘 A 培有柑橘新品种的主要流程,下列说法不正确的是()A.获得柑橘 A 单倍体需要进行花药离体培养,过程获得的植株遗传基因不一定相同B.过程可以用灭活病毒诱导法,杂种细胞再经诱导可培养成愈伤组织C.过程常利用的酶是纤维素酶和果胶酶,形成的原生质体置于等渗溶液中待用D.从杂种细胞到三倍体植株需要经过脱分化和再分化,同时该过程需要更换培养基【答案】B【解析】【分析】植物体细胞杂交技术的实质是将来自两个不同植物原生质体的融合,结果是形成杂种植株。这就第 3 页/共 20 页学科网(北京)股份有限公司需要使用纤维素酶和果胶酶去除植物
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