2021年中考历史总复习九年级历史全册基础知识复习提纲.pdf

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1、2021年中考历史总复习九年级历史全册基础知识复习提纲（精编）中考范围（九年级上册）第 8、9、10、11、12、16、17、19 20课第 8 课：文艺复兴和新航路开辟1、1415世纪，资本主义生产方式首先在意大利萌生。随着资本主义的萌芽和初步发展，新兴的资产阶级需要打破封建教会的精神统治。14世纪，意大利出现了人文主义思潮。2、人文主义者借助于古代希腊、罗马的古典文化，开展反封建的资产阶级文化运动，史称“文艺复兴”运动。3、但丁是文艺复兴的先驱,代表作是 神曲。文艺复兴的巨人达 芬直，代表画作有 蒙娜丽莎和 最后的晚餐。16世纪，文艺复兴运动达到高潮。4、近代科学首先在天文学领域取得突破。

2、波兰科学家哥白尼提 出“太阳中心说”,奠定近代天文学的基础。5、文艺复兴的历史意义：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。6、新航路开辟的原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7、意大利人哥伦布向西横渡大西洋,到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路。1 4 9 8年，葡萄牙人达 伽马开辟了通往印度的新航路。1 5 1 9 1 5 2 2年，麦哲伦船队环球航行成功。8、新航路开

3、辟的影响_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _思考题：人文主义是欧洲文艺复兴时期的主要思潮，你如何看待当时以人为中心的主张？答：人文主义重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教束缚中解放出来，对当时的科学、哲学、文学、艺术教育、甚至生活方式都产生了广泛而,深刻的影响。是资产阶级反封建、反中世纪神学世界观的思想武器。对人文主义的过分推崇，造成了文艺复兴晚期个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱。第9课：英国资产阶级革命1、新航路开辟后，英国的资产阶级力量不断壮大

4、。圈地运动为英国资本主义发展提供了原料和劳动力。2、英国资产阶级革命导火线：苏格兰人民起义。资产阶级革命爆发的根本原因：封建制度阻碍了资本主义的发展。1 64 0年，新议会的召开标志着英国资产阶级革命开始。领导阶级：资产阶级和新贵族。1 64 9年查理一世被处死1 68 8年，“光荣革命”.标志着英国资产阶级革命完成。3、1 68 9年，英国议会通过了 权利法案。目的：限制国王权力。权利法案内容：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _意义：权利法案

5、确定了议会高于王权的原则，具有宪法的性质，君主立宪制开始在英国建立。4、英国资产阶级革命的历史意义：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 1 0 课美国独立战争1、17世纪初一18世纪30年代，英国在北美大西洋沿岸先后建立了 13个殖民地。2、18世纪中期,北美资本主义经济有了发展，美利坚民族开始形成。3、北美独立战争爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美殖民地资本主义的发展。4、本7 5年4月,来克星顿的枪声标志着北美独立战争开始。5、1775年5月，第二届大陆会议在费城召开，任命华盛顿为大陆军总司

6、令。6、1 776年 7 月 4 日，大陆会议通过并发表了 独立宣言。内容有：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 独立宣言发表的意义：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7、1777年,美国取得了萨拉托加大捷,成为战争的转折点。8、1781年，约克镇大捷，英军投降。年83年,英国被迫承认美国独立，美国独立战争胜利结束。9

7、、美国独立战争的性质和历史意义：10、1787年，美国制宪会议制定了联邦宪法，规定美国是联邦制国家，国会（立法）、总 统（行政）、最高法院（司法）三权分立，互相制约。11、1789年，华盛顿当选为美国第一届总统。第 1 1 课：法国大革命1、法国爆发资产阶级革命的根本原因：封建制度阻碍了资本主义的发展。2、1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命爆发。3、1789年8月，制宪会议颁布了 人权宣言。内容：意义：人权宣言是法国大革命的纲领性文件，核心内容是人权与法治。它否定了封建专制和封建等级制度，具有重大的历史意义。4、1799年11月，拿破仑夺 取政权,1804年,他加冕称帝

8、，建立了资产阶级军事独裁的法兰西帝国,史 称“法兰西第一帝国”。5、拿破仑统治时的对内政策：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _对外政策：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6、法国大革命的历史意义：_第 12课 第 一 次 工 业 革 命1、第一次工业革命首先在英国的棉纺织业中展开。2、1765年,哈格里

9、夫斯发明了珍妮纺纱机，标志着工业革命开始。3、机械师瓦特制成了改良的蒸汽机，将人类带进了“蒸汽时代”。4、1814年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽火车。5、19世纪40年代前后,英国完成工业革命，60 80年代，法、美、德、俄等国也先后完成了工业革命。大机器工厂取代手工工场，标志着工业革命完成。6、工业革命的影响：_第 16课 俄国农奴制改革和日本明治维新1、俄 国1861年改革的根本原因：农奴制阻碍了俄国资本主义的进一步发展2、1861年，亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令内容：改革目的：摆脱日益严重的农奴制危机，维护沙皇统治。改革性质：是沙皇政府推行的带有资本主义性质的改革。评价：促进了

10、俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。但改革不彻底，保留了大量的封建残余。3、1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。4、1867年，明治天皇继位。1868年，倒幕派军队推翻幕府统治。5、1868年,明治政府开始进行资产阶级性质的改革，史 称“明治维新主要内容：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _评价：明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。但改革很不

11、彻底，保留了大量的封建残余。第17课 美 国 南 北 战 争1、美国独立后，大肆扩张领土。随着领土向西扩张，美国发生了大规模向西移民运动，史 称“西进运动”。2、美国爆发内战的根本原因：北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济两种经济形式之间的矛盾日益尖锐。双方矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废问题。3、1860年，主张限制奴隶制的林肯当选为美国总统，成为美国内战的导火线。4、1861年，美国内战爆发。为扭转战争的不利局面，1862年，林肯政府先后颁布了 宅地法和 解放黑人奴隶宣言。这两个法令的作用：鼓舞了广大人民的革命热情，扭转了战争的局势。5、1863年夏，北方取得了葛底斯堡大捷，成为美国南

12、北战争的转折点。1865年，南北战争以北方胜利告终，美国重新恢复了统一。6、南北战争的历史意义？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第19课人类进入电气时代1、19世纪中后期，第二次工业革命开始。三个主要标志：电力、石油等新能源的利用；内燃机、汽车、飞机等新机器和新产品的创制；电报、电话等通讯手段的发明。2、1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为人类利用电能提供了科学依据。3、1866年，.德国工程师西门子发明了实用发电机，1870年，比利时人格拉姆发明了实用电动机

13、。4、美国发明家爱迪生发明了电灯泡、留声机、电影摄影机、碱性电池等电器，被称为“发明大王二各种电器的发明和应用，人类进入了 电气时代二5、1837年，美国人莫尔斯发明了有线电报。1876年，美国人贝尔发明了有线电话，1895年，意大利人马可尼发明了无线电报。第 20课 交 通 运 输 的 新纪元1、19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内蟋机相继问世，90年代柴油机研制成功.内燃机的发明和使用推动了石油化学工业的迅谏兴起.2、1 8 8 5 年，德国人卡尔本茨研制了第一辆三轮汽车，9 0 年代，法国人埃米尔勒瓦瑟制成了第一辆四轮汽车。1 9 1 3 年美国人亨利福特发明了汽车装配生产线，成了

14、著名的“汽车大王”。3、1 9 0 3 年，美国人莱特兄弟发明了飞机。汽车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元。4、第二次工业革命的特点：首先，自然科学开始同工业生产紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接动力。其次，第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生，其规模更大，范围更广，发展更迅速。再次，在一些后起的国家两次工业革命同时进行。5、第二次工业革命的影响：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。导致了垄断组织的产生。掀起了瓜分世界的狂潮。1 9 世纪末2 0 世纪初，主要资本主义国家相继进入垄断资本主义，即帝国主义阶段。2 0 1 2 年中考范围（九年级下册）第 3、4

15、、5、6、7、9、1 0、1 1、1 7、1 8、1 9、2 0 课九年级下册历史知识要点第 3 课 凡尔赛一华盛顿体系的建立一、巴黎和会和 凡尔赛和约1、1919年1月，协约国集团在巴黎近郊的凡尔赛宫召开和会，讨论对战 败 国（最主要是德国）的处置问题，这就是巴黎和会。2、凡尔赛和约：1919年6月，协约国集团同德国签订 凡尔赛和约，主要内容有：领土方面：殖民地方面：（分赃会议）；军事方面：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _赔款：_ _ _ _ _ _:_ _

16、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、凡尔赛体系的建立 凡尔赛和约连同协约国同奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳其签订的和约，构建了帝国主义在欧洲I、西亚和非洲统治的新秩序一 一“凡尔赛体系”。二、华盛顿会议和 九国公约1、召开目的：为了协调帝国主义在远东、太平洋地区的矛盾（美、日矛盾尤为突出）2、召开时间：1921 1922年 操纵国：主要是美国（受惠最大）3、华盛顿会议签订了关于中国问题的 九国公约：（1）内容：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

17、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）影响：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、华盛顿会议签订了.四国公约；通 过 五国海军条约，美国取得了与英国相等的制海权。三、“凡尔赛一华盛顿体系”华盛顿会议建立了帝国主义列强在远东、太平洋地区的统治秩序“华盛顿体系”。由凡尔赛体系和华盛顿体系构成的帝国主义国际关系新格局，史称“凡尔赛一华

18、盛顿体系”，国际联盟是这个体系的重要组成部分。这个体系的实质是建立帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系。第4课 资本主义世界经济危机和罗斯福新政一、19291933年的经济危机1、首先爆发的国家：美国，然后迅速席卷整个资本主义世界2、经济危机的特点：持续时间长；波及范围广；破坏性大3、19291933年经济危机的影响：（P20）4、为摆脱经济危机，美国实行“罗斯福新政”；德国和日本建立法西斯专政。二、罗斯福新政（1933年开始）1、原因：经济危机冲击了美国资本主义制度。2、特 点（手段）：力图用国家干预经济的办法，使经济尽快复苏。3、新政的主要内容：_ _ _ _ _ _

19、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、评价罗斯福新政（作用、影响）：罗斯福新政增强了国家对社会经济的调控能力；重振了美国经济，稳定了社会秩序；维护了美国的资产阶级民主制度。第 5 课 德、意、日的法西斯化一、意大利法西斯专政的建立1922年 10月，法西斯党徒墨萦里尼在意大利建立法西斯专政。二、德国纳粹党上台1、1933年，纳粹党头目希特勒出任德国总理。不久，又集总统和总理大权于一身，称为国家元首。2、希特勒怎样建立法西斯恐怖独裁统治？制造 国会纵火案”，大肆镇压德国共

20、产党和其他进步力量。推行种族灭绝政策,疯狂迫害犹太人（约 600万惨遭屠杀）。严密控制思想和文化教育；推行国民经济军事化，大肆扩军备战；撕毁 凡尔赛和约“实行普遍义务兵役制，进军莱茵非军事区。德国成为欧洲战争的策源地。三、日本法西斯化1、受经济危机的沉重打击，日本国内矛盾激化。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。在军部的推动下，1931年日本发动侵略中国的九一八事变，不到半年就占领了整个东北。2、1936年，受军部控制的新内阁上台，日本成为亚洲战争的策源地。1937年日本制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争。第 6 课 第二次世界大战的爆发与扩大一、慕尼黑阴谋1、1938年春，德国吞并奥地利。慕尼黑

21、阴谋：1938年9 月，英、法、德、意四国首脑在慕尼黑举行会议，强行把苏台德区割让给德国。2、绥靖政策的影响：英、法等国推行绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰，慕尼黑会议后不到半年，德国进一步吞并了整个捷克斯洛伐克，加速了第二次世界大战的爆发。3、绥靖政策的实质：以牺牲弱小国家的利益为代价，取得与德意侵略者的妥协，维护其自身的利益。二、二战的全面爆发1、时间：1939年 9 月 1 日2、标志：德军突袭波兰，英法被迫对德宣战三、二战的扩大1、德国进攻苏联：1941年 6 月2 2 日，德军突袭苏联（苏联卫国战争开始）重大战役：莫斯科保卫战，它的胜利粉碎了德军不可战胜的神话。2、日本偷袭珍珠港194

22、1年 12月7 日，日本偷袭美国在太平洋上最大的军事基地珍珠港,太平洋战争爆发。第二次世界大战进一步扩大。四、联合国家宣言的发表1、时间：1942年 1月 参加国：美、中、苏、英等26国 地点：华盛顿2、意义：世界反法西斯同盟正式建立，使战争形势发生了重大变化,成为反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。第7课 世界反法西斯战争的转折和胜利一、第二次世界大战的转折1、1942年夏，美军取得中途岛海战的胜利，成为太平洋战争的转折点。2、1942年，英军在北非战场上取得阿拉曼战役的胜利，使德、意法西斯丧失了在北非战场的主动权。3、1942年夏一1943年春，苏军取得斯大林格勒战役的胜利。斯大林格

23、勒战役成为苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的转折点。二、诺曼底登陆战1944年6月，艾森豪威尔指挥美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡。三、重大会议1、1943年冬，罗斯福、丘吉尔、斯大林在伊朗德黑兰举行会议，确定了对德作战方针，决 定1944年在欧洲开辟第二战场。2、1945年初，苏、美、英三国首脑在苏联的雅尔塔举行会议。会议内容：四、第二次世界大战的结束1、1945年5月8日,德国无条件投降。欧洲战事结束。2、日本投降1945年8月15日，日本宣布无条件投降；1945年9月2日，日本正式签订投降书，第二次世界大战最终结束。第二次世界大战是人类历史上规模最大

24、、损失最惨重的一次战争。3、第二次世界大战的性质和影响性质：第二次世界大战是一场世界反法西斯战争。影响：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、两次世界大战的启示：加强友好合作，团结互助；遏制霸权主义、恐怖主义；促进世界和平与发展，促进世界经济的共同繁荣，促进人类文明的共同进步；和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。第9课 第二次世界大战后的美国经济战后美国经济的发展依据其特点可分作三个阶段：第 一 阶 段（战

25、后至五六十年代）：空前发展，经济实力急剧膨胀，成为经济超级大国。美元在国际货币体系中处于中心地位，获取了经济霸权。第二阶 段（20世 纪70年代）：经济发展速度放慢，由最大的债权国变成最大的债务国，经济霸主的地位发生动摇。第 三 阶 段（20世 纪80至90年代）：经济高速增长，率先进入以信息产业为主导的知识经济时代。1992年，克林顿调整美国经济政策，其主要措施是：第10课 欧 洲 联 盟一、战后初期西欧经济的恢复和发展1、西欧经济恢复和发展的有利条件：2、20世纪50年代初，西欧经济基本达到或超过战前水平；五六十年代经济发展迅速。3、西欧各国经济发展最快的是联邦德国二、欧洲共同体的形成1、

26、1967年，欧洲共同体正式成立，其成员国后来扩大到12个。2、欧共体成立的历史意义_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、欧洲联盟的建立1、重要条约：1991年，欧共体成员国签署了 马斯特里赫特条约，决定成立经济货币联盟和政治联盟，总 称 欧洲联盟条约。2、欧盟的建立：1993年11月，欧洲联盟正式成立。3、历史意义：（经济方1 0 _（政治方面）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

27、_ _第11课 日本成为世界经济强国一、战后日本经济的恢复：1、二战结束后，美国在日本强制推行民主改革，改革的内容：在政治上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _经济上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、美国对日政策的改变：美国对日本的政策由

28、削弱变为扶植。3、美国对日政策的影响：民主改革扫除了经济发展的障碍；美国对日本的扶植政策有力地促进了经济的增长。50年代中期，日本经济恢复到战前水平。二、日本经济的高速发展（20世纪50年代中期以后）1、原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、表现：6 0 年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位；日本与美国、欧共体成为资本主义世界经济的三大中心；1987年，日本的国民生产总值超过苏联，成为仅次于美国的世界第二经济大国。3、存在问

29、题：日本经济存在着严重的对外依赖性。4、日本发展经济的经验中值得借鉴的：要善于抓住机遇，加强国际经济联系，学习西方先进经验；要重视引进和发展高科技；要重视教育、尊重人才，实施科教兴国战略，完善管理制度；坚持改革开放，坚持走社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略；要保持政局稳定和政策的连续性。第 17课 美 苏“冷战”一、杜鲁门主义：1、“冷战”的含义：美国采取除战争以外的一切手段，遏制共产主义，稳定资本主义。这种政策被称为“冷战”政策。“冷战”的重点在欧洲。2、美国“冷战”的目的：遏制苏联，称霸世界。3、“冷战”开始的标志：1947年，杜鲁门主义的提出。4、“冷战”的表现：政治上-提出杜

30、鲁门主义；经济上-实施马歇尔计划；军事上-建立北大西洋组织。5、“冷战”的实质：是遏制共产主义和干涉别国内政。6、北 约(1 9 4 9 年)、华 约(1 9 5 5 年)两大军事政治集团的先后建立,标志着资本主义和社会主义两大阵营对峙局面的形成。二、美苏争霸：第一阶段：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二阶段：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

31、_ 第 三 阶 段：(4)影响：美苏争霸，给世界和平带来巨大影响。由于双方势均力敌,使世界维持了相对稳定的局面。第 1 8 课 世界政治格局的多极化趋势一、两极格局的终结(1)东欧剧变和两德统一，结束了战后4 0 多年来美、苏在欧洲对峙的局面，打破了雅尔塔体系。(2)1 9 9 1 年苏联解体后，华沙条约组织宣告解散，两极格局终结。(3)两极格局终结后，世界形势总的特点是走向缓和。但世界并不安宁,呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。二、科索沃战争：(1)概况：1 9 9 9 年春夏，美国为首的北约以维护南斯拉夫联盟共和国（简称南联盟）境内科索沃省的“人权”为幌子，避开联合国，对南联盟进行了

32、长达两个多月的狂轰滥炸。（2）结果和影响：南联盟丧失了对科索沃的控制权。科索沃战争是首次不经过联合国安理会授权采取的军事行动。它给南联盟人民带来巨大灾难。（3）科索沃战争是美国霸权主义的表现，目的是加强控制巴尔干。三、多极化趋势：（1）两极格局结束后，世界进入新旧交替、向多极化过渡的时期，出现了“一超多强的局面。一超指美国,多强指欧盟、日本、俄罗斯和中国。世界格局向多极化发展的趋势是不可逆转的。（2）建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民面临的重大任务。和平与发展仍然是当今世界两大主题。第19课世界经济的全球化趋势一、世界经济的区域集团化 原 因：（P106）_ 在世界经济发展过程中，具有

33、全球性影响的主要是美国、欧盟和日本。当今世界经济领域的区域性集团：欧盟、东盟、亚太经济合作组织（APEC）等。二、世界经济的全球化趋势：随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，出现了.贸易自由化、生产全球化、资本国际化的趋势。支 柱：世界贸易组织（WTO）、世界银行和国际货币基金组织成为全球经济体系的三大支柱。第 20课 第三次科技革命一、第三次科技革命的兴起和发展（1）兴起：2 0 世纪四五十年代，在世界范围内开始了第三次科技革命。这次科技革命主要在原子能、航天技术、电子技术、生物工程,等领域展开。（2）发展：1942年，美国建成了世界上第一个原子反应堆。1945年，

34、美国成功试爆了第一颗原子弹。1946年，世界上第一台电子计算机在美国问世，1957年苏联发射了第一颗人造卫星，又 于 1961年成功地进行了宇宙飞船载人太空飞行，1969年，美国把人送上了月球。7 0 年代，生物工程形成，基因工程是其中的核心技术。现在，人类已成功地掌握了克隆技术。第三次科技革命还在海洋工程技术、新材料技术等领域不断取得进展。二、第三次科技革命的特点和影响 特 点：技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化。影 响：第三次科技革命使人类由工业社会进入信息社会。（信息社会到.来的时代称为“知识经济时代”。20世纪晚期，计算机技术的迅猛发展和软件产业的兴起是知识经济开始形成的标志。）第三次科技革命进一步扩大了国家间的经济差距，国际经济格局得到调整。随着科技的进步，大批新型产业的兴起，人类的日常生活得到改善。科技发展也带来了环境污染、军备竞赛等问题，对人类造成严重威胁。