2021年苏教版七年级上册《生物》期中试卷.pdf

《2021年苏教版七年级上册《生物》期中试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年苏教版七年级上册《生物》期中试卷.pdf（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年苏教版七年级上册 生物期中试卷（完整）考试说明：本试卷五个大题，满 分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选 择题（共2 5个小题，每题2分，共50分）1、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位 D .肠液中只含有消化蛋白质的酶2、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是（）A.垃圾分类，变废为宝 B.围湖造田，扩展耕地C,植树造林，净化空气 D.节能减排，绿色出行3、北极熊皮下有厚厚的脂肪，能起到防寒的作用，这厚厚的脂肪属于（）A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔

2、组织 D.营养组织4、下列植物结构中，属于器官的是（）5、某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（）A.听神经 B.中耳 C.鼓膜 D.耳蜗6、下列自然现象中具有生命特征的是A.日出日落 B.潮涨潮退 C.花开花洲t D.春去秋来C.松手和感觉烫是同时的 D.没有一定的顺序8 卜列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是 B 3二AD7、敢学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和9、边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A.气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状

3、软骨扩大10、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关（）A.体表有角质层B.有口有肛门C.生殖器官发达 D.消化管结构简单11、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。卜,列实例中能体现生物影响环境的是（）A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛 D.城市绿化改变了空气质量12、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物13、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描

4、述错误的是（）._ r 无打武林杓卜|生物工,I美姆1 I反应的先后顺序是（A.类群1 可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.先松手后感觉烫B.类群2 属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3 中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物/6D.类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物1 4、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因)是（）A.流经消化器官的血量减少B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带1 5、你知道菜豆种 是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现,种子萌发时，最先突破的四个腔

5、，下列叙述正确的是（种皮的是（）A.子叶B.胚根C.胚芽D.胚轴1 6、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区 D.成熟区1 7、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A,都属陆生脊椎动物 B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳 D.发育过程都经过变态发育1 8、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）体表覆盖角质鳞片或甲用肺呼吸生殖和发育离开了水卵表面有坚韧的卵壳皮肤裸露A.B.（D C.D.A.7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管1B.4、5静脉与右心房8相连C.与6相连接的血管3是肺动脉D.9与2肺静脉相连2 0、下列有关生物圈的范围及其定义的

6、叙述中，正确的是（）A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称2 1、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A.虎头 蛇尾 B.鹤北蚌相争C.蛛丝 马迹 D.鸡北犬不宁2 2、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视 经典咏流传播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔葬植物，有关其描述错误的是（）A.苔葬体内无输导组织B.苔葬具有类似茎和叶的分化C.苔葬是绿色开花植物，能进行光合作用D.苔薛可以作为监测空气污染程度的指示植物1 9、下图是人体心脏解

7、剖示意图，其 中1 一 5代表与心脏相连的不同血管，6-9是心脏2/623、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物2 4、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为()A.打“呵欠”会传染 B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉 D.大家养成了打“呵欠”的习惯2 5、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是()A.外界一咽一食道一肺 B.肺

8、一气管一鼻一外界C.外界一鼻一气管一肺 D.肺一气管一咽一外二、填空题(共5个小题，共10分)1、地球上所有的。其 的总和叫生物圈。2、反射是通过,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。3、蕨类植物比苔葬植物进化高等的特征是，蕨类植物具有真正的和 组织。4、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏 时会患夜盲症、干眼症.5、木本植物的茎由外到内一般由树皮、？木质部和四部分构成c三、识图分析题(共3个小题，共21分)1、春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地 松,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以

9、大豆种子为材料)，实验设计如图所示，请分析回答问题。几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。根据这一现象，他们得出的结论是(2)大豆种/能萌发成幼苗的结构是。(3)如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号 和2的种子做对照实验(4)3号种子没有萌发的原因是。(5)指出本实验设计中的不足之处：。2、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是(填序号)，细胞壁 细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体线粒体(2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是(3)大豆种子结构中

10、的 将来可发育成新的植物体。(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是25 c o r(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是:(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原 因 是(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是F3、男孩路经某处时，听见犬吠快速逃离。请据图回答：4/6(2)研究表明，经 过12周腹式训练的人群，其血氧饱和度(血液中氧气的浓度)等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大，更多氧气可通过进入血液，与血红蛋白结合。(3)乙图中，能表示膈肌从原始状态到B位置的是 段，

11、此时肋间肌、膈肌所处的状态及胸廓的运动情况是.(4)若用图实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓的的变化。(1)男孩听见大吠快速奔跑，完成该反应的神经结构是。在这个过程中，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的口；发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于奔跑过程中，促使男孩心跳和呼吸2、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请加快、血压升高的激素主要是。(2)图中背景有“提防恶犬”的告示，但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的口调节功能异常。视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬，该反射的类型

12、是，因为与 营关，是人类特有的反射。四、实验探究题。(共2 个小题，共 14分)1、近几年研究发现，腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到人体的组织细胞中，从而更能满足人体对能量的需求，同时腹腔的压力也随之有规律的变化，也能促进人体消化系统的工作。因此有人认为腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。请分析回答：收缩幅度加大，会达到图甲中B的位置，则肺的中下部都能顺利，从而吸收更多的气体，这种呼吸方式被称为腹式呼吸。(1)若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是。(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植

13、物的光合作用释放出。r a 右 同 里 知 田 田 拈 皆 出 行 了 渔 一 隹 擦 右 让 哈 延 里 有nK 韦光源与试管的距离(厘米)1020304050每分钟产生的气泡数(个)65351561据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施5/6(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向(左或右)移动。(5)请你写出呼吸作用反应式：。五、资料分析题(共5 分)1、阅读下面资料，分析并回答相关问题。甘蔗是多年生高大实心草本植物，根状茎粗壮发达，秆 高 36米。它是温带和热带农作物，含有丰富的糖分、水分，还含有对人体新陈代谢非常有益

14、的各种维生素、脂 肪、蛋白质、有机酸、钙和铁等物质，主要用于制糖。(1)组成廿蔗的基本单位是(2)甘蔗可食用的部分是茎，属于 器官;吃剩下白甘蔗渣属于组织，是细胞 的结果。(3)甘蔗含有的大量糖分主要储存在细胞的 中，这些糖分是甘蔗通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 作用制造的.(4)给甘蔗施肥主要是为甘蔗的生长提供(5)甘蔗吸水的主要部位是根尖的K;水分通过(填 导管”或“筛管”)运送到叶等器官,其中绝大部分水分通过 作用散失到环境中，可提高大气湿度。6/6参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、C4、B5、A6、C7、B8、D9、C1 0、B1

15、 1、D1 2、C1 3、D1 4、B1 5、B1 6、D1 7、B1 8、D1 9、B2 0、C2 1、D2 2、C23、A24、B2 5、C二、填 空 题（共 5 个小题，共 10分）1、生物 生存环境2、神经系统3、根输导4、维生素A5、形成层髓三、识 图 分 析 题（共 3 个小题，共 21分）1、种子萌发需要适宜的温度吗 种子萌发需要适宜的温度 胚1缺少充足的空气 种子数量少，实验结果具有偶然性2、遗传物质（或染色体）的复制胚 适宜的温度 逐渐减少（或减少）子房内有多粒胚珠（或有多粒胚珠）系统3、反 射 弧 耳 蜗 大 脑（大脑皮层）肾上腺素5晶状体 条件反射语言文字（语言中枢）四、实验探究题。（共 2 个小题，共 14分）1、膈肌舒张 肺泡壁和毛细血管壁A B 肋间肌收缩，膈肌收缩，胸廓的容积增大 前后径和左右径2、（1）甲乙甲丙（2）氧气（3）（适当）增加光照强度（增加人工光照）（4）遮 光（黑暗）右（5）有机物（储存能量）+氧 气-一 二氧化碳+水+能量五、资 料 分 析 题（共 5 分）1、细 胞 营 养 输 导 分 化 液 泡 光 合 无 机 盐 成 熟 导 管6/6