高中语文人教普通版第三册第三单元第12课：《泪珠与珍珠》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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1、昨夜我洒下了昨夜我洒下了泪珠泪珠 就像那串串就像那串串珍珠珍珠 愿你永久收藏在心底愿你永久收藏在心底 看成那感情信物看成那感情信物多少花月夜多少花月夜 多少风雨暮多少风雨暮 踩遍了孤独路踩遍了孤独路 尝尽了寂寞苦尝尽了寂寞苦 为了谁你可清楚为了谁你可清楚昨夜我洒下了昨夜我洒下了泪珠泪珠就像那串串就像那串串珍珠珍珠那是对你真爱倾吐那是对你真爱倾吐对你真情流露对你真情流露爱的泪珠爱的泪珠歌曲观赏歌曲观赏唱泪珠唱泪珠1/27回顾回顾这个学期所学古诗词中这个学期所学古诗词中 描写眼泪句子描写眼泪句子不见复关，不见复关，。诗经诗经 氓氓 终日不成章，终日不成章，。迢迢牵牛星迢迢牵牛星 ，竟无语凝噎。，竟

2、无语凝噎。雨霖铃雨霖铃 出师未捷身先死，出师未捷身先死，。蜀相蜀相 ，蓝田日暖玉生烟。，蓝田日暖玉生烟。锦瑟锦瑟泣泣涕涕涟涟涟涟泣泣涕涕零如雨零如雨执手相看执手相看泪泪眼眼长使英雄长使英雄泪泪满襟满襟沧海月明珠有沧海月明珠有泪泪2/27美人鱼见不到心爱人美人鱼见不到心爱人天天在大海礁石上临风而泣，天天在大海礁石上临风而泣，泪泪滴落在海里，被母蚌轻轻接住，滴落在海里，被母蚌轻轻接住，于是变成了于是变成了珍珍珠珠3/27泪珠与珍珠泪珠与珍珠琦君琦君4/27学习目标1、学习本文彩线穿珠、形散神聚结构，学习本文彩线穿珠、形散神聚结构，进而把握鉴赏散文一个方法。进而把握鉴赏散文一个方法。2、品味文章中蕴

3、涵感情品味文章中蕴涵感情 体会寄寓其中人生哲理体会寄寓其中人生哲理 3、联络实际生活联络实际生活,品味升华文章感情品味升华文章感情 5/27 理清思绪 浏览课文，概括文中写了哪些泪？浏览课文，概括文中写了哪些泪？（哪些相关（哪些相关 泪珠材料泪珠材料)注意：按照文章写作次序来寻找，抓住关键词句注意：按照文章写作次序来寻找，抓住关键词句注意：按照文章写作次序来寻找，抓住关键词句注意：按照文章写作次序来寻找，抓住关键词句拾泪珠拾泪珠6/27泪泪珠珠 马区夫人话马区夫人话谢冰心文句谢冰心文句白居易诗句白居易诗句杜甫诗句杜甫诗句探亲文学中泪探亲文学中泪丈夫欲哭无泪丈夫欲哭无泪 （人造泪）（人造泪）母子

4、、母女泪（亲情泪母子、母女泪（亲情泪)珍珍珠生成泪珠生成泪(天使牡蛎泪）天使牡蛎泪）流泪观音流泪观音(慈悲泪慈悲泪)基督教徒泪基督教徒泪(感恩泪感恩泪)7/27 眼因流多泪水而愈益清明，眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。心因饱经忧患而愈益温厚。雨后青山，好像泪洗过良心。雨后青山，好像泪洗过良心。莫染红丝线，徒夸好颜色。莫染红丝线，徒夸好颜色。我有双泪珠，知君穿不得。我有双泪珠，知君穿不得。莫近烘炉火，炎气徒相逼。莫近烘炉火，炎气徒相逼。我有两鬓霜，知君销不得我有两鬓霜，知君销不得。莫自使眼枯，收汝泪纵横。莫自使眼枯，收汝泪纵横。眼枯即见骨，天地终无情。眼枯即见骨，天地终无情。马区

5、夫人马区夫人谢冰心谢冰心白居易白居易杜甫杜甫8/27诗文中泪诗文中泪（书中泪）（书中泪）观赏喜爱观赏喜爱泪泪珠珠 马区夫人话马区夫人话谢冰心文句谢冰心文句 白居易诗句白居易诗句杜甫诗句杜甫诗句探亲文学中泪探亲文学中泪 丈夫欲哭无泪丈夫欲哭无泪（人造泪）（人造泪）母子、母女泪（亲情泪母子、母女泪（亲情泪)珍珠生成泪珍珠生成泪(天使牡蛎泪）天使牡蛎泪）流泪观音流泪观音(慈悲泪慈悲泪)基督教徒泪基督教徒泪(感恩泪感恩泪)亲身经历泪亲身经历泪（人生泪）（人生泪）9/27泪珠链小妇人小妇人小妇人小妇人冰心冰心冰心冰心白居易白居易白居易白居易杜甫杜甫杜甫杜甫人造人造人造人造亲情亲情亲情亲情天使天使天使天使

6、观音观音观音观音基督徒基督徒基督徒基督徒眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。（神神）（形）串泪珠串泪珠10/27 重复性语句，重复性语句，强调内容。强调内容。（情感）（情感）线索、文眼线索、文眼引出话题引出话题，贯通全文，贯通全文，总结全文，总结全文，照应开头照应开头阅读技巧眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。11/27讨论讨论：围绕主旨句围绕主旨句深入多层面解读深入多层面解读结构结构这几个眼泪可不能够颠倒次序来写？为何？这几个眼泪可不能够颠倒次序来写？为何？内容情感内容情感文章题目是泪珠与珍珠，怎样了解题目标含义？文章题目是泪珠与珍珠，怎样了解题目标含义？文章题目是泪

7、珠与珍珠，怎样了解题目标含义？文章题目是泪珠与珍珠，怎样了解题目标含义？（泪珠与珍珠之间是什么关系？）（泪珠与珍珠之间是什么关系？）（泪珠与珍珠之间是什么关系？）（泪珠与珍珠之间是什么关系？）作者所选取这些泪珠中，都蕴涵了一个什么样情作者所选取这些泪珠中，都蕴涵了一个什么样情作者所选取这些泪珠中，都蕴涵了一个什么样情作者所选取这些泪珠中，都蕴涵了一个什么样情感？感？感？感？语言语言你最喜欢语句有哪些？为何喜欢？你最喜欢语句有哪些？为何喜欢？作者在作者在1-41-4小节引用诗文句引用诗文作用是什么小节引用诗文句引用诗文作用是什么？12/27思索：这几个眼泪可不能够颠倒次思索：这几个眼泪可不能够颠

8、倒次序来写？序来写？（提醒：泪为谁而流？）（提醒：泪为谁而流？）明确：不能够。明确：不能够。小我小我泪泪（为自己而流）（为自己而流）大我大我泪泪（为他人而流）（为他人而流）境界由境界由低低高高，作者对作者对“眼泪眼泪”认识认识逐步提升逐步提升。层层层层递递进进谈谈诗诗论论文感悟文感悟 领悟领悟人间亲情人间亲情以以佛心佛心宽广与宽广与慈悲慈悲来使众生顿悟（人生至高境界）来使众生顿悟（人生至高境界）13/27泪珠与珍珠之间是什么关系？泪珠与珍珠之间是什么关系？关系是：关系是：珍珠，未始不是牡蛎泪珠珍珠，未始不是牡蛎泪珠从从形象形象上说，泪珠和珍珠都是上说，泪珠和珍珠都是无瑕无瑕，晶莹剔，晶莹剔透。

9、透。从从形成形成来说，都是来说，都是痛苦痛苦产物：我们在产物：我们在饱受磨饱受磨难难，痛苦之后流下泪，而珍珠往往是在受到，痛苦之后流下泪，而珍珠往往是在受到痛苦之后结成。痛苦之后结成。从从价值价值上看，上看，宝贵宝贵。泪珠与珍珠特点泪珠与珍珠特点14/27泪珠泪珠 珍珠珍珠就是就是与与眼因流多泪水而愈益清明眼因流多泪水而愈益清明心因饱经忧患而愈益温厚心因饱经忧患而愈益温厚泪珠泪珠珍珠珍珠奋斗奋斗 爱心爱心（真善美真善美）比喻关系比喻关系15/27 作者所选取这些泪珠中，都作者所选取这些泪珠中，都蕴涵了一个什么样情感？蕴涵了一个什么样情感？明确：明确：爱与感恩爱与感恩。爱亲人，爱事业，爱芸芸众生

10、。对爱爱亲人，爱事业，爱芸芸众生。对爱施与者应心存感激。施与者应心存感激。（每颗泪珠都有一颗心每颗泪珠都有一颗心 ）16/27 眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。品泪珠品泪珠人生经历人生经历坎坷、挫折、磨难和忧伤坎坷、挫折、磨难和忧伤越多，越多，心会变得心会变得越开阔、宽容、亲和、善良、淡薄、越开阔、宽容、亲和、善良、淡薄、越开阔、宽容、亲和、善良、淡薄、越开阔、宽容、亲和、善良、淡薄、朴实、透彻、清纯、博大朴实、透彻、清纯、博大朴实、透彻、清纯、博大朴实、透彻、清纯、博大去感恩去感恩 去施惠去施惠17/27体味生活体味生活说泪珠说泪珠品味下面场景中品味下面场景中 泪珠与珍珠含义

11、泪珠与珍珠含义用用一句话一句话概括这是什么样泪？概括这是什么样泪？说说我们能从中说说我们能从中悟出什么悟出什么呢？呢？(结成珍珠意味什么）结成珍珠意味什么）18/27中国女排颠峰时刻 中国女排在雅典奥运会上，与俄罗斯决中国女排在雅典奥运会上，与俄罗斯决赛中，以进攻强、防守好，战术灵活多变独赛中，以进攻强、防守好，战术灵活多变独领风骚。在领风骚。在先失两局先失两局情况下，连扳三局，情况下，连扳三局，重重新夺回阔别新夺回阔别20年奥运冠军年奥运冠军，第，第7次英姿飒爽次英姿飒爽地站到世界冠军领奖台上。地站到世界冠军领奖台上。激动泪水、喜极而泣激动泪水、喜极而泣珍珠：爱拼才会赢珍珠：爱拼才会赢19/

12、27 王义夫，这个为中国射击队王义夫，这个为中国射击队奋斗了奋斗了6届届奥运会奥运会老枪，以老枪，以44岁岁之躯之躯再次再次走进雅典奥运赛场，走进雅典奥运赛场，无比无比惊险惊险取得了冠军。取得了冠军。感叹泪水感叹泪水珍珠：执着珍珠：执着20/27他他一位为祖国立下汗马功劳西藏运输一位为祖国立下汗马功劳西藏运输兵，因为公务，连妻子难产都没来得及看兵，因为公务，连妻子难产都没来得及看上一眼。下跪在妻儿墓前上一眼。下跪在妻儿墓前男儿一跪仍英雄！（男儿一跪仍英雄！（张良善张良善）心酸泪水心酸泪水珍珠：贡献珍珠：贡献21/27擦干眼泪擦干眼泪,我们从头开始我们从头开始震后余生震后余生,亲人相拥而哭，亲人

13、相拥而哭，准备灾后重建准备灾后重建总理流着泪呼叫孩子挺过来了总理流着泪呼叫孩子挺过来了面对汶川地震灾情面对汶川地震灾情,平民总理流泪平民总理流泪关爱泪水关爱泪水珍珠：坚强珍珠：坚强22/27感恩感恩5.12地震纪念一周年地震纪念一周年我们要感激这个世界给予我们一切，要我们要感激这个世界给予我们一切，要感感激困难、坎坷让我们成长，让我们有珍珠激困难、坎坷让我们成长，让我们有珍珠普通心灵。普通心灵。23/27 你一定也有过最动情最令你难忘流泪你一定也有过最动情最令你难忘流泪体验吧？体验吧？写出生命中一颗由眼泪而包孕写出生命中一颗由眼泪而包孕成珍珠。成珍珠。拓展训练拓展训练写泪珠写泪珠24/27填空

14、构思法填空构思法有一个有一个 让我们泪流满面让我们泪流满面!（下面写出你下面写出你详细感悟或者是详细材料详细感悟或者是详细材料 )感动，真情，力量，呐喊感动，真情，力量，呐喊真诚，抗争，微笑，从容真诚，抗争，微笑，从容来点逆向思维？来点逆向思维？谎言谎言 歧视歧视 写出此时你所感所写出此时你所感所悟（几句话）悟（几句话）25/27总有一个总有一个真情真情让我们泪流满面。让我们泪流满面。青春是什么：不敢病，不敢伤，不敢退。青春是什么：不敢病，不敢伤，不敢退。为了给她患上白血病儿子阿里什盈利治病，为了给她患上白血病儿子阿里什盈利治病，体操选手丘索维金娜以体操选手丘索维金娜以3333岁岁“高龄高龄”

15、，毅，毅然驰骋在体操赛场。当她与一群花朵一样然驰骋在体操赛场。当她与一群花朵一样鲜嫩姑娘们一起鲜嫩姑娘们一起,挑战人体极限挑战人体极限,向我们展向我们展现体操力与美时，我深受震撼，为这种伟现体操力与美时，我深受震撼，为这种伟大母爱而泪流满面。大母爱而泪流满面。26/27寄语寄语希望同学们在以后日子里希望同学们在以后日子里 用真心品味泪水用真心品味泪水 用温厚对待朋友用温厚对待朋友 用执著追求学业用执著追求学业 用平淡对待磨难用平淡对待磨难 用虔诚企盼幸福用虔诚企盼幸福 用感恩回报人间用感恩回报人间 今天，我们品味是眼泪，明天我今天，我们品味是眼泪，明天我们也能够品味叹息，品味微笑，们也能够品味叹息，品味微笑，当经过生命锤炼以及情感激荡，当经过生命锤炼以及情感激荡，此时，你会发觉，其实你身边早此时，你会发觉，其实你身边早已撒满了颗颗已撒满了颗颗 珍珠珍珠。27/27