第4课-美丽的西湖-第1课时省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

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1、第第4 4课课 漂亮西湖漂亮西湖 （第（第1 1课时）课时）课件设计、制作：张全课件设计、制作：张全1/222/22这些景色里色调给你什么不一样感受？请你尝试调出一组色调来表现其中一个景色。3/22不一样景色不一样色调4/22 假如你来表示这两处景色，你会用相同方法吗？你会怎样控制颜料水分？5/22湿画法适合表现淡雅和雨雾朦胧景色。春到西湖（水彩画）当代 何志生6/22干画法适合表现前景和细节满湖波折（水彩画）当代 孙恒俊7/22北宋文豪苏东坡（1037-1101）唐代诗人白居易（772-846）唐代（7-9世纪）l李泌引西湖水。l白居易治湖，写诗赞美。l西湖开始成为风景湖泊。北宋（10-12

2、世纪)）l 苏东坡疏浚西湖，写下大量诗篇。南宋（12-13世纪）l西湖十景出现。l城湖格局定型。元代（13-14世纪）l飞来峰藏传佛教造像雕凿。明代（14-17世纪）l杨孟瑛建杨公堤。l湖心亭、小瀛洲营建。清代（17-20世纪）l康雍乾时期，钦定西湖十景。l营造阮公墩，形成两堤三岛格局。苏堤春晓御碑正面是康熙题字后面为乾隆题诗为何西湖被称为为何西湖被称为“世界世界文化文化遗产遗产”？8/22苏堤春晓 曲院风荷 三潭印月花港观鱼 平湖秋月 南屏晚钟 西湖十景涵盖了春夏秋冬、晨晌昏夜、晴雾雨雪、花鸟虫鱼等关于季节、时段、气象、动植物景观特色，以及堤、岛、桥、园林、宅院、佛寺、佛塔、亭、台、楼、阁等

3、极为丰富景观元素，并各有侧重地表现出或生动、或静谧、或隐逸等审美主题。你知道西湖题名景观有哪些吗？9/22六和塔灵隐寺西泠印社10/22西湖十景始于13世纪上半叶，南宋皇家画院画家创作西湖山水画，为画作题写四个字名称，即所谓“四字景目”。这些题名高度提炼和表示了所绘景观观赏主题，并蕴含着丰富中国传统文化精神与意义。画作中山水景观以这一方式取得认定和流传，十个逐步脱颖而出题名，形成“西湖十景”。经元、明传承，清代皇家钦定而最终确立，并沿袭至今。赏一赏：名画中西湖西湖十景是怎样产生？11/22名画中西湖南宋叶肖岩西湖十景图苏堤春晓柳浪闻莺两峰插云雷峰夕照花港观鱼曲院荷风南屏晚钟 断桥残雪 三潭印月

4、平湖秋月12/22秋春夏冬南宋刘松年西湖四景山水图卷13/221.宝石来凤2.凤岭松涛3.功德崇坊4.湖山春社5.湖心平眺6.蕉石鸣琴7.亭湾骑射8.玉带晴虹9.玉泉鱼跃10.云峰四照清雍正西湖十八景图（部分）题名景观作为一个文化传统为后世所传承 14/22远景中景近景1.用铅笔打稿。2.从远处开始刷上颜色。3.画中景，刻画主体。4.画出近景。水彩画创作步骤小瀛洲（水彩画）当代 蒋跃15/22 三三 潭潭 印印 月月 陈璨（清）碧水光澄漫碧天，玲珑塔底月轮悬；冰壶抱景骊龙睡，九颗明珠夜夜圆。相关诗词观赏相关诗词观赏16/22 水调歌头 苏轼（宋代）明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何

5、年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞搞清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。希望人长久，千里共婵娟。17/22 晓晓出出净净慈慈寺寺送送林林子子方方 杨万里（宋代）毕竟西湖六月中，风光不与四时同：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。18/22 “西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。”西子湖拾翠余谈 汪珂玉（明代）19/22 雷锋夕照雷锋夕照 尹廷高（元代）烟光山色淡溟蒙,千尺浮图兀倚空。湖上画船归欲尽,孤峰犹带夕阳红。20/22展现我心中漂亮西湖 作业：作业：凭借记忆或者依据喜欢西湖图片描绘心中西湖，着重表示出一个美：春、夏、秋、冬、朝、暮、晴、雨等，能够结合自己喜欢题名景观文字或诗词名句来表现。21/22课后拓展：今天我们学习用水彩表示心中西湖。美术材料各种多样，除了用水彩，你还能用其它美术材料来表现西湖吗？比如用立体造型表现西湖景色或者西湖传说故事等。课后能够尝试。22/22