初中记叙文阅读复习课件省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

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1、初中记叙文阅读复习 1/13阅读方法之我见一读，辨体辨体明意；二读，理思绪、明中心明中心；三读，结合题意读重点文段读重点文段；三步阅读法三步阅读法答题三注意答题三注意紧紧围绕文段相关语句文段相关语句答题；以句子形式规范句子形式规范答题；答题认真、仔细、全方面。2/13你学懂了吗？你学懂了吗？试一试试一试。中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看快要初冬；我整天靠着火，也须穿上棉袄了。一天下半天，没有一个用户，我正合了眼坐着。突然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音即使极低，却很耳熟。看时又全没有些人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿

2、，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜依然同日常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辨，单说了一句，“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他眼色，很像哀求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来。不一会，他喝完酒，便又在旁人说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。3/13、

3、写出这段小说时间、地点、主要人物和事件。时间：地点：主要人物：事件：、文中标有 带横线句子主要用是什么刻画方法？（）（）（）、文段一开始就描写晚秋凉意，其作用是：。、“他从破衣袋里摸出四文大钱”中“摸”字详细含义是（）孔乙己被打折腿后身体十分虚弱。孔乙己非常珍惜这有限四文大钱。孔乙己袋中钱已极少，显示出他穷困不堪可怜神态。、孔乙己一文中省略号大致分为四类：表示因抢白而话未说完；表示思维跳跃；表示思索在进行；表示心情矛盾。指出下面两句中省略号各属何种情况。这下回还清罢。（）跌断，跌，跌（）、用哄笑声来写孔乙己悲剧，有什么特殊作用？中秋过后一天下午咸亨酒店孔乙己孔乙己最终一次来酒店喝酒外貌描写语言

4、描写行动描写CCD记叙要素刻画人物方法环境描写作用结合语境琢磨词义省略号使用方法4/13 初中记叙文阅读考试关键点：初中记叙文阅读考试关键点：、搞清记叙六要素。、了解记叙线索线索，明确记叙次序和记叙人称。、能分辨出文中使用不一样表示方式。能分辨出文中使用不一样表示方式。、能整体把握文章大意，划分文章层次，归纳段意和中心思想。、明确文章主要写作手法。、能结合语境了解和辨析一些关键字词、重点语句含义及其能结合语境了解和辨析一些关键字词、重点语句含义及其作用作用。、明确小说三要素，能分析小说中人物性格特点和思想品质明确小说三要素，能分析小说中人物性格特点和思想品质以及刻画人物主要手法。以及刻画人物主

5、要手法。记叙、说明、议论、抒情、描写对比、托物言志人物、情节、环境外貌、语言、动作、心理、神态、细节描写5/13 你找到开启阅读大门金钥匙了吗？6/13你真学懂了吗？考考你自己考考你自己。令人痛惜意外事情发生了。年月日，孔繁森在去新疆塔城考查边贸途中，在一场车祸中不幸殉职，时年岁。噩耗传到阿里，传到拉萨，传到山东，人们简直不敢相信。“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。”人们在料理孔繁森后事时，看到两件令人心碎遗物：一是他仅有钱款八元六角；一是他“绝笔”逝世前4天写关于发展阿里经济12条提议。这就是孔繁森留下遗产，这就是一个共产党员高尚情怀！雪山含悲，江河呜咽。许多人站在孔繁森遗像前泣不成声，泪如

6、雨下。数不清哈达敬献在他灵前，堆得像雪白雪山。在阿里，在拉萨，在聊城成千上万人在呼唤着同一个名字 孔繁森。“波拉，波拉（爷爷）！你不能走，我们舍不得您哪！”孔繁森收养两个藏族孤儿，捧着他遗像哭干了眼泪，哭哑了喉咙。“孔书记，我好书记，让我替你去死吧！”孔繁森身边一位工作人员双膝跪地，两手深深插进墓穴黄土，嚎啕大哭，悲痛欲绝。一位藏族老人匍匐在孔繁森灵前，大声哭喊：“孔书记，您不该去呀！你对阿里恩重如山，我们不能没有您啊！”阿里一个画家虔诚地跪在孔繁森遗像前，一边落泪，一边为他画像。画了一夜，也哭了一夜。当画稿完成后，他将画笔折成两截 “一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水。二离桑梓，独恋

7、雪城，置民族团结重如冈底斯山。”一幅幅低垂挽联，诉说着人们巨大悲痛，倾吐着人们无限哀思和崇敬之情。就像那许许多多把自已青春、热血和生命都献给了西藏高原先辈那样，党和人民好儿子孔繁森，也把他那高大身躯融入这片壮丽、神奇土地，在无数人心中树起一座不朽丰碑。不朽丰碑7/13 1、给文中蓝色字体注音。双膝（）匍匐（）虔（）诚 桑梓（）2、解释以下句中“绝笔”含义。一是他“绝笔”逝世前4天写关于发展阿里经济12条提议。他画这幅画，堪称绝笔。句中绝笔是指：句中绝笔是指：3、摘出两句抒情句，体会其对表现主题作用。作用：。4、说出画线句使用修辞方法。5、从表示方式看，文章最终一段是 ，其中最终一段丰碑一词意思

8、是：。这里用了 修辞方法，表明 。xP f qinz死前最终所写文字最好画雪山含悲，江河呜咽。一幅幅低垂挽联，诉说着人们巨大悲痛，倾吐着人们无限哀思和崇敬之情拟人比喻、夸大议论比喻字词拼音结合语境了解词意区分抒情句特点，体会重点句子作用修辞方法表示方式和修辞8/13再 见9/13线索：如穿珍珠丝线，把文章中事件、人物有机地连在一起。线索分类1、时间线索时间线索（最终一课上课前上课时课后）5、实物线索实物线索（七根火柴“火柴”）2、地点线索地点线索（从百草园到三味书屋百草园三味书屋）3、人物线索人物线索（我叔叔于勒于勒叔叔贫富改变）4、感情线索感情线索（荔枝蜜作者对小蜜蜂感情改变）10/132、

9、先前紫色圆脸，已经变作灰黄灰黄，而且加上了很深皱纹很深皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围肿得通红肿得通红，他头上是一顶破破毡帽，身上只一件极薄极薄棉衣，满身瑟缩着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得红活圆实手，却又粗又笨又粗又笨而且开裂开裂，像像是松松树皮树皮了。（故乡）3、他面孔黄里带白黄里带白，瘦得教人担心瘦得教人担心，好像大病初愈大病初愈人，不过精神很好，没有一点颓唐样子。（一面）1、他脸上黑黑而且瘦瘦，已经不成样子不成样子；穿一件破破夹袄，盘盘着两腿，下面垫垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住在肩上挂住；（孔乙己）表现表现他经济上愈加贫穷，身体残废，境况凄凉。揭示揭示他生活贫穷，深受

10、封建主义和帝国主义双重压迫。说明说明他为了革命事业日夜操劳，忘我工作。11/13、渐近故乡时，天气又阴晦阴晦了，冷风冷风吹进船舱中，呜呜响，从篷隙向外看，苍黄苍黄天底下，远近横横着几个萧索萧索荒村荒村，没有没有一些活气活气。（故乡）、无须说碧绿菜畦，光滑光滑石井栏，高大高大皂荚树，紫红桑葚；也无须说鸣蝉在树叶里长吟长吟，肥胖肥胖黄蜂伏伏在菜花上，轻捷轻捷叫天子突然从草间直窜直窜向云霄里去了。（从百草园到三味书屋）渲染了一个渲染了一个悲凉气氛气氛，预示预示了旧中国农村在封建主义和帝国主义双重压迫下日益衰败景象。渲染了一个渲染了一个欢快气氛气氛，表现表现了儿时我对自由生活向往，对百草园充满了好奇和喜爱。12/13 他们品质品质是那样纯洁纯洁和高尚高尚，他们意志意志是那样坚韧坚韧和刚强刚强，他们气质气质是那样淳朴淳朴和谦逊谦逊，他们胸怀胸怀是那样漂亮漂亮和宽广宽广！（谁是最可爱人）我不禁一颤：多可爱多可爱小生灵啊！对人无所求，给人却是极好东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜生活。蜜蜂是渺小，蜜蜂却又多么高尚啊多么高尚啊！（荔枝蜜）嫩生生荠菜，在微风中挥舞挥舞着它们绿色手掌，招呼招呼我，欢迎欢迎我。（挖荠菜）从四个方面对志愿军战士进行了高度赞扬和评价。对蜜蜂及像蜜蜂那样无私贡献人进行了高度赞美。以拟人手法写荠菜热烈情态，衬托出“我”欢快和喜爱。13/13