人民版八年级下册第一单元第三课第1框《不必太在意》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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1、同学们好同学们好第1页 卞之琳断章卞之琳断章你站在桥上看风景你站在桥上看风景看风景人在桥上看你看风景人在桥上看你明月装饰了你窗子明月装饰了你窗子你装饰了他人梦你装饰了他人梦其实,其实,我们每个人都是一我们每个人都是一道亮丽风景。但我们往往道亮丽风景。但我们往往将目光停留在他人身上,将目光停留在他人身上,不会观赏自己这道风景。不会观赏自己这道风景。学会观赏学会观赏“自我自我”,是人,是人生一大智慧生一大智慧!第2页讲课人:易松春讲课人:易松春人民版思想品德八年级下册第三课第一框人民版思想品德八年级下册第三课第一框无须太在意无须太在意第3页小组协作、自主学习小组协作、自主学习 (据问题提醒,边学习
2、、边讨论,时间:(据问题提醒,边学习、边讨论,时间:5 5分钟)分钟)2 2怎样克服和调适青春期烦恼?怎样克服和调适青春期烦恼?1 1青春期烦恼有哪些?青春期烦恼有哪些?3 3为何要学会正确地认识自己,接收自为何要学会正确地认识自己,接收自己?己?4 4我们应怎样正确认识自己?我们应怎样正确认识自己?第4页探究一:青春期的烦恼探究一:青春期的烦恼一、你对自己相貌满意吗?一、你对自己相貌满意吗?1.完全满意完全满意 2.不完全满意不完全满意 3.完全不满意完全不满意 二、因为对自己相貌不满意进而影响了自己二、因为对自己相貌不满意进而影响了自己学习、生活以及人际交往。学习、生活以及人际交往。是(是
3、()否(否()步入青春期中学生对自己正处于急剧发育不完步入青春期中学生对自己正处于急剧发育不完美、改变中外形体貌苛求完美,对本身不完美、缺美、改变中外形体貌苛求完美,对本身不完美、缺点耿耿于怀,夸大自己不足,甚至产生严重自卑心点耿耿于怀,夸大自己不足,甚至产生严重自卑心理,影响了正常学习与生活。理,影响了正常学习与生活。第5页阅读阅读角角恼人恼人“少白头少白头”有人为有人为“少白头少白头”烦恼,有人为烦恼,有人为身高烦恼,有人为体型烦恼,有人为身高烦恼,有人为体型烦恼,有人为肤色烦恼肤色烦恼 那么,我们该怎样克服这些烦恼那么,我们该怎样克服这些烦恼呢?呢?第6页心理医生心理医生心理医生心理医生
4、1.1.对自己不要太在意。对自己不要太在意。2.2.转移注意力。转移注意力。3.3.学会化劣势为优势。学会化劣势为优势。4.4.进行主动自我暗示。进行主动自我暗示。其实,有烦恼又何止是他们呢?你是否其实,有烦恼又何止是他们呢?你是否也有类似烦恼?试着做做自己心理医生吧也有类似烦恼?试着做做自己心理医生吧!也能够请你信任同学为你开导开导。也能够请你信任同学为你开导开导。第7页 大自然既然造就了每一个人,就大自然既然造就了每一个人,就赋予了每一个人独特、不一样于他人赋予了每一个人独特、不一样于他人容貌、身材、气质和智慧。可能你会容貌、身材、气质和智慧。可能你会以为自己有一些缺点,不过,你无须以为自
5、己有一些缺点,不过,你无须为自己生理特点而烦恼,应该对自己为自己生理特点而烦恼,应该对自己有信心,相信你是独一无二。有信心,相信你是独一无二。假如只看到自己短处、缺点,实假如只看到自己短处、缺点,实际上就是放大了这些缺点,更会引发际上就是放大了这些缺点,更会引发他人注意。他人注意。探究二:学会正确地认识自己、接纳自己探究二:学会正确地认识自己、接纳自己第8页阅读阅读P 24小讨论小讨论,回答下列问回答下列问题题 你怎样对待柴静与父母这场冲突?你怎样对待柴静与父母这场冲突?中学生正处于身体发育成长关键时期,中学生正处于身体发育成长关键时期,其外形容貌也往往没有完全定型,此时进行其外形容貌也往往没
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