二元一次方程组教学张市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《二元一次方程组教学张市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二元一次方程组教学张市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第八章第八章 二元一次方程组二元一次方程组8.1二元一次方程组二元一次方程组七年级七年级 下册下册湖北省咸安区双溪中学王海清湖北省咸安区双溪中学王海清第1页 暑假里,新晚报组织了“我们小世界杯”足球赛。勇士队在第一轮比赛中共赛9场,得17分,比赛要求胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,勇士队在这一轮中只负了2场,那么勇士队胜了几场?又平了几场呢?创设情境,引入新课创设情境,引入新课 第2页提出问题提出问题,开展探究开展探究 解:设甲数为x,则乙数为(25-x),依据题意,得 2x-(25-x)=8 解得:x=11 25-x=14 答:甲数为11,乙数为14.问题:问题:有甲,乙两个数,他
2、们和是25,甲数2倍比乙数大8,求这两个数.第3页提出问题提出问题,开展探究开展探究 (1)假如设乙数为x,能够处理吗?(2)那我们能不能同时设两个未知数呢?试试看!假如设甲数为x,乙数为y,依据题意,我们能够得到下面两个方程:x+y=25 2x-y=8 第4页类比归纳类比归纳 ,形成概念形成概念(1)这两个方程和我们以前学过方程相同吗?)这两个方程和我们以前学过方程相同吗?(2)这两个方程有什么共同特征?)这两个方程有什么共同特征?(方程中含有两个未知数,而且未知数指数都是1)(3)你能举例出这么方程吗)你能举例出这么方程吗?(4 4)依据你了解,类比一元一次方程定义,)依据你了解,类比一元
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二元 一次 方程组 教学 名师 优质课 比赛 一等奖 公开 获奖 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内