高中历史( 练习):_第六单元 第2课 世界人民的反战和平运动.pdf
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1、1 第第 2 2 课课世界人民的反战和平运动世界人民的反战和平运动 基础巩固 1 1 第二次世界大战后,世界人民的反战和平运动逐步高涨的原因是()两次世界大战的浩劫核武器毁灭性的破坏力美苏冷战的威胁局部战争的存在 A.B.C.D.解析:美苏冷战时期,双方展开核军备竞赛,使世界处在战争的威胁之下。两次世界大战给人类带来了深刻的教训,局部战争的存在直接威胁了世界和平。这些都是导致第二次世界大战后反战和平运动逐步高涨的原因。答案:A 2 2 下列人物中曾因抗议政府的核军备计划而被捕的是()A.马丁路德金 B.爱因斯坦 C.曼德拉 D.罗素 答案:D 3 320 世纪六七十年代的美国反战和平运动首先由
2、青年学生拉开序幕,这是因为()A.青年学生思想活跃 B.美国青年民主意识强 C.战争对青年的危害更直接 D.美国青年是和平运动的先锋 解析:青年要服兵役,是战争较直接的受害者。答案:C 4 4 第二次世界大战后的反战和平运动对世界局势的重大影响不包括()A.对制止世界大战起了积极作用 B.推动了裁军进程 2 C.影响各国政府及政党的政策制定 D.制止了军备竞赛 答案:D 5 5 阅读下列材料:材料一1952 年 12 月,宋庆龄作为新中国的和平使者,率领一个 59 人的代表团去维也纳参加世界人民和平大会。宋庆龄当选为会议执行主席之一。在会上,宋庆龄以有力的声音发表了题为人民能够扭转局势的演讲,
3、她指出:“各国人民有力量扭转事态的进程,恢复人们对和平未来的信心。”她还对巩固世界和平提出了建议。她的发言一再被暴风雨般的掌声所打断。材料二鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并公开承认,它们的目的决不能通过世界大战来达到,因此,我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。罗素爱因斯坦宣言 请完成:(1)材料一中宋庆龄所指的“局势”是什么?她的发言“一再被暴风雨般的掌声所打断”说明了什么?(2)材料二中宣言的核心思想是什么?该宣言的发表产生了怎样的影响?参考答案:(1)“局势”:第二次世界大战后美国企图称霸世界,在欧洲推行冷战政
4、策,在亚洲实施热战,使世界和平面临威胁。说明的问题:中国的正义立场得到了大多数国家的认同,中国维护世界和平的建议得到了大多数国家的响应,中国的国际地位提高。(2)核心思想:现代化战争威胁着人类的生存,世界各国必须放弃战争,通过和平办法来解决一切国际争端。影响:使和平观念更加深入人心,强化了人们的反战意识,壮大了世界保卫和平的力量。能力提升 1 1 下列对第一届世界保卫和平大会的表述,不正确的是()A.代表具有较强的国际性 B.法国和平人士约里奥居里担任大会主席 C.成立了世界和平理事会 D.提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议 3 解析:第二届世界保卫和平大会成立了世界和平理事会。答案:C
5、 2 2 为反对美国侵略越南的战争,专门创办“国际战犯审判法庭”,对发动越南战争的战犯罪证进行调查,并将美国总统、国务卿、国防部长等列入战犯名单的是()A.联合国安理会 B.世界保卫和平大会 C.海牙国际法庭 D.“罗素和平基金会”解析:为反对美国侵略越南的战争,由罗素倡议成立的“罗素和平基金会”专门创办了“国际战犯审判法庭”,将美国总统、国务卿、国防部长等列入了战犯名单。答案:D 3 31970 年美国发生了有史以来最广泛、最激烈的大学生抗议活动,是因为()A.美军入侵朝鲜 B.美军入侵越南 C.美军进入柬埔寨 D.美国发动冷战 解析:正当美国人民对越南战争的正义性持怀疑态度的时候,美军又进
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