九年级化学上册第七单元燃料及其利用7.2燃料的合理利用与开发同步练习8.pdf

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1、1 7 72 2燃料的合理利用与开发燃料的合理利用与开发 第一课时第一课时化学反应中的能量变化化学反应中的能量变化化石燃料化石燃料 1化学反应伴随能量变化。下列过程中，吸收热量的是()A氢氧化钠固体溶于水，水温升高 B硝酸铵固体溶于水，水温降低 C生石灰和水反应，水温升高 D金属镁和稀盐酸反应 2能量守恒是自然界的基本规律之一。能量能从一种形式转化为另一种形式。以下的能量转化中，涉及化学能的是()A水电站的发电 B植物的光合作用 C燃料的燃烧 D太阳灶的集热 3关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是()A在化学反应中只有燃烧才能放出热量 B物质的缓慢氧化均放出热量 C物质发生化学反应的同时伴随

2、着能量变化 D人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量 4比较煤与石油，下列说法正确的是()A都是化石燃料 B都是含碳元素的化合物 C综合作用的途径相同 D都可直接用作家用燃料 5石油是三大化石燃料之一，从中可炼制出多种燃料。下列燃料不是从石油中分离出来的是()A煤油 B柴油 C酒精 D汽油 2 第二课时第二课时合理利用与开发化石能源合理利用与开发化石能源 1统计表明：每到冬季用煤高峰期，煤矿“瓦斯”爆炸事故呈上升趋势，造成重大人员伤亡。这里所说的“瓦斯”的主要成分是()A氢气 B一氧化碳 C甲烷 D水煤气 2下列叙述中不正确的是()A化石燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的 B煤或石油只要完全燃烧

3、就不会造成对空气的污染 C人类必须节约现有的能源，并大力开发新能源 D对煤和石油要合理开发、综合利用 3学校食堂为了让煤充分燃烧，达到节能减排之目的，下列措施正确合理的是()A增加煤的用量 B粉碎煤块 C提高锅炉的耐热性 D减少空气通入量 4“可燃冰”CH4(H2O)n是在海底的高压低温条件下形成的，外观像冰，下面关于“可燃冰”叙述正确的是()ACH4(H2O)n是氧化物 B“可燃冰”是一种比较清洁的能源 C“可燃冰”提供了水可能变成油的证据 D“可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用 5继成品油率先调价后，电、气的价格也在攀升，六月份小米的爸爸仅汽车加油费就增加了几百元，以上信息反映了什么问题？并

4、提出两条合理化建议。_；_。3 第三课时第三课时使用燃料对环境的影响使用燃料对环境的影响 1使用下列能源会造成环境污染的是()A风能B太阳能C氢能源D煤 2位于墨西哥湾的一个石油钻井平台曾发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底，之后发生漏油，每天多达 5 000 桶以上，持续了一个多月。则下列说法正确的是()A石油燃烧属于物理变化 B钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变 C此事件已对环境造成严重污染 D为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采 3含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是()A只有 CO B只有 SO2 CCO 和 CO2 DSO2和 CO 4下列能源中，不会对环境造成污染且取

5、之不尽的是()A煤 B太阳能 C天然气 D石油 5现代生活主题是“城市，让生活更美好”。开发使用新能源，是解决城市大气污染问题的根本途径。下列与新能源有关的说法中，不正确的是()A研制、使用氢燃料电池汽车，能真正实现“零排放”，是解决汽车尾气污染的有效措施 B晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料 C核能不属于清洁能源 D风能、水能、地热能均属于清洁能源 4 72燃料的合理利用与开发 第一课时化学反应中的能量变化化石燃料 1B2.C3.A4.A5.C 第二课时合理利用与开发化石能源 1C2.B3.B4.B 5以上信息反映了能源紧缺，要少开私家车、多乘公交车上下班、夏天空调的温度不要调得太低 第三课时使用燃料对环境的影响 1D2.C3.D4.B5.C