三年级【科学（教科版）4】冰融化了-学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号4学科科学年级三学期上课题冰融化了教科书书名：科学 出版社：教育科学出版社 出版日期：2019年 7 月学生信息姓名学校班级学号学习目标科学概念目标当环境温度高于0时，冰开始融化。冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是水的状态发生变化的重要因素。科学探究目标给冰块加热，观察冰块的变化。观察并记录冰融化成水的变化过程。科学态度目标初步感受、体验物质状态变化的可逆性。养成在实验观察活动中保持认真、细致的态度，意识到细致的观察能获得更多的发现。科学、技术、社会与环境目标在自然环境里，水蒸气、水、冰三态共存，水的三态之间可以互相转化。课前学习任务学习准备：一块冰、两个大小不同的容器、一根吸管、一杯热水。思考：固体状态的冰在什么条件下可以重新变成液体状态的水呢？课上学习任务【学习任务一】冰融化过程观察记录表冰融化前冰融化一半冰完全融化【学习任务二】用箭头标出水、水蒸气和冰的转化关系。水水蒸气 冰【学习任务三】下节课的学习准备：一些食盐，一杯清水，一根小棒，一把小勺。推荐的学习资源12