期中考试表彰讲话稿(通用25篇).docx
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1、期中考试表彰讲话稿(通用25篇) 期中考试表彰讲话稿 篇1 各位老师、同学们: 大家好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺! 老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强
2、师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是: 一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发
3、展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩! 二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课
4、不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们学校的成绩效果不太理想,成绩跟兄弟学校比较还有距离。在我们同学中1、厌学者,他们精神萎靡,经常逃学,对什么事都不感兴趣,2、玩乐者,他们把上网吧、打台球当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早已忘却自己的责任与义务;3、学习缺乏恒心者,学习只凭一时兴趣,兴趣一来,发誓要好好学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,所谓雄心万丈,躺在床上。4、麻烦制造者。 同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。 三、脚踏实地做好下阶段学习。古人
5、言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大
6、的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人才也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面是个天!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩! 祝全体师生
7、下半学期各方面都取得更大的进步! 期中考试表彰讲话稿 篇2 同学们,我们这学期8.26号开始上课,今天是11.19号,已经过去80天的时间。这段时间里,我们西区高一高二全体师生,按照学校的统一安排,扎实有效的开展各项工作,开学以来,我们进一步加强学校管理。轰轰烈烈的开展了几项专项治理活动,各种管理制度,补充规定相继出台,出入大门集中整治活动两个周,五条禁令宣传一个周,对手机的使用又做了补充规定等,这些条例的出台宣传实施,为同学们学习提供了一个良好的环境,为我们学校提高教学质量起到了保驾护航的作用。截止到今天我们共处理违纪学生48人,劝退5人,留校察看21人,记过,记大过,警告处分22人。这些学
8、生如果没有在规定时间内撤销处分,将会被记入学籍档案。现在通过我们全校师生的共同努力,辛苦工作,我们学校现在整体状况很好,自觉遵守纪律,珍惜宝贵的学习机会,刻苦钻研学业,追求进步,呈现了良好的校风和学风,尽管如此我们的任务还很艰巨,管理工作是一个长效的机制不可能一蹴而就。需要我们长期艰苦的工作。全体教师以XX年全国十大优秀教师为榜样并开展向他们学习的活动。把教学质量当做第一要事,把宁陵高中的形象当做眼睛爱护,以只争朝夕的精神,实干苦干加巧干,各项工作求真务实,开拓创新。全体班主任真诚付出,呕心沥血,早来晚归,勤字当头,以校为家。有的放弃了与幼小的子女亲近照顾的义务,却与同学们朝夕相处;有的老师身
9、怀六甲,却仍坚持战斗在第一线;有的老师身体早有病痛,却放弃了最佳治疗时间,改选在假期治疗,他们所想的是班级内的学生,因为你们是每个家庭的唯一,也是他们快乐的源泉!他们舍小家为班级,把汗水和青春都奉献在了学校,奉献给了你们,我们要把最深的祝福送给他们,我们要把最热烈的掌声送给我们可敬的56位班主任和所有的任课老师。 半个学期以来,你们在学习和生活中取得了很大的进步,在人生的道路上迈出了坚实的步伐,令我们高兴的是,在你们中间涌现出了一批以李。王等为代表,成绩突出的学生,他们都有共同的特点,学习刻苦,学习踏实,学习勤奋。他们都有自己行之有效的学习方法,学习上有明确的目标。他们遵守纪律,他们课前都能认
10、真预习,上课认真听讲,课后认真完成作业,更值得表扬的,在这次期中考试中涌现出了一批以王为代表的学习进步较快的学生,他们不怕失败,不怕落后,自我加压,他们顽强进取,意志坚强。他们不与别人比吃穿,只与别人比成绩,他们深知基础不好,学习上更下劲,他们深知自己学习上有不好的习惯,学习上积极的改正,他们深知自己不会的题更多,但是他们会积极的向老师请教,向同学学习,他们前进了,他们成功了。 班干部是班级的主心骨,是班主任的得力助手,是学生的知心朋友,他们敢于管理,敢于负责,他们不怕歪风邪气,他们学习刻苦乐于助人,团结同学,他们工作认真一丝不苟,他们严以律己,宽以待人,他们处处以身作则,他们自己吃亏受累无怨
11、无悔,他们有困难争着上,有好处给人让,由于他们的无私付出给我们的班级带来了稳定,有了一个好的学习环境。下面我说到的只是众多优秀班干部的代表。 在这里我还要提出表扬的是我们的学生会和团委会干部,他们大胆管理,很会管理,很负责任,每天早晨可以看到他们忙碌的身影,每天早饭后也可以看到他们检查的忙碌,他们为我们上好早操,保持校园卫生,立下了汗马功劳深得领导好评,希望学生会,团委会再接再厉,再立新功,在这里我代表学校向我们的班干部,学生会干部,团委会成员表示衷心的感谢。 在关注学习榜样、学习标兵的同时,我们也许会发现另外一些不正常、不和谐的现象。在学习上,部分班级要求不严,学习气氛不浓,不能很好的利用课
12、余时间学习,尤其是饭间的时间,部分学生对自己学习放松要求,甚至出现面对老师的严格要求产生消极情绪等。个别学生,总是不愿意按时进教室,总是踩着铃声进教室,甚至出现迟到、旷课等违纪现象,尤其是早上,每个年级每天总有学生迟到,不按学校要求去做;有些学生言语粗俗,污言秽语,满嘴脏话,毫不在乎别人对自己的看法;部分班级学生上操时,口号不响亮,步伐不一致,乱糟糟的;个别学生还存在敲诈勒索、欺瞒老师、欺压学生、结伙斗架、祸害班级、影响班级声誉等严重违纪、违法行为,个别学生,不服从管理,顶撞班主任,不尊重老师等现象,希望各班要对班级害群之马加强教育,还我们以优良学习、生活环境。另外,外出上网,手机上网,手机聊
13、天,喝酒,吸烟,谈情说爱等现象也要值得我们关注。这些现象我们会发现一起处理一起,绝不姑息迁就。下狠手下猛药治理。在这里我重申五条禁令 一,对拉帮结派,打架斗殴者一律勒令退学。 二,对故意破坏公物,盗窃公私财物者一律勒令退学。 三,对侮辱、谩骂、威胁老师、管理员者一律勒令退学。 四,对在校园内谈情说爱,经教育不改者一律勒令退学。 五,对沉迷网络、夜不归宿;吸烟喝酒;闯门岗、跳墙外出,经教育不改者一律勒令退学。 期中考试表彰讲话稿 篇3 同学们,中考成绩揭晓,大家是有喜有忧,喜的是,经过努力,看到了进步,也看到了希望;忧的是,辛苦半个学期,成绩却裹足不前,甚至略有退步。当然,更心烦更难受的是:面对
14、越来越激烈的竞争,面对日益临近的高考,面对父母越来越迫切的愿望,部分同学心里却一片茫然,没有一个明确的方向,没有一个明确的目标,缺乏前进的动力,缺乏战胜困难夺取胜利的勇气和信心,甚至萌生了逃避竞争的念头,想尽办法来放弃步入社会这一必须面对的也是事关将来个人工作、生活、事业的起点,甚至是成败的人生博弈。基于上述种种现象,我想对大家讲三点: 一、调整心态,正确对待中考成绩。 前两天我去高三一个班听课,黑板上写的一句话给了我很深的印象,这句话就是:“昨天的阳光照不到今天的树上。昨天的乌云也遮挡不住今天的太阳。”(读两遍)是啊!昨天的阳光,昨日的辉煌,过去的成绩,毕竟已成为过去,它代表不了今天,更决定
15、不了明天;同样,昨天的乌云,昨日的失落,过去的失败,同样代表不了今天,决定不了明天。要知道大学录取是看将来的高考成绩的,而不是现在的中考成绩。中考考的好,说明你暂时领先,记住是暂时的,同样,中考成绩不理想,也只能说明你暂时落后,记住只是暂时的,只要我们每天进步,再差的基础我们也不怕,因此,对待中考成绩,我们的态度应是 (1)冷静分析,总结经验,查找问题,积极备战末考; (2)胜不骄,败不馁,应是再接再厉,乘势而上; (3)应是知耻而后勇,奋起直追; (4)应是淡化过去,把握现在,赢得未来! 我想给大家讲的第二点是: 二、认准一条路,确定一个目标。 认准一条路就是上学,确定一个目标就是考上一所理
16、想的大学。不管是北大、清华,或是郑大、河大,只要有一个目标就行。 “万般皆下品,唯有读书高”这句话曾被奉为金科玉律,也曾遭受猛烈批评,但是社会发展到今天,读书的内容,读书的涵义,早已不是专指四书五经等,而是社会生活生存全部内容,我建议大家可以看看高三招生目录上一些大学的专业设置,课程设置,多问一些重点,名牌或是一般大学的学生(你们的师师姐)大学里都有什么?在大学里都能学些什么?事实上我们现在的书籍,早已包罗万象,涵盖了社会生存生活的一切,现在的大学早已瞄准社会需求,社会需要什么,大学就培养什么,同学们可以从纵览古今中外历史,大学生这个群体在社会发展过程中,哪一次不是站在思想、科技、政治、经济变
17、革和发展的最前沿,大家也可以看看现今中外政界、经济界、军事、文化等领域,哪一块不是名校生占主流。 一些诸如学习不好,上不了大学也不见得不好,上了大学照样找不到工作,其实完全是一些愚头愚脑的井底之蛙的自我安慰,人的收入水平生活质量与受教育程度成正比,这个事实早已是无数个调研机构无数次得出的统计学结论,那些没上过大学,同样成就一番大事业的精彩故事之所以精彩,之所以被普通的大众津津乐道。一是因为它实在太少,物以稀为贵。二是因为它能一次一次安慰那些没有机会,没有能力或是有机会,有能力却不肯付出努力的人们,成为他们终生的麻醉剂。而且有谁知道就是这些所谓的奇才难道离开学校后,就没有读书学习吗?因此我说:“
18、万般皆下品,唯有读书高”这句话在今天仍不失为金科玉律。因为我希望大家一定要选准上学这条路。义无反顾地走下去,考上大学甚至名牌大学。 我想对大家讲的第三点就是 三、谨听师长教诲,严守学校纪律 原因有: (1)他们真心对你,发自内心地希望你将来幸福,尤其是你们的父母,对你们爱心可以说是无怨无悔,失志不谕,毫无保留,不图回报。 (2)他们完全有资格教育你,不仅仅是知识,更重要是对待人生的态度,对待学习、生活、工作的态度。因为许多东西是他们用生命的历程换来的,你不可能比他们共有这些东西,而当你真正懂得这些的时候,他们已可能不在人世。那时你也许会为,当时他们的教诲而产生发自内心的感激。当然你也会,因当时
19、没有听从他们的教诲而悔得肝肠欲断,于是再把你父母,老师讲给你的话,再讲给你们孩子,当然应加上你的教训。 (3)是因为也许你们已经长大了,你们也明白了许多道理。但一个不容回避的事实是,你们或多或少管不住自己,克服不了,人与生俱来的一些缺点,如懒惰。因此你们需要别人提醒。这个任务是父母的天职,是老师的天职,你们也需要,有一个具体制度来约束来规范,使你们沿最短的途径到达成功的彼岸。这个制度就是学校的纪律,有一句话我想送给你们。那就是:“行星只有在自己的轨道上才能迅速而平稳地前进,流星在坠毁的那一刹那,才知道脱离轨道的可怕。” 老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让
20、我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。我坚信,江山代有人出,各领风骚数百年,美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。 最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步! 谢谢大家! 期中考试表彰讲话稿 篇4 尊敬的各位,老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天能够作为学生代表在这里发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表所有同学,对给予我们支持和鼓励的母校,对辛勤培养我们的老师表示衷心的感谢! 时光匆匆,
21、转眼间,文理分科后的第一次期中考试已经结束。无论结果是好是坏,都已经不再重要,重要的是及时经验,然后调整心态投入到下一阶段的学习中。人常说,态度决定一切。怎样的学习态度决定了怎样的学习成绩。所以,我们应该端正态度,用正确的学习方法面对未来的种种挑战。在此,我也想与同学们共同交流一下个人的学习经验与方法。 首先,要科学安排,平衡发展。一般来说,要做到“门门全优”是不容易的。每个人都有自己比较喜欢的,学习起来得心应手的科目,也不太喜欢甚至是深感头痛的科目。但无论哪一科,我们都应该付出百分之百的努力。不要认为优势科目一定能够弥补劣势科目,有软肋会让你在考试中未战先败。这就要求我们妥善处理优势科目与劣
22、势科目之间的关系,尽量保持均衡发展。 其次,要提高学习效率,争取事半功倍。遇到难题时要与同学们讨论,或者请老师帮助。这样既会加深自己对难题的理解,拓展思维,也可以大大节省时间,提高学习效率。这样我们就有更多的精力来顾强补弱,提优补差。不仅如此,我们还应该仔细分析每一次考试中出现的错误,出来,及时复习巩固,有针对性地解决自己面临的难点,各个突破。这样坚持下来,日积月累,就会有很大的收获。 第三,重视拓展。我们常常会发现考试中的很多问题在课本上并没有出现。这就说明,我们不仅要抓好课本,还要拓展自己的知识面。但是无论文科理科,我个人都不支持所谓的题海战。大量的练习固然有益,但也可能混淆视听。因此,我
23、们应该学会触类旁通,举一反三。 最后,要制定适宜的学习目标。很多同学到现在依然没有明确的目标,只是一味的盲目地学习,这是不对的。有目标才有前进的方向,才有拼搏的动力。短至近期,长至高考,我们都应制定明确而适宜的目标,并为之努力奋斗。 只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。我们要以百倍的信心,饱满的热情,投入到今后的学习中。为了高考,为了理想,而珍惜、拼搏、奋斗。我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼。即使道路是坎坷的,我们也
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