部编二年级下册语文 阅读中心句法巧读段 （含答案）.docx

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1、部编二年级下册语文阅读中心句法巧读段什么是自然段呢?【概念】自然段是句子向篇章过渡的桥梁,是构成文章最基本的单位。【标志】 从形式上看：最明显的标志是每段开头空两个格。从内容上看：一个自然段，表达一个完整的意思。养小鸭我家养了十只小鸭。小鸭的嘴扁扁的，脚像扇子一样。走起路来一摆一摆，真好玩。我天天捉些小虫，挖些野菜，喂给小鸭吃。我还常常打扫小鸭的 窝，打扫得干干净净的。小鸭大些了，我赶它们到河边去。它们看见水，高兴极了，拍拍 翅膀，扑通扑通地跳到河里去了。它们在河里，一边游水，一边捉小 鱼吃。二、怎样读懂段呢？【小绝招】：通读全段，了解大概意思。：读懂段中每句话意思。：理清每句话之间的关系。：

2、归纳一段话的主要意思。中心句如何抓住中心句掌握自然段的意思？阅读方法解密找中心句 概念：中心句是指作者在文章中直接表达自己的看法，说明自己的态 度，抒发自己情感的句子。【概念】在一篇文章中，能够高度概括全篇主要内容的句子，叫做“中 心句 ：操场上课真热闹。：有些同学正在玩沙包。：有些同学正在互相追逐、赛跑。:有些同学正在进行跳远比赛，不时传来一阵阵加油声。如何从特定的位置找中心句呢？：中心句在自然段的开头。：中心句在自然段的结尾。：中心句在自然段的中间。（承上启下的过渡句）位置：中心句一般在文章的开头、结尾，或者是在文章中反复出现的 句子。练习：西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树

3、林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。)中心句：（鱼儿成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子, 游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来 像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙 群岛的海里一半是水，一半是鱼。富饶的西沙群岛中心句：（）o闯关屋桃花桃花有粉红的、深红的、浅红的。在青翠欲滴的绿叶映衬下，更 显得鲜艳娇美。有的花瓣全都展开了，一丝丝红色的花蕊盯着嫩黄色 的尖尖，调皮的探出头;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破 裂似的。娇美的花瓣

4、粉红细嫩，如害羞少女脸上的红云。一阵风吹来， 朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞,叫人目不暇接， 神迷意醉。桃花是多么美呀！一、填上适当的词语一（）桃花一（）蝴蝶 一（）花蕊【锦囊妙计】联系上下文二、从短文中找出中心句，概括后写在下面的横线上。风筝天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金 鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪 着金光，仿佛在宇宙中飞行一、这段话共有几句话，是围绕哪句话写的?这段话写了哪几种风筝？用了哪些表示颜色的词语？风筝名：表示颜色的词：【答案】一、西沙群岛也是鸟的天下。二、各种各样的鱼多得数不清。三、朵只丝桃花是多么美呀！四、四句话天空中的风筝越来越多，热闹极了。小蜜蜂、大金鱼、小卫星金黄色、鲜红色、闪着金光