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1、2022年幼儿园五四青年节活动方案结合“五一”国际劳动节和五四青年节举办的此项活动,旨在宏扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学 们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风 的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。二、活动主题:宏扬爱国主义,主义,思想,使中学生明确荣辱观的 深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良 品德,努力成长为四有新人。三、时间及安排:第八周一月一日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣 传委员会议,月一日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要 求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。第九周月日班会活动时间,高一年级
2、各班按照学校要 求,由班主任和语文老师初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。 初选出一名同学,继续准备。第十周一月一日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复 赛。选出一个节目参加全校展示。“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目 奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、催促检查评比工作。四、具体要求:三、结束语指导在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的 感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良 好的用心合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重 要,重要的是这天大家都很快乐,最后
3、祝小朋友们健康成长,祝我们的家长 朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿园五月亲子活动方案(三)一、活动主题: 母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!三、活动时间:年月日(周五)上午9:3011:00四、活动地点:各班教室 五、参加对象:全体幼儿和母亲六、准备阶段:1 .从月一日开始,各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰 花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳏;等歌,大 班老师可以教小朋友读古诗,如游子吟、岁末到家。老师可以把教师 稍微打扮。2 .父母给孩子讲一些关于
4、母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如浅 蓝深蓝妈妈再爱我一次母女情深。3 .孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。七、活动过程:1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:小乌鸦爱妈 妈 、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。一分钟(在 歌曲中进行)(大班可以选一位优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻:A、游戏:(1).“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距 离中,每组抛完一个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听豫备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。(2).“独木桥上的爱”游戏玩法:在地上放一块越
5、一尺宽,米长的木板,妈妈和孩 子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时至少的可以得到奖励。B、亲子合作时刻:宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并赋予奖励。孩子手持 做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”C、真爱无限:在同一首歌的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在 一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自 己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。八、活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之 处,为以后活动的展开做好准备。九、道具准备:奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小
6、橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多 媒体设备十、经费预算:(略)幼儿园五月亲子活动方案(四)一、活动主题:我运动、我健康、我快乐二、活动时间:一年月一日上午八点半(星期六上午)三、活动地点:奥华御四、活动目标:1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每一个孩子健康、快乐、和 谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的欢跃,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需 要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。大家上午好!踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希翼 的种子,
7、我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季 亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!五、活动要求:1、要求家长和幼儿共同参预,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼 儿的安全。2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就 位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不 随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极尾随主持人的口 令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口
8、令去找自己的孩子,等待进行接下来 的亲子游戏活动。4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每一个幼儿此外都有小 礼品。我宣布:亲子运动会现在开始看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们 的小运动员们入场!(音乐响起来)小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小样子!迈着幼稚 的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐, 带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加 幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希翼他们和爸爸妈妈一起玩的开 心,玩的快乐。中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走
9、过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次 运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困 难,勇往直前!希翼孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐, 关爱中体味亲情,运动中获得健康。大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整 齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运 动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让 我们听听你们充满信心的口号我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们 带来的温馨的亲子操。感谢小班孩子和家长朋友们
10、精彩的表演,请家长带着孩子在老师指定的位 置等待。下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操咕咕宝贝请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操运动123请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。六、活动项目及规则1、开心一家小班道具:汽球若干、椅子一个规则:一组一个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着 宝宝一起来压破汽球,哪一组先将一个汽球压破,哪一组为胜。2、螃蟹背宝宝中班四人一组规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终 点者为胜。3、开心跳大班道具:一个羊角球规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜4、骑
11、大马小班规则:每组一个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将 小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。5、空中运球中班道具:一个汽球,一个纸箱规则:每组一个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口 吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,一个汽球全运到为胜。6、踩高跷大班道具:4付高跷规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。7、报纸运球接力赛小班道具:一个皮球,一张报纸规则:一个家庭为一组,一次组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮 球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,挨次顺序,看哪 一组的家庭先运完为胜8、赶小猪中班道具:一个棒子、一个足球规则:幼儿
12、拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起 点的为胜。9、推小车大班规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。10、一家亲中班道具:一个围裙、一个海洋球规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规 定的时间内投完一个球为胜。11、抢占阵地大班道具:呼拉圈个,沙盆一个,红旗一个规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到 前面,挨次向前跳,先跳到终点,取下小旗活动意图:首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩 序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不 是你什么时候想参加游戏就让你什么
13、时候上来,孩子的自由在于:在参预游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,纵情发挥,纵情释放内心的所有情感和 要求。2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能斗胆参 与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就 有机会获胜。固然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让 孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓 劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。幼儿园五月亲子活动方案(五)一、活动构思:本次活动环绕“大手拉小手,你我共成长”为主题,为孩子和家长创造一 个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让
14、孩子们在游 戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子 之情。2、在活动中,培养幼儿自信、斗胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。三、活动时间:月 日下午四、活动主题:“大手拉小手,你我共成长”五、活动场地:幼儿园大甬路六、活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参预项目,做好运动会的报名、统计等 工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏 规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班
15、教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程: (一)家长入园签到,到各班主任处报到。班主任在月4-日对各班学生进行动员,并学生积极 准备。学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等 形式宣传。班主任认真好月日的班内比赛,选出的学生于 月日前交政教处。学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。复赛胜出选手的文稿及音响资料于月日前交政教处备案。年级主任应催促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法:主题鲜明积极向上。分)表达能力,富于表达流畅。分)普通话标准,语言及用词规范。
16、(范本)(范本)C_分)表现能力,仪表慷慨,举止得体。(_知奖项设置:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖将及时张榜发布。【幼儿园五四青年节活动方案二】活动目标:1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。(三)主持人宣布活动开始:1、教师致辞:恭敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴 的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他 们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那
17、让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的 到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多歇息的时间,带领小朋友们努 力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,抛却了许多好 玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自 信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口 号: “快乐运动,健康成长”(鼓励气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛 非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。)、活动顺序:1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动3、
18、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各 自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语:在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动 会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈 妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的 结果并不重要,重要的是今
19、天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝 我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!2、在商议、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受 生活的乐趣,培养意识、观念。3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的环境保护意识。活动准备: 准备、线、纸巾、水、方便袋。活动过程与指导:一、讨论制定小朋友自己的春游计划:1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了, 想不想为自己制定一份旅游计划?”2、老师和大家一起把旅游的时间、遨游的内容已经做了安排,想 一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些
20、是我们必须 要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次活动,那末你认 为我们应该遵守些什么规则呢?我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么至少。如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?3)、讨论;什么东西可带可不带。?4)、讨论带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,我们大家一起完成较好,那我们要分一下工,怎么分工呢?(幼儿 自由分成若干个小组,每组选一位组长并一起商讨制定计划内容)5、制作计划书:
21、 1)观察幼儿分工情况。2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或者老师。3)有什么艰难可以请老师帮忙。4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主二、讨论老师的春游计划:1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、遨游安全、 活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲 解交通安全知识)三、交流:每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或者提问(要求肃静倾听、有序提问)。教师总结。2022年幼儿园五月亲子活动方案举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。、活动时间:二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室 三、
22、参加人员:全园师生及幼儿家长I、声目标:1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的 情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、促进幼儿与父母或者同伴共同克服艰难取得胜利的精神,培养幼儿的团 队合作精神。4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。五、活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。2、准备活动需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。六、具体活动安排:1、准备活动:放相亲相爱一家人歌曲,各班到指定区域坐好。2、园长致欢迎词,各位领导讲话。3、支持人强调活动注意事项:(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;
23、(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;(4)、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制 作活动。各班发放活动记念品。5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。幼儿园五月亲子活动方案(二)活动时间: 一年一月日(星期日)早上8:3010:00(小时一分钟)目的:促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。活动过程:一、开场白:生命在于运动!在这
24、快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运 动会。而这天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋 友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最 热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一齐来为自我加加 油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心,让我们 赛出友谊,赛出精神。二、下面进入我们的亲子游戏环节。1、活板桥游戏玩法: 游戏分两比较赛,每队相同人数。每一个家庭两块纸板,家长挪移纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再 和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。游戏规则:前进时脚不离纸板。2、二人三足游戏玩法:参
25、赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑 线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为胜利者。3、踩气球游戏玩法:家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩 得多的组为胜利者。4、小树熊幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩 子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。5、打保龄球游戏准备:矿泉水瓶一个,球一个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推 动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算赢。6、运西瓜游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶一个。游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准 备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。7、袋鼠跳游戏玩法:每一个家庭由一位家长和一位幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋 扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者。8、推小球家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。9、夹球跑游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间 跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。10、快乐一家人游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中一个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。
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