家长调查问卷表(大班)幼小衔接调查问卷表.docx
《家长调查问卷表(大班)幼小衔接调查问卷表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家长调查问卷表(大班)幼小衔接调查问卷表.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼小衔接调查问卷表(大班家长)幼儿园名称:麻栗镇茅草坪幼儿园 填表时间:幼儿园入学准备教育指导要点围绕您的孩子进入小学的关键时期,如何做好幼小衔接?现针 对在身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面进行评价。望家长实际情况认真填写,按等 级评估打更好地教育孩子适应小学的生活。内容具体表现优良中差良好生活习惯及生活自理能力的培养L适当增加一些简单的劳动,如扫地、擦桌子等等2.自己叠衣服、吃饭、穿衣、收拾学具、整理书包、系鞋带、洗澡、独立睡觉等等3.乐意参加体育活动,有自己喜欢的运动项目,每次 运动能持续半小时以上。交往能力培养1.能很快适应新环境2.经常给孩子讲与人相处的美德故事3,多创造
2、孩子与人交往的机会,以身作则做好表率责任意识的培养家长要正确对待玩和学的关系,不要把玩和学对立。 教会孩子分清主次,学会控制自己,养成对学习负责 的意识和习惯1.学会准备上课需要的学具和物品学习能力的培养2.各种姿势的训练及达标坐姿、书写姿势、举手姿势3喜欢回答问题、提出问题,讨论时能够大胆地说出 自己的想法内容具体表现优良中差提高学习适应性L加强早期阅读活动,养成良好的阅读习惯2.运用各种活动提高幼儿听、说、读、写、算的能力3.教幼儿认识书包与文具的使用,并简单的书写练习培养任务意识、规则意识和独立意识、安全意识1.孩子做事有计划,有条不紊,按时完成不拖沓。2.知道一些安全小知识,遇到危险会求助,在活动中 能遵守规则,有自我保护的意识。3.家长创造条件,支持幼儿独立完成任务。进行学习动机与态度的L严格执行作息时间,比如准备闹钟让孩子自己用2.实行生活环节“限时制”比如规定时间限制,刷牙 洗脸等等培养3.遵循孩子的身心发展规律,不“拔苗助长”重视情商的培养L发现孩子的兴趣爱好,帮助孩子分析成败的原因, 增强其获得成功的信心2.鼓励孩子多与同伴、老师交流,回家与家长交流, 鼓励其合作性行为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 家长 调查 问卷 大班 幼小 衔接
限制150内