2023年幼儿园全国爱牙日主题活动方案（9篇）.docx

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1、2023年幼儿园全国爱牙日主题活动方案（精选9篇）幼儿园全国爱牙日主题活动方案120xx年9月20日是国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩 子从现在起先树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争 做“无踽好儿童。一、活动目标1 .知道9月20日是国际爱牙日2 .幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本学问。3 .幼儿养成疼惜牙齿的良好习惯。二、活动时间20xx年9月20日下午2点40分三、活动准备1 .给爸爸妈妈的一封信人手一份2 .护牙宣扬横幅3 .故事视频没有牙齿的大老虎和护牙学问视频四、活动流程1 .老师带领孩子们布置爱牙日主题环境。2.幼儿了解爱牙日的来历和主题。温馨提示：

2、请各班中文老师在活动结束后刚好将活动的报道呈现到班级的 网站上，同时附上3到4张美观清晰的图片。幼儿园全国爱牙日主题活动方案79月20日是全国爱牙日，为了增加孩子疼惜牙齿的意识，让孩 子懂得疼惜牙齿的重要性，在爱牙日来临之际，我们50组将以提 高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关切孩子牙齿、让孩子学习自 我疼惜牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。活动主题：我是护牙小卫士活动目标：1、了解疼惜牙齿、疼惜牙齿的学问。2、学习疼惜牙齿的方法，驾驭正确的刷牙方法并乐意坚持每天 早晚刷牙、饭后漱口。活动内容：一一各个班级，开展相关活动1、疼惜牙齿（综合）一501班2、白白的牙齿（健康）一502班3、

3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特 征乂美术）503班4、牙齿的隐私（社会）一504班5、我换牙了（科学）一505班附儿歌：疼惜牙齿小小牙齿用处大，吃饭说话都用它，吃过食物漱漱口，早晚记住把牙刷，每天用它要疼惜，少生病来健康佳。50组集体活动：9月20日下午3： 00统一集中共享空间进行以下活动。牙学问问答赛“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小挚友爱 吃甜食、冷饮，这都是小挚友更加简洁引起蛀牙的缘由。那么，如 何来疼惜幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答 的形式，加深了幼儿对正确爱牙学问的了解。幼儿园全国爱牙日主题活动方案8今年9月20日是第xx个

4、国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题, 建议连锁园准备多种形式的活动，让孩子从现在起先树立口腔保健的 正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无糖好儿童。具体活动参考方案如下：一、活动目标1 .幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本学问。2 .幼儿养成疼惜牙齿的良好习惯。二、活动准备L老师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来 历。2 .请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关 信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3 .幼儿知道故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。三、活动程序介绍牙齿的作用一一牙医指导怎样疼惜牙齿一一活动探讨与活动 总结。四、活动形式探讨沟通、操作

5、体验活动。五、活动过程（一）活动前探讨：1 .你知道牙齿的作用吗？2 .小挚友的牙齿为什么会掉下来？3 .在换牙的时候要留意什么？（二）请专业牙科医生为小挚友上课。1 .牙齿的作用：（1）咀嚼。帮助发音。保持面部的协调美观。有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2 .不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。3 .换牙期要留意什么：多咬硬物。(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维 性食物。(3)吃东西时做到双侧咀嚼。(4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。白天不行过渡疯玩，这样简洁导致惊惶，引起夜磨牙、深覆合。4 .疼惜牙齿(1)牙刷的运用一一用短毛牙

6、刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌 会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。(2)牙膏的运用一一运用儿童牙膏，不行以用美白牙膏，在刷牙过 程中不能吞咽牙膏。刷牙的方法：刷牙依次是先刷外面，再刷咬合面，最终刷里面。先左后右，先上后下，先外后里，按着依次里里外外刷干净。每个部位要重复刷810次，全口牙刷干净需3分钟。(4)漱口的方法一一把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口 方法)(5)定期去医院检查。(三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：(1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的依次及方法；（2）学念儿歌我会刷牙；（3）幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。（四）课后请牙医为每位孩子检查牙齿。

7、六、活动结束（一）老师和孩子沟通总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙 学问。（二）与孩子共享爱牙活动所收获的快乐。幼儿园全国爱牙日主题活动方案9一、活动主题：健康口腔，华蜜家庭，疼惜牙齿，从小做起二、活动目的：1、9月20日是第xx个全国“爱牙日”，市幼儿园面对儿童日趋严 峻的幽齿和牙列不齐的发病形势，和空军公主岭462医院口腔科共同 举办此次活动，目的是提高儿童对牙齿保健学问的更深了解，并驾驭 预防牙病的相关学问和健康行为，让幼儿从小养成疼惜牙齿、疼惜牙 齿的意识。2、通过462医院口腔科专家的宣教活动，提高家长对孩子口腔 健康的关注程度和实力。三、活动时间：20xx年9月24日四、活动地

8、点：公主岭市市幼儿园五、活动形式：1、通过横幅和宣扬展架进行爱牙健康宣扬，让家长知道9月20 日是“全国爱牙日“，并懂得疼惜牙齿的方法，重视孩子的牙齿疼惜, 以达到家园同步共同教化孩子的目的。2、设立口腔健康询问点，便于家长随时带领孩子询问。3、发放口腔健康宣扬资料4、发放“告家长书5、免费检查，由空军公主岭462医院阅历丰富的口腔专家对幼 儿免费口腔检查，同时建立健康档案，并将检查结果反馈给家长。六、组织形式：1、由462医院制作关于爱牙日的展板及横幅，放到大厅向家 长宣扬爱牙日。2、早晨入园后，由班级老师以猜谜的形式切入活动主题（附谜语）3、由462医院口腔科专家向幼儿及家进步行幼儿牙齿宣

9、教活动: （内容如下）用模型讲解并描述牙齿的三个面。（2）什么是齿离齿?胡齿对儿童的危害表现在哪里：a、难过。脯齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到难过不适，影 响进食和睡眠;严峻时还会出现牙龈、面部肿胀，甚至高热等全身症 状，严峻影响儿童正常生长发育。b、咀嚼困难。龈齿可导致儿童咀嚼困难，影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食，形成偏食等不良饮食习惯，造成养分不均衡。C、乳牙龈齿影响恒牙。乳牙龈齿不刚好治疗可影响恒牙正常发 育，可造成恒牙萌出障碍和牙列不齐。d、心里影响。由于齿痛齿对语言、美观等功能的影响，会引起儿 童社会交往困难和心里障碍，影响儿童身心健康。儿童预防制齿的方法：早晚刷牙，饭后漱口。刷牙

10、能去除牙菌斑、软垢和食物残渣，饭 后漱口也可以去除口腔内的食物残渣，保持口腔清洁。指导儿童刷牙 要点有：a、早晚两次刷牙，晚上刷牙更重要。b、选用适合儿童年龄的保健牙刷，每3个月更换一次。c、做到一人一刷一口杯。d、儿童学习刷牙，家长应当帮助和监督。家长需知：让孩子养成良好的饮食习惯。a、母乳喂养，正确运用奶瓶。b、科学吃糖，少喝碳酸饮料，睡前刷牙后不再进食。c、多吃纤维性食物，增加咀嚼功能。d、定期口腔检查，早发觉早治疗。儿童每6个月接受一次口腔 健康检查。(5)示范正确的刷牙方法：a、上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷，咬合面来 回刷。b、接着示范，并要求幼儿眼看医生一起多念上几遍

11、。C、发给每个小挚友一把小牙刷练习。视察幼儿的动作，订正个 别幼儿的动作。d、分组练习刷牙动作。4、由462医院口腔科专家免费为幼儿检查牙齿，工作人员填写 口腔检查回馈表5、由462医院工作人员发放告家长书，并予以解读。6、最终由班级老师教幼儿：刷牙歌小小牙刷手中拿，正确刷牙 不能忘。上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷。咬合面要来回刷，刷出一口小白牙。七、活动准备：1、展板、横幅、检查表、告家长书、牙刷2、询问台及询问牌3、口腔专家及工作人员若干八、人员分工及具体支配：1、空军462医院企划部负责活动方案的撰写、前期准备工作及 布置2、企划部负责照相、归档3、企划部负责发放宣扬资料及告家长书4、空

12、军462医院口腔科专家负责爱牙日宣教及检查活动3 . 20日下午2点40分一起观看故事视频没有牙齿的大老虎 和护牙学问视频，学习正确刷牙方法。4 .师幼一起学习宣扬横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙 齿，由幼儿将自己的“护牙心愿以签名或者标记的形式（依据幼儿 实力实施），在横幅上做标记宣誓。5 .放学分发给爸爸妈妈的一封信，请家长和孩子一起看宣扬 资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙学问。6 .每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。五、相关人员支配1 .视频收集及播放：沈思裔姜雅芝2 .方案撰写及活动报道：黄斌斌3 .横幅制作：黄斌斌4 .给爸爸妈妈的一封信撰写和打印：黄斌

13、斌5.幼儿签字及护牙学问宣扬分发：中班组各班班主任幼儿园全国爱牙日主题活动方案2活动目标：1、了解牙齿的作用，初步驾驭正确的刷牙方法。2、有疼惜牙齿的良好卫生习惯。3、能主动、快乐参与活动的爱好。活动过程：一、猜谜引题。1、猜谜语。兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭 离不开。重点提问：大家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。今日是9月20日，是全国爱牙日，二、让幼儿了解牙齿的作用。三、学会疼惜牙齿。结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。讲卫生，要刷牙，上牙从上 向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得 牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生学问。刚刚

14、小挚友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应当什么时候刷 牙?（早、晚各一次）除了坚持每天早晚刷牙外，还应当怎样做，才能不 得龈齿?（饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）四、活动总结：小挚友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今日学的方法刷，除 了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样 我们才能疼惜好自己的牙齿。让每个小挚友的牙齿既美观，又健康。五、活动效果：疼惜牙齿是健康教化的一个重要内容，应当从小做起，树立疼惜 牙齿的意识，但是还有较多的幼儿不会刷牙，更没有疼惜牙齿的意识, 因此通过此次活动让幼儿知道疼惜牙齿的重要性，并学会正确的刷牙 方法，产生疼惜牙齿的良好愿望，养成早晚

15、刷牙的好习惯。幼儿园全国爱牙日主题活动方案3、活动背景:9月20日是第xx个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发 音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形 态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们 讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以 我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教化活动，使我 园幼儿更深刻地理解口腔卫生和疼惜牙齿的重要性，增加了口腔健康 观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身 心健康和谐地发展。二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关学问。2、与保健老师事先协商，活动时请她给幼儿讲

16、解并描述关于牙 齿的学问。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步驾驭正确的刷牙方法。2、培育疼惜牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间：20xx年9月19日星期x活动班级：小一班小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生学问。2、老师和幼儿一起探讨了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会疼惜牙齿，学习正确的刷牙方法。4、老师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。幼儿园全国爱牙日主题活动方案4一、活动主题：口腔健康全身健康。二、活动时间：20xx年9月17日20xx年9月20日三、活动地点：XX幼儿园四、活动目的：1、20XX年9月20日将是我国第X

17、X个全国爱牙日。2、班级老师依据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保 健等方面给与幼儿学问上的拓展。让幼儿从小养成疼惜牙齿、疼惜牙 齿的意识。五、活动准备：1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动2、疼惜牙齿宣扬版面：大厅、宣扬栏3、幼儿牙齿健康检查表六、活动流程：1、9月17日一一园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：宣扬栏（XX、XX）、宣扬版面（XX、XX、XX ）小眼睛看世界（各班老师）2、9月19日7： 30一一9： 00邀请牙科专家在幼儿园内面对家长 设询问台，负责人：xx （拍照）助手：XX （护士服）3、9： 00以班级为单位起先对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照：

18、XX4、9月19日爱牙日班级教化幼儿园活动（1）、大班：拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画（2）、中班：结合绘本牙医怕怕，鳄鱼怕怕使幼儿相识到疼 惜牙齿的。重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。（3）、小班：一起做刷牙律动5、9月19日下午离园时将牙齿健康检查表带回家，将状况 反馈给家长。（各班班主任）七、活动收尾由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展Zps o幼儿园全国爱牙日主题活动方案5一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙学问。结合形象的牙齿模型让 孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。2、保健医生为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的状况。二、活动流程：1）主持人

19、介绍爱牙日的来历、学问、宣扬爱牙日的意义2）通过观看疼惜牙齿的宣扬片，以及怎样疼惜牙齿的短片，进行 牙学问问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿 的基本构造，懂得疼惜牙齿的重要作用。3）观看故事没有牙齿的大老虎并结合故事内容进行问答。4）主持人带领全体幼儿一起朗诵疼惜牙齿的儿歌结束活动。温馨提示：各班在活动当天留意照片的收集，并刚好将教化采集发到班级网 站上。疼惜牙齿、身体健康，更是我们每个人应当身体力行的，人人拥 有一副健康的牙齿，以绚丽的笑容面对生活的每一天。幼儿园全国爱牙日主题活动方案6活动来源：我们都知道，小牙齿也有高校问，一旦他们出现了健康危机会打 乱我们的生活节奏。

20、结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主 题绽开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关切孩子 牙齿，让幼儿学习自我疼惜牙齿的方法，削减孩子的蛀牙发生率。活动目标：1、知道每年的9月20日是爱牙日，了解自己的牙齿并知道换牙、 防止蛀牙的基本学问。2.有良好的疼惜牙齿的卫生习惯，初步驾驭正确的刷牙方法。活动举荐：低幼组：健康活动：小白牙用处大音乐活动：疼惜牙齿综合活动：学刷牙美术活动：每天刷牙好艺术活动：刷牙舞中幼组：健康活动：每天来刷牙语言活动：没有牙齿的大老虎语言活动：小熊学刷牙科学活动：小牙刷综合活动：牙齿的隐私高幼组：健康活动：疼惜牙齿健康活动：换牙我不怕音乐活动：刷牙歌科学活

21、动：酸性大怪物语言教案：疼惜牙齿的好孩子活动延长：各班在当天活动结束后，可以接着活动的延长，比如通过分主题 收集资料的方法，发动小挚友和家长挚友一起行动，充分的调动广袤 家长和小挚友的主动性。其中大班哥哥姐姐们可以收集：对牙病的调 查、龈齿的危害和换牙学问；中班小挚友们可以收集：牙齿的生长和 怎样疼惜自己牙齿的.学问；小班小挚友们可以收集：牙齿的作用和 刷牙的方法；当然，有的班级活动中已经涉及到收集内容的，还可以 拓展，比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能接着 延长，将整个活动做到有始有终。活动实施：各年龄段班级，可以通过上面举荐的课程，对爱牙日的主题进行 活动的开展，也可以依据自己班级的实际状况，或是老师自己的设计 思路，让幼儿在这一天有所收获。资源共享：儿歌：1、疼惜牙齿小小牙齿用处大，吃饭说话都用它，吃过食物漱漱口，早晚记住 把牙刷，每天用它要疼惜，少生病来健康佳。2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出 水。你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，爱清洁的 好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功劳大，人人夸我讲卫生，我是 一个好娃娃。小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。每天刷，牙齿好，牙齿乐得吐泡泡。