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1、幼儿园创卫工作汇报材料消毒应该是幼儿园日常工作中的一部份,制定消毒记录是非常 必要的。下面的是分享的与幼儿园创卫材料有关的文章,欢迎继续 访问!本学期已接近尾声,我园的卫生工作在市、区卫生部门的正确 指导下,在市、区教育局的关心和支持下,在园指导全体教职工的 大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生工作有了很大进 步。为了以后能更好地进步保健工作质量,现将本学期工作作一简 单的:在我园指导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新 的轨道,实在地把卫生保健工作浸透到一日保教活动中去,使我园 的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫 生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的
2、卫生保健方案,我园扎 扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在 一日活动环节中非常注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种 形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体 育、游戏活动。每次进餐前都要发展适当的活动,特殊是午餐后老 师带着幼儿发展20分钟摆布的漫步。午睡时老师坚持巡视,及时观 察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照应好幼儿午睡。午睡 后老师保育员匡助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿 干干净净,整整齐齐,高快乐兴回家。1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、 四查”来发展;并杜绝危(wei)险品的带入,及时向家长理解幼儿
3、 在家的安康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染 病的防治工作,发现异常或者传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌 的传播,把好了安全的第一关卡。2、对患病儿我们将随时发展观察,做好记录,按时喂药;及时 理解班级幼儿的安康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察 记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合, 并做到有记录、有分析、有措施。3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防 疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿安康、快 乐地成长。消毒应该是幼儿园日常工作中的一部份,制定消毒记录是非常 必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习
4、了江苏省托儿 所,幼儿园卫生保健管理方法施行。在学习中保育员和老师们深 化地认识到:加强卫生保健管理,进步保育质量是幼教工作的首要 任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离,对于毛巾、茶杯、玩具、 被褥、图书、空气等发展严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼 儿餐具每日发展消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见 病、多发病的发生,每天一早翻开门窗,以保证空气清新干净,并 定期发展空气消毒,每周紫外线消毒2次(时间为半小时);床单被 褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸 泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或者拖 抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。
5、我园还建立了 一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到: 餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到 班,从而大大进步了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病 的发生,使我园幼儿安康活泼地成长。此外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健 消毒制度,严格按顺序标准操作,定期对保育员、营养员发展业务 培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作发展抽查,做到与月考 核挂钩,使每位保育员、营养员都能标准操作。消毒和减少疾病有着亲密的关系。由于我园重视了消毒工作, 幼儿的出勤率向来很高,有效地保证了幼儿少生病或者不生病。多 年的工作经历告诉我们:消毒是幼儿安康
6、的最好保护伞。我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真 为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供应。 对一些别的幼儿园的好食谱,积极采用。采购中,我们抱着对孩子 极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调 提供的菜必须新颖、无毒,严把食品的验收关。为了进步伙食质 量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新 菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。向来以 来,我园从未发生过一起食物中毒现象。每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳 委会,讨论改良措施,广泛听取老师、厨房人员、家长的和建议, 适当调整幼儿食谱,保证
7、幼儿各类营养素摄取更加平衡合理。同时 我们还将每周食谱向家长发布,让家长理解自己孩子在园的用餐情 况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与老师伙食严 格分开,每月向家长发布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监视。止匕外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成 良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴发展营养小 知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持肃静,有 一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能发展自己 桌面的清洁工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好 习惯。在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时, 我园非常重视安全教
8、育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各 种途径对幼儿发展安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实 有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作指导小组,每周发展平 安检查,假设发现问题及时向指导汇报,并做妥善处理,记录在 册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期发展维修 保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目 等。本学期无一例安全事故发生。为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过 告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的 家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生 保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫
9、生保健 工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动, 工作得到了家长的肯定与赞扬。固然我们会一如既往地开展好幼儿 的保育工作。我们坚信没有最好,惟独更好!进入四月一一全国爱国卫生月,我园在上级行政主管部门和卫 生主管部门的指导下,深化贯彻落实关于开展xx年“爱国卫生 月”活动的精神和上级主管部门的工作要求为目的,结合本园实 际,通过全体师生的共同努力,详细做了以下工作:卫生工作向来是幼儿园的重要工作,幼儿的身心安康也取决于 良好的卫生环境。对此,我园校非常重视卫生工作,专门成立了卫 生工作指导小组,全面指导校园卫生工作,各班设有卫生
10、委员和卫 生监视员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分 设卫生工作指导小组,安康教育指导小组,除四害工作指导小组, 做到分工明确,责任到人。为使幼儿园卫生工作顺利施行和确保目的的实现,保证幼儿园 卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有班级卫生制 度、卫生工作检查制度、食堂卫生制度、医务室工作 人员岗位职责等一系列,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环 境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保 障和制约。进入四月份,我们按照关于开展XX年爱国卫生月”活动的 通知精神再次召开幼儿园卫生工作指导小组成员会议,布置幼儿 园今年“爱卫月”卫活动的重点是整治卫生环境工
11、作和防、除四害 及卫生防疫工作。结合我园实际,园卫生工作指导小组于四月初在全园发展了广 泛宣传和发动,以“全员参预”为主,利用幼儿园教职工集会、卫 生专栏、黑板报等形式,发展“爱国卫生月”主题宣传。全面屡次 发动,号召全体师生员工参预管理环境,重点清理校园卫生死角、 公共绿化带和厨房,并对全体师生发展了保护环境、节约资源、营 造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓重的气氛,使全体 师生进一步进步对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是幼儿园师 生参预爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生 月活动中全体师生都能积极参预,全园卫生工作成效显著。在广泛宣传发动的根抵上,我园在整个爱国卫
12、生月中,开展了以下详细活动:1、详细宣传活动。周一例会园长向全体教职工发展了爱国卫生 月活动发动。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参 与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生月 专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流 感预防、流脑预防、结核病预防等知识。2、校园环境整治。4月初连续两周对各班发展了分阶段校园环 境整治活动。着重发展了死角去除。使整个校园顿显清洁,通过绿 色陪衬和红花点缀,校园呈现一片活力昂然。还发展了教室、办公 室、厨房、洗手间的卫生清理,去除了一些死角,根本能杜绝蚊蝇 滋生,教室、办公室经过老师们的清扫,显得窗明几净。全体员工
13、在共同参预环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极 性。3、关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务,幼儿园卫生工 作指导小组对厨房、校园卫生工作发展了整治,严防病从口入。要 求厨房按照区卫生局要求加强食品卫生管理。还对幼儿园所实用水 池发展了清洗、消毒,确保师生用水清洁。4、组织保育员对所有厕所、洗手间发展了集中清理,去除污 渍。5、文明礼仪教育。幼儿的文明学习、生活习惯,是保证环境卫 生的根本所在。因此幼儿园利用爱国卫生月活动,对全园学生发展 了文明礼仪再教育。要求幼儿从自身做起改良自己的言行习惯。幼 儿园一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明 礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。爱国卫生月即将过去,虽然获得了一定的成绩,但也存在一些 缺乏。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工 作效率和工作质量上获得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展 爱卫工作,为全园师生员工的身体安康程度做出我们应有的奉献。 我们深深懂得,卫生文明安康校园环境既是一所学校综合实力的表 达,也是衡量学校物质文明和精神文明建立成果的重要标志。我们 将在上级有关部门的正确指导下,与时俱进,开辟创新,不断反 思,总结经历,深化“爱卫”理念,进步“爱卫”活动实效,为全 体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和 谐、安康地成长。
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