2023年湖南省怀化市中考一模语文试卷.docx
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1、2023年湖南省怀化市中考一模语文试卷(word版)一、基础知识综合() 1.下面是纪录片舌尖上的中国的一段解说词。阅读文段,完成问题。每年,野韭菜开花只有一个星期,但是牧民们有一个传统方法把它们的清香 贮存起来,是 莘辣 味道的来源。碾碎,破坏韭花细胞,让含硫化合物 渐次 释放。单调的自然环境,酿造出草原上味道最为丰富的调味品野韭花酱。肉食是草原民族食谱的主 角,地道的手把羊肉在烹煮过程中不加任何作料, 块大量足,大灶旺火即使没有韭花酱,再鲜香的手把肉也难免失色这种古 老的草原食风即便到了北京城里的涮肉桌上也不变其宗。虽然调料有十几种, 但是韭花酱的地位始终难以 撼动。请将“野韭花酱”正确、
2、规范、工整地书写在田字格中并完成填空。其中“韭”字的第四画是对文段中加点词语的字形和读音解说判断有错误的一项是()A. “莘辣”应写为“辛辣”。B.“渐次”应写为“间次”。C.角”应读为“juC”。D. “撼”应读为“h台n” o(3)文中画波浪线的句子表达欠妥,请修改。(4)一位同学查字典得知,文中画横线的词语不变其宗”中“宗”的意思是“主要的目的和意图”。根据语境,你认为“不变其宗”在本文段中的意思是 什么? 我说你才三十五,不老。他搔搔头,痛快地“嗨” 了一声,五年了,一肚子话 终于说出来了,真他娘的舒坦!我突然意识到他多次提起“五年”这个时间概念,颇觉蹊跷,就问,五年 前你在干啥?他突
3、然黯了脸,半晌说,坐牢。我心里一沉,为啥?他低下头, 说,盗窃。良久,又说,没人瞧得起我,一辈子都没人瞧得起我我给人说我 干了很多好事,可没人愿意听,更没人相信。我就想遇见一个记者啥的,写写 我,让我露个脸!老相第三天就上报了。据说他四处搜集报纸,满世界指着自己的报道给人 家看。不久,他被一家企业聘为了保安。上班当天,他给我这个“贵人”的微 信里发来了一张照片。照片上的老相穿着保安服,头戴大盖帽,神情庄严,看 上去竟有了几分英武。(载于小说林2021年第2期)依据文章的情节填写老相与“我”的心理变化。相关情节老相多次打电 话问我何时见 他老相款待“我,并称“我为贵人老相自述其它 见义勇为的事
4、迹老相承认坐过牢老相的心理激动兴奋我的心理觉得可笑略感兴趣肃然起敬(2)请结合小说具体内容,谈谈老相是怎样的一个人?(3)这篇小说中的“我”有何作用?请结合小说内容谈一谈。(4)结合小说及链接材料,说一说你如何理解“贵人”。【链接材料】你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,一定要好好生活,努力提升自己。等你熬 过所有的苦,你永远都是自己最大的靠山。六、诗歌鉴赏() 9.阅读下面两首诗词,完成下面小题。【甲】南乡子登京口北固亭有怀宋辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜婺,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。【乙】秋日登吴公台上寺远眺唐刘长卿古
5、台摇落后,秋入望乡心。野寺来人少,云峰隔水深。夕阳依旧垒,寒磬满空林。惆怅南朝事,长江独至今。【注释】吴公台:在今江苏省江都县,原为南朝宋将沈庆之所筑,后陈将吴 明彻重修。摇落:零落,这里指古台已倾废。静:寺院中敲击以召集众僧 的鸣器,这里指寺中报时拜神的一种器具。(1)选出下列对两首诗词的理解分析不恰当的一项()A.甲词以“问”贯穿始终,一问“神州,二问“兴亡”,三问三答,简洁 有力B.甲词中“年少万兜婺,坐断东南战未休”写孙权年轻气盛,统帅千军,暗 含词人对他穷兵默武,以致战乱不休的批评之意。C.乙诗颔联描写登台所望之景,上句写近景,下句写远景台上的寺庙已 经荒凉;隔水远眺山峦,皆在云罩雾
6、绕之中D.乙诗颈联中的“依字有靠着、傍着”之意,仿佛夕阳对旧垒恋恋不 舍,赋予夕阳人格化的形象,极有韵味。(2)甲乙两首诗词都是怀古之作,请分别说说它们所抒发的情感。七、对比阅读() 10.阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,舍生而取 义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者;死亦我所恶,所恶有甚于死者 辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者, 则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,所恶有甚于死者。非独贤者 有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(节选自孟子告子上)【乙】荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人
7、语巨伯曰:“吾今死矣 去。”巨伯 曰:“远来相视子令吾去败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼 既至,谓巨伯 日:“大军至,一郡尽空,而敢独 止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,一郡并获全。(节选自世说新语)(1)请你解释文中加点词语。故患有所不辟也 吾今死矣,子可去贼既至 汝何男子,而敢独止(2)请用7给文中画线的句子断句。(限两处)远来相视子令吾去败义以求生。(3)请你把下面的句子翻译成现代汉语。岂荀巨伯所行邪?遂班军而还,一郡并获全。(4)甲文认为怎样的人才能称为“贤者”?荀巨伯可称为“贤者”吗?简要阐述理由。八、作文() 11.阅读下面的材料,按
8、要求作文。习近平主席在2023年新年贺词中说:明天的中国,奋斗创造奇迹。苏轼有句话犯其至难而图其至远,意思是说向最难之处攻坚,行则将至;事虽难, 脚踏实地,埋头苦干,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”上则材料引发了你怎样的感受和思考?请你从“奋斗”“毅力” “积累” “实干”四个词语中任选一个,自选角度拟题。要求:(1)文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露你真实的人名,地名,校名。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。() 2.命运要掌握在自己手中。阅读下面语段,完成问题。漫漫人生路,有谁能说自己是踏着一路鲜花,一路阳光走过来的?又有谁能 够放言自己以后不会再
9、遭到挫折和打击?成功的背后往往布满了荆棘和激流险 滩。有的人为一时受挫就轻易地退出口战场口而懊悔不已口有的人,一味沉溺于失败而在人生的泥潭越陷越深有的人,因害怕失败而与成功渐行渐远这 些人,还是前行?我想朋友们已经有了自己的选择。(1)文中五个口处分别填入标点符号,最恰当的一项是()A.;。B.,c. o;D.,。对上面文段中所使用的修辞方法及其作用理解不正确的一项是()A.文段开头连用两个反问句,加强语气,强调人生的道路不会是一帆风顺 的,也会有逆境的时候。B.文段运用拟人的手法,把人生中遇到的困难和挫折当成“荆棘”和“激流 险滩”,生动形象地写出了困难和挫折之壮美。C.文段中运用“有的人”
10、的排比句式,加强了语势,突出了不能正确面对 挫折的后果。D.文段结尾是个设问句,引发读者对人生的思考,指出应该勇敢面对人生的 挫折。() 3.在“清明祭英烈”活动中,有同学写了以下感想。阅读文段,完成 问题。“英烈” 一词似乎有着无穷的力量,屡次勾起我的怀想。每次路过烈士陵园, 我都会不由自主地停下脚步, 花团锦簇,洋溢着 盎然生 机。, , , o他们,是让对手相形见细的一流的战士! 他们,是为我们而战的最可爱的人!英雄是中华民族的脊梁,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、视死如归;在波澜壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧 不拔;在和平时期 崇敬英雄,不只是为了纪念历史、
11、缅怀先烈,更是为了发 挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的力量。(1)下列相关语法的判断与分析,不正确的一项是()A.英烈一词似乎有着无穷的力量,屡次勾起我的怀想。”句中加点 词分别是名词、副词、动词。B.文中加点的词语“花团锦簇”“盎然生机” “视死如归” “崇敬英雄”四个短语结构类型各不相同。C.第句中,在历尽艰辛的硝烟岁月”的句子成分是状语。D.文中第句属于递进关系的复句。(2)下面是文中空缺部分的内容,排序恰当的一项是()那些为我们奋战在前线的人,会知道你正生活在幸福中。也许你会震惊:“这是很平常的呀!”当你经历着这一切的时候,你能否感受到幸福的味道呢?也只有你意识到这
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- 2023 湖南省 怀化市 中考 语文试卷
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