2023年天津市和平区中考一模语文试卷.docx

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1、2023年天津市和平区中考一模语文试卷（word版）一、选择题（）1 ,下面各组词语中加点字的注音，完全 正确的一项是（） A. 熄灭(xT) (chong)B.拘泥(ni)C.真挚(zhi)(nian)诘难(ji) 荣膺(ying) 囱冏(hu) 鼎盛(ding) 诡 it (ju) 驾驭(yu) 哗众取宠一气呵成（he）信手拈来D.盘桓(huan) 恐吓(he) 舵手(tub)吹毛求疵(cT)（） 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（） 口袋公园是丰富城市绿化景观的重要方式。近年来，随着城市化加快，人民生活水平日益提升，“推窗可见绿、出门即入园”成为市民的普遍o作为面向公

2、众开放、形状多样、具有一定游憩功能的公园绿化 活动场地，口袋公园因其小巧多样、环境友好、方便使用等特点，也被不少人 称为“袖珍公园。尽管“口袋”不大，但胜在星罗棋布、绿意盎然，满足着 人们对宜居宜业的要求，在 的城市中勾勒出一片片休憩的空间。A.过程愿望川流不息B.进程渴望车水马龙C.进程愿望车水马龙D.过程渴望川流不息（） 3.下面一段话 有语病的一句是 ChatGPT是一种大型语言模型，由知名的人工智能研究实验室OpenAI在2022年11月30日发布。相比于传统的语言机器人，ChatGPT能够通过学习失败的包袱更重。D.小说中反复出现的“鲜花”有着鲜明的象征意义，象征着给予女运动员的 荣

3、誉和赞美。E.文章题目中的“你”指的是每一个如女运动员一样的失败者。七、综合性学习() 11,最近几年，从精美的纪录片、璀璨的舞台到百姓的生活，传统文化掀起了一波又一波的热潮。阅读下面有关传统文化节目的材料，完成下面小题。【材料一】在2023年中国传统节日元宵节来临之前，优酷发布了2022传统文化节目数据报告，下面是两幅选自这份报告的数据图。【材料二】就社会氛围而言，中国社会不断发展进步，加上国家相关政策扶 持，大家接触传统文化、系统认识传统文化的机会越来越多，奠定了人们接受 传统文化节目的心理基础；从节目创作者素养来说，大批文艺创作者文化观趋 于成熟，能借助恰当的、符合当代审美趋势的表达路径

4、，对传统文化进行再创 作，激发人们内心的文化认同；科技成果的进步，也潜移默化地改变了文化生 产。现代科技手段及其催生的科技美学，有效助推了传统文化节目的跨艺术门 类创新，使得传统文化与现代文化、古与今、新与旧完美融合，蝶变升华，彰 显出中华优秀传统文化的强大生命力。【材料三】在传统文化节目受追捧的同时，我们也应思考如何要把碎片化传 播和深度解读结合起来，为民众铺设“进阶式”文化接受路径，让中华优秀传 统文化的热乎气不断延续下去。比如“青绿腰”在网上的广泛传播，为我们理 解作品背后的文化意蕴提供了第一个台阶，但只此青绿的艺术价值和文化 价值远超“青绿腰”，仍需将碎片化、技艺化的文化片段进一步穿织

5、为整体。1 .请你用简洁的语言概括【材料一】中两幅数据图表达的意思。2 .围绕传统文化节目这个话题，以上三则材料分别让我们了解了哪几个方面的 信息？八、名著阅读() 12.同学们在阅读儒林外史的时候，为文中的人物整理了一个“红黑榜”，其中的黑榜如下，请你把这位同学整理的榜单补充完整。(温馨提示：请 按照序号填在答题卡上。)最无耻之人最迂腐之人第一名：理由：1 .云片糕事件；2 .惹上一身官司都丢给弟弟处理。第一名：理由：1 .撞号板；2 .重文章，轻诗赋。第二名：理由：窃取老和尚的诗集，冒充作者牛 布衣招摇撞骗。第二名：理由：中举后犯了疯病。() 13.儒林外史是一幅十八世纪中国社会的风俗画，

6、鲁迅先生曾这样评价儒林外史：“凡官师，儒者，名士，山人，间亦有市井细民，皆现身纸 上，声态并作，使彼世相，如在目前。”请你结合具体内容谈你对这句话的理解。注：山人指隐士高人。九、作文()14.作为一名中国人，中国传统文化时时刻刻都在包围着我们，浸润着我们。我们阅读的古代名篇名著是传统文化、传统节日的风俗习惯是传统文化、收放 自如的书法是传统文化、绵延流传的戏曲是传统文化、充满古意的园林建筑是 传统文化、自古流传的精美手工艺是传统文化其实我们每个人都在不知不觉 中感受、传承着传统文化。请以“我与传统文化”为话题，自拟题目写一篇文章，可以写你与传统文化有关的经历，也可以写你对传统文化的认识。要求：

7、（1）内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）;（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。人类的语言来进行对话，理解聊天的上下文语境，并且使用更接近人类日常的 语言做出回应。除了聊天机器人的功能，ChatGPT甚至能完成撰写邮件、制 作视频脚本、翻译、写代码、做考试题、撰写学术论文。ChatGPT在开放后 引发了人工智能圈的轰动，短短几天时间内就吸引了几百万人注册，被誉为“有史以来最智能的聊天机器人”。A.第句 B.第句 C.第句 D.第句() 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是() 转发的热门文章，原来是炒作口欣赏的名人名

8、言，居然是代笔；分享的养生 知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤口励志美文，其实似是而非你是否有过 这样的体验口如今，面对海量信息，该给自己提个醒口不要让自己的头脑， 成为别人思想的“跑马场” OA.,? oB. ；、？：C. ；、？。D.、：() 5.下面对苏轼江城子密州出猎一词的赏析，不恰当的一项是 ()老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千崎卷平冈。为报倾城随太守, 亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。A.本词上片描写密州出猎的壮观场面，下片抒发渴望报效国家的豪情壮志。B.开篇的“狂”字是全词的总起，外在狂，行为狂，抱负

9、狂，一个“狂”字 贝牙至扁。C. “鬓微霜，又何妨！ ”表达了词人不服老的心境，为下文抒发为国立功的 心志蓄势。D.这首词三次使用典故，表达自己空有一腔报国的豪情壮志却无用武之地的 慨叹之情。二、现代文阅读() 6.阅读下面文章，完成下面小题。近期，有网友反映北京故宫博物院只能通过网络预约门票，对不熟悉网络 购票的老年人而言难以操作。同样，近日上海一位老人也因使用“不能上 网” “不能移动支付”的“老年机”无法购买电影票，最终只能失望而归。两 则事件迅速成为热议话题。当社会在数字化的道路上一路“狂飙”时，老年人 的需求却被越来越多领域忽视，甚至让小小的一台智能机成了阻碍老年人正常 生活的“拦路

10、虎” O人们不禁发问：数字化时代下，老年人究竟如何跨越“数 字鸿沟” ?事实上，许多老年人屡屡遭遇新技术、新应用困境，不是因为其自身固执 守旧、抗拒新事物。究其原因，一方面是生长于文字阅读时代的他们，思维世 界与“互联网原住民”们有着本质区别，在理解数字化时代应用上存在不小差 距。另一方面，随着年龄增加，老年人的身体机能逐步下降，视觉、听觉、思 维逻辑能力会渐渐弱化，对于新事物接受能力相对减弱。成熟的现代化社会， 应是扶老携幼、多元包容的和谐社会。在一个崇尚孝道、尊老爱幼的礼仪国度, 老年人的合理需求理应得到更多重视和满足。数字化是老年人的可选项，但不应是强制项。数字技术发展的大势不可阻 挡，

11、我们需要为老年人留下一条“慢行道”。对于社会管理者与各行各业的开发者而言，政策与技术的发布理应考虑多元需求。餐厅保留纸质点菜单、医院 保留人工挂号处、自动售卖机保留现金支付功能适当保留“传统路径”，留 住的是对老年人的关爱与温情，开辟的是一条更具人文气息的数字化道路。为老年人开辟“慢行道”， 还应为他们学习掌握新技术提供条件、营造 氛围。在老年大学开辟课程、在社区举办公益活动、在家庭内部“小手牵大 手”，当我们在主观上重视老年人的生活困境，在行动上耐心引导帮助，在情 感上多多鼓励，许多购票难、看病难之类的小问题就能迎刃而解，每一个暂时 的“掉队者”便能逐步跟上时代发展的步伐，共同感受技术发展带

12、来的时代红 利。小时候，父母教我们读书写字。长大了，我们带家长玩转网络。为老年人 开辟一条“慢行道”，这是我们区别于冰冷技术应有的温度。1 .如果请你为本文拟制一个标题， 最恰当 的一项是（） A.如何跨越“数字鸿沟”B.阻碍老年人正常生活的“拦路虎”C.请为老年人留下一条“慢行道”D.感受技术发展带来的时代红利2.下面对本文行文思路的理解， 不正确的一项是（） A.首段从两则引起热议的事件谈起，提出数字化时代老年人如何跨越数字 鸿沟”的问题。B.第二段摆出了 “数字鸿沟”的具体表现及社会对老年人缺少包容的态度。C.从第四段“还应 一词可以看出，文章从两个方面提出了解决问题的方 法。D.文章最

13、后一段从情感的角度出发再次强调自己的观点，充满了温情。3.下面对文章内容及写法理解 不正确的一项是（） A.第一段中“狂飙” 一词形象地表现出社会数字化进程异常迅猛的状态。B.文章用“拦路虎”“鸿沟”比喻在数字化进程中老年人遇到的巨大的困 难，用“慢行道”来比喻整个社会数字化进程放缓的状态。C.第三段中的“传统路径”是指餐厅的纸质点菜单、医院的人工挂号处、自 动售卖机的现金支付功能等。D.文章中许多语句都透露出在现代社会中对老年人的人文关怀与脉脉温情， 例如“更具人文气息的数字化道路” “区别于冰冷技术应有的温度”等。三、课内阅读（） 7.阅读送东阳马生序的节选文字，完成下面小题。余幼时即嗜学

14、。家贫，无从 致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计 日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕 师名人与游，尝 趋 百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子 填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄, 色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚、，卒获有所闻。当余之从师也，负筐曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤敏裂 而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持 汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，

15、戴朱蝶宝饰之帽，腰 白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则缁袍敝衣处其间，略无 慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。 1 .下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.无从致书以观 B.尝趋百里外C.媵人持汤沃灌D.略无慕艳意 致：得到。趋：慢步走Q汤：热水。慕艳：羡慕。2 .下列句子中，加点“以”字的意义和用法与例句 相同的一项是（）是人多 以书假余A.计日以还B.不敢出一言以复 C.以衾拥覆D.以中有足乐者3.下面对选文的理解分析， 不正确的一项是( ) A.选文从求书之难、求师之难、生活之苦三个方面写自己求学的艰难。B.第一段用先达的骄矜暴躁与自己的虔诚

16、恭敬对比，表达了品德修为重于求 学的道理。C.第二段将自己和同舍生进行对比，表现作者并不因为衣食住行条件差而自 卑，足见其内心充实、志存高远。D.作者通过写自己的求学经历，动之以情，晓之以理，意在勉励青年学子刻 苦读书。四、情景默写() 8.请将下面古诗文语句补充完整。(1)浊酒一杯家万里， o (范仲淹渔家傲秋思)(2)八百里分麾下炙， o (辛弃疾破阵子为陈同甫 赋壮词以寄之)(3) ,宫阙万间都做了土。(张养浩山坡羊潼关怀古)(4)忽如一夜春风来， o (岑参白雪歌送武判官归 京)(5)苟全性命于乱世， o (诸葛亮出师表)(6)文天祥过零丁洋中使用比喻的修辞描写国家与个人命运的诗句是：

17、 9O五、课外阅读() 9.阅读下面文言文，完成下面小题。 王冕，字元章，诸暨田家子也。尝一试进士举，不第，焚所为文，读古兵法。 恒著高檐帽，衣绿蓑衣，蹑长齿屐，击木剑，或骑牛行市中。人或疾其狂。同 里2王艮特爱重之，为拜其母。艮为江浙检校，冕往谒，履敝不完，足指践地。艮遗之草履一纳3,设使就吏禄,冕笑不言，置其履而去。归迎其母至会稽，驾 以白牛车，冤 被古冠服随车后，乡里小儿皆讪笑，冕不顾也。所居倚土壁皮*釜，执爨5养母，教授弟子，以为常。（节选自王冕传）【注释】蹑：踩，踏。同里：同乡。余机古代计算鞋子的数量单位，犹 言“双”。度（guT）：放置。釜：古代的炊食器。执爨（c呜n）：掌管炊事,

18、 做饭。1 .解释文中加点字的含义。（1）履敝不完敝： （2）冕被古冠服随车后被：*2 .将文中画线的句子翻译成现代汉语。艮遗之草履一留札讽使就吏禄。3 .儒林外史第一回写道：“元朝末年，也曾出了一个联（qln）崎磊落的人。这人姓王名冕，在诸暨县乡村里住。” “软崎磊落”意思是比喻品行高洁，与众不同。请你从本文中选择一个角度，结合具体内容谈谈王冕的“族崎磊落”。 六、现代文阅读（） 10.阅读献你一束花一文，完成下面小题。献你一束花冯骥才鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者？她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美 丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走

19、入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏 进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她, 甚至怕见到机场那个热情的女服务员她的崇拜者，每次出国经过这里时， 都跑来帮着她提包儿有什么脸见人，大败而归！这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国 内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受 人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大 厅里。她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她， 一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么？”她不知如

20、何作答，抬眼 看见一束花，便说：“花！ ”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年 来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、 花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩 的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神 的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能 自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者 也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天 之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊

21、，谁愿意与失败者站在一起。忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长 长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正 背着双手，含笑对她说：我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特 意来迎接你。”“我真糟！她赶紧垂下头。“不，你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”谁都不能避免失败。我相信失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一 大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的杳气竟化作一股奇异的力量注入她的 身体。她顿时热泪满面。怎么？花，理应呈送

22、给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者？（选自小小说选刊2005年第9期）冯骥才先生既是“小小说”的倡导者，也是实践者。下面我们沿着他关于小 小说”的创作理论来探寻这篇作品的奥秘。1 .冯骥才先生认为小小说情节必须紧凑，所有笔墨都要与关键情节紧密相关， 最终使这个关键情节发挥出效力与魅力。你认为这篇小小说凸显主旨的关键情 节是什么？第段中插入的情节与关键情节有什么关系？2 .冯骥才先生说，小小说只靠情节是不行的，这样会单薄，要特别重视细节， 细节可以使小小说丰富、充盈。请你以第段为例，说说细节在这篇小小说中 的作用。3 .小小说篇幅短小，文字既要简洁准确，也要意蕴丰富，这样才可能成为一个 精美的文本。请你以第段画线句为例谈谈对这个特点的理解。她听了这话，重新抬起头来。4 .下面对文章的理解， 不正确的两项是（）（） A.小说以反问句开头，又以反问句结尾，这两个句式相同、意思相同的句子 使文章首尾呼应，浑然一体。B.第段中但她的表演把这些希望的灯全都关上了”，意思是她的失误使 她这次的比赛彻底失败了。C.从文章中可以看出她这次比赛失败的原因是愈赢就愈怕输，成绩的包袱比