高中历史学案：1.4明末清初的思想活跃局面.pdf

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1、1 序号 41 必修三 专题一 第 4 课 明末清初的思想活跃局面 编制：高一历史备课组操慧老师 使用班级：高一（1、2、9、10、11）时间：2016、3、20【学科指导意见】知道李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等明清时期的著名思想家及其思想主张与影响，了解明清时期儒家思想的发展。【自主学习】结合课本，落实学案中的基本知识点：1、春秋战国时期，随着生产力的发展，思想文化领域出现 的局面。明末清初，由于商品经济的发展，思想领域也出现了活跃局面，受到冲击，但没有从根本上动摇儒学作为文化主导的地位。2、黄宗羲的思想主张：大胆批判 专制，提出君臣平等的思想；具体制度方面提出限制 的主张，认为 是决定是非

2、的最高机构，而非君主；经济思想方面反对 ，认为 。这些主张为中国近代 的思想家们提供有力的思想武器。3、顾炎武的思想主张：批判君主专制和官僚士大夫的腐败；提出“”的主张；梁启超把他的思想归结为“，”；主张经世致用，注重实学。4、王夫之的主要思想：对先秦至清初的文化遗产予以批判总结，其哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰；政治思想的主旨是“循天下之公”，猛烈抨击“孤秦”“陋宋”，深刻揭露历代帝王把天下当作私产的做法；发挥“气一元论”思想，提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观（唯物论）。以下观点的代表人物：“穿衣吃饭，即是人伦物理”（）；“为天下之大害者，君而已矣”，呼吁废除“一家之法”，建立

3、“天下之法”（）；“天子之所是未必是，天子之所非未必非，而公其是非于学校”（）；“人君之于天下，不能以独治也”（）“以天下之权，寄之天下之人”（）；“天地之化日新”（）。【合作探究 1】明清之际的批判思想产生的条件(1)经济因素：商品经济发展，资本主义萌芽产生与发展。统治者极力推行重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展。(2)阶级基础：工商业者阶层队伍扩大。2(3)思想因素：宋明理学日益僵化，三纲五常扼杀人的天性，科举考试使思想界因循守旧。(4)政治因素：统治者强化专制主义中央集权统治，专制统治走向腐化。2.试从经济、政治、思想文化三个角度，说一说明清时期新儒学的思想主张(1)经济：主张“工商皆本

4、”，提倡“经世致用”。(2)政治：反对封建君主专制独裁，揭露专制帝王的罪恶，提出了种种限制君权的理论和设想，(3)思想文化：吸收传统儒学中的有益成份，构建起有时代特色的新儒学。如黄宗羲继承先秦儒家的民本思想，提出“天下为主，君为客”的命题；顾炎武提倡到实践中求真知；王夫之反对“天命论”，“先知论”，主张“气一元论”，认为物质是第一性的，是不断变化的。【巩固练习】1明清之际，黄宗羲等思想家认为当时社会弊病丛生的根源在于 A程朱理学已经不适合时宜 B君主专制制度的弊端 C商品经济的发展 D重农抑商政策的执行 2黄宗羲对中国近代资产阶级民主革命产生过一定的影响，主要是因为他 A率家乡子弟参加抗清斗争

5、 B揭露和批判君主专制制度 C反对传统的重农抑商思想 D积极倡导经世致用的思潮 3黄宗羲批判君主专制，而韩非子则主张君主专制。依据两人所处的时代背景，下列评价中正确的是 A都有利于封建统治 B都具有民主色彩 C都符合历史发展潮流 D前者进步，后者落后 4顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于 A动摇了宋明理学的统治地位 B激发了中华民族的社会责任感 C促进了资本主义萌芽的发展 D推动了民主革命思想的形成 5“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是

6、指 蓬勃发展的商品经济新的生产因素和生产关系的萌芽 思想界因循守旧、陈腐不化 王朝统治的专制腐败 A B C D 3 6 明末清初思想家黄宗羲的明夷待访录在清代被列为禁书，其主要原因是该书 A将人性与天理对立起来 B质疑孔子的权威性 C主张儒、佛、道三教合一 D抨击君主专制制度 7黄宗羲在明夷待访录 中说：“使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是 A天下兴亡，匹夫有责 B民为邦本 C天下为公 D民贵君轻 8阅读下列材料：材料一世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所

7、欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。明夷待访录财计三 材料二“易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。”“保国者，其君其臣肉食者谋之。”“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”日知录卷一三正始 请回答：(1)上述材料分别出自哪些思想家？(2)材料一的观点是什么？(3)材料二的思想主张是什么？近代学者根据材料三归纳出的用于自勉的警句是什么？6、(1)材料一出自黄宗羲；材料二出自顾炎武；(2)材料一的观点是主张工商皆本。(3)材料二的思想主张是否定并反对君主专制。警句：“天下兴亡，匹夫有责。”9明清之际是一个“天崩地坼”的时代，“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思

8、，期望为当时的社会找寻某种解决问题的方案。结合所学知识，回答下列问题：(1)“一些最敏锐的心灵”主要是指哪些思想家？(2)上述思想家在当时主要思考了哪些重要问题？(3)综合上述问题指出，我们应当怎样评价上述主张？(1)思想家：黄宗羲、顾炎武、王夫之。(2)重要问题：黄宗羲批判君主专制，提出君臣平等和限制君权的主张，认为“工商皆本”；顾炎武抨击君主专制，提出“众治”的主张，认为“天下兴亡，匹夫有责”；王夫之主张“循天下之公”，猛烈抨击“孤秦”“陋宋”，提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。4(3)评价：使儒学正统受到冲击，成为近代进步思想的先声，但没有从根本上动摇儒学作为文化主导的地位。课本

9、上自我测评 列举黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本思想。三者在本质上的共同点是什么？历史影响如何？解答(1)基本思想 黄宗羲：政治上，批判君主专制，认为“天下为主，君为客”，提出君臣平等思想和限制君权的主张；在经济上反对传统的重农抑商思想，认为工商皆本。顾炎武：政治上，批判君主专制，提出了“众治”的主张，指出了亡国与亡天下的的区别，并提出了后来被梁启超归纳为“天下兴亡，匹夫有责”的思想；学术上，主张“经世致用”，注重实学。王夫之：在“循天下之公”的思想主旨下，抨击“孤秦”“陋宋”，批判君主专制；哲学方面，发挥了古代“气一元论”的唯物论思想，提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。(2)共同点：政治上，反对君主专制，提倡“人民为主”；经济上，重视手工业和商业，提倡“经世致用”；文化上，批判继承儒学，构筑具有时代特色的新思想体系。(3)历史影响：对君主专制的猛烈批判有利于近代民主思想的产生；这些主张在一定意义上反映了资本主义萌芽时期的要求，具有解放思想的历史进步性。