高中历史配套练习：1.3.pdf

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1、1 新提升新提升课时作业课时作业 一、选择题一、选择题 1梭伦改革后，雅典的最高权力机构是梭伦改革后，雅典的最高权力机构是()A战神山议事会议战神山议事会议 B公民大会公民大会 C“四百人会议四百人会议”D公民法庭公民法庭【解析】【解析】本题考查学生对基础知识的记忆。公民大会是雅典的最高权力机构。本题考查学生对基础知识的记忆。公民大会是雅典的最高权力机构。【答案】【答案】B 2开启了雅典民主政治先河的改革是开启了雅典民主政治先河的改革是()A克里斯提尼改革克里斯提尼改革 B梭伦改革梭伦改革 C伯利克里改革伯利克里改革 D大化改新大化改新【解析】【解析】考查对历次改革特点的认识，只要熟悉课本，本

2、题易作判断。考查对历次改革特点的认识，只要熟悉课本，本题易作判断。【答案】【答案】B 3.观察图中的文物，它是古代雅典人防止某些人危害城邦利益的工具。这类文物最早诞观察图中的文物，它是古代雅典人防止某些人危害城邦利益的工具。这类文物最早诞生在古代雅典的生在古代雅典的()A梭伦时代梭伦时代 B庇西特拉图时代庇西特拉图时代 C克里斯提尼时代克里斯提尼时代 D伯利克里时代伯利克里时代【解析】【解析】图中的文物是陶片放逐法使用的陶片，创立陶片放逐法的是克里斯提尼。图中的文物是陶片放逐法使用的陶片，创立陶片放逐法的是克里斯提尼。【答案】【答案】C 4梭伦以财产为依据划分公民等级梭伦以财产为依据划分公民等

3、级，克里斯提尼以区域部落代替血缘部落克里斯提尼以区域部落代替血缘部落，其共同点其共同点是是()A剥夺贵族的政治权利剥夺贵族的政治权利 B以财产的不平等代替了出身造成的不平等以财产的不平等代替了出身造成的不平等 C维护工商业奴隶主的利益维护工商业奴隶主的利益 D打击氏族贵族，维护平民利益打击氏族贵族，维护平民利益【解析】【解析】二者的改革都是为了打击氏族贵族的政治专权局面，维护平民的利益。二者的改革都是为了打击氏族贵族的政治专权局面，维护平民的利益。【答案】【答案】D 5领导推翻庇西特拉图僭主政治的是领导推翻庇西特拉图僭主政治的是()A亚里士多德亚里士多德 B梭伦梭伦 C克里斯提尼克里斯提尼 D

4、伯利克里伯利克里【解析】【解析】大约公元前大约公元前 509 年，克里斯提尼联合平民推翻了僭主政治。年，克里斯提尼联合平民推翻了僭主政治。【答案】【答案】C 6庇西特拉图在雅典建立了僭主政治后庇西特拉图在雅典建立了僭主政治后，他不仅没有废除梭伦改革的成果他不仅没有废除梭伦改革的成果，反而把改反而把改革推向深入。这充分说明革推向深入。这充分说明()A梭伦改革适应了雅典政治经济发展的需要梭伦改革适应了雅典政治经济发展的需要 B雅典的民主政治极为完美雅典的民主政治极为完美 C庇西特拉图统治从本质上看不是个人独裁庇西特拉图统治从本质上看不是个人独裁 D改革总是有利于社会发展改革总是有利于社会发展【解析

5、】【解析】梭伦改革有利于雅典政治经济的发展梭伦改革有利于雅典政治经济的发展，庇西特拉图也认识到了它的重要性庇西特拉图也认识到了它的重要性。B 项夸大了雅典民主政治项夸大了雅典民主政治，特别是梭伦改革后更谈不上完美特别是梭伦改革后更谈不上完美。C 项否认了庇西特拉图个人独项否认了庇西特拉图个人独裁的本质。裁的本质。D 项观点太笼统，这里主要分析梭伦改革。项观点太笼统，这里主要分析梭伦改革。【答案】【答案】A 7梭伦改革与克里斯提尼改革的共同点有梭伦改革与克里斯提尼改革的共同点有()按财产多寡划分社会等级按财产多寡划分社会等级用地域取代血缘部落用地域取代血缘部落否定血缘关系维系社会否定血缘关系维系

6、社会促进雅典社会的民主进程促进雅典社会的民主进程 A B 2 C D【解析】【解析】是梭伦改革的内容，是梭伦改革的内容，是克里斯提尼改革的内容。是克里斯提尼改革的内容。【答案】【答案】B 8某同学在研究性学习中摘录了伯利克里的一段话某同学在研究性学习中摘录了伯利克里的一段话：“我们的政治制度之所以被称为我们的政治制度之所以被称为是民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中。是民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中。”还找到了下面还找到了下面的图片。据此判断他研究的内容最合适的课题是的图片。据此判断他研究的内容最合适的课题是()A雅典民主制度起源之研究雅典

7、民主制度起源之研究 B雅典民主政治倒退之研究雅典民主政治倒退之研究 C伯利克里与民主政治确立之研究伯利克里与民主政治确立之研究 D雅典民主政治利与弊之研究雅典民主政治利与弊之研究【解析】【解析】解读伯利克里这段话的含义，并通过阅读图片得出雅典的民主只是少数人解读伯利克里这段话的含义，并通过阅读图片得出雅典的民主只是少数人的民主这一事实，的民主这一事实，据此判断是据此判断是 D 项。项。【答案】【答案】D 二、非选择题二、非选择题 9阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。当梭伦一成为局势的领导者，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人当梭伦一成为局势的领导者，他就禁止以人身为

8、担保的借贷，一举而永远地解放了人民。他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以民。他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以“解负令解负令”闻名，意即卸下人民的负闻名，意即卸下人民的负担担他仿照以前人民的分等他仿照以前人民的分等，按财产估价把公民分为四个等级按财产估价把公民分为四个等级指定以相应的官职指定以相应的官职梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选举举梭伦又创立了一个四百人会议。梭伦又创立了一个四百人会议。(1)根据材料并结合所学知识，概括梭伦改革的特点。根据材料并结合所

9、学知识，概括梭伦改革的特点。(2)根据以上材料分析梭伦改革的积极影响。根据以上材料分析梭伦改革的积极影响。【答案】【答案】(1)革命性：梭伦改革触及了当时主要生产资料革命性：梭伦改革触及了当时主要生产资料土地的占有关系，是对旧的生产关土地的占有关系，是对旧的生产关系的调整；打破了贵族专权。系的调整；打破了贵族专权。“中庸式中庸式”：梭伦运用：梭伦运用“折中折中”原则调节和平衡平民与贵族的原则调节和平衡平民与贵族的关系与利益，一方面改善平民的经济状况，一方面保护贵族的政治特权，但是雅典贵族和关系与利益，一方面改善平民的经济状况，一方面保护贵族的政治特权，但是雅典贵族和平民的矛盾并未彻底解决。平民

10、的矛盾并未彻底解决。(2)“解负令解负令”保证了雅典公民的人身自由和经济独立，为平民享有政治权利提供物质保证了雅典公民的人身自由和经济独立，为平民享有政治权利提供物质保障；将雅典公民分为四个等级，有利于新兴的工商业奴隶主参与政权；建立起新的民主保障；将雅典公民分为四个等级，有利于新兴的工商业奴隶主参与政权；建立起新的民主机构，削弱了旧的氏族贵族的权力，为雅典的民主制度奠定了基础。机构，削弱了旧的氏族贵族的权力，为雅典的民主制度奠定了基础。10阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一梭伦改革的一项重要措施规定：根据每年的谷物收入，雅典公民被分为四个梭伦改革的一项重要措施规定：根据每年的谷物收入，

11、雅典公民被分为四个等级，并担任相应官职。第一等级：等级，并担任相应官职。第一等级：500 麦斗以上称为麦斗以上称为“五百麦斗级五百麦斗级”，可担任执政官、司，可担任执政官、司库及其他一切官职。第二等级：库及其他一切官职。第二等级：300 麦斗以上称为麦斗以上称为“骑士级骑士级”，可以担任执政官及其他一切，可以担任执政官及其他一切官职官职(司库除外司库除外)。第三等级：。第三等级：200 麦斗以上称为麦斗以上称为“牛扼级牛扼级”，只能担任低级官职。，只能担任低级官职。材料二材料二伯利克里执政时期，除十将军外，一切官职向各等级男性公民开放。公民大伯利克里执政时期，除十将军外，一切官职向各等级男性公

12、民开放。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，凡二十岁以上的男性公民均可参加，每会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，凡二十岁以上的男性公民均可参加，每人在大会上都拥有发言权和表决权。人在大会上都拥有发言权和表决权。请回答：请回答：(1)材料一划分公民等级的依据是什么？在当时有怎样的历史意义？材料一划分公民等级的依据是什么？在当时有怎样的历史意义？3(2)材料二与材料一相比有怎样的变化？说明了什么？材料二与材料一相比有怎样的变化？说明了什么？(3)综合两则材料，评价雅典的民主制度。综合两则材料，评价雅典的民主制度。【答案】【答案】(1)按财产多寡划分。打破了贵族依据血缘门第的

13、世袭特权垄断政权的局面，为雅典民按财产多寡划分。打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为雅典民主制度奠定了基础。主制度奠定了基础。(2)材料二中的官职除十将军外向各等级男性公民开放，没有财产和社会等级的限制。材料二中的官职除十将军外向各等级男性公民开放，没有财产和社会等级的限制。说明雅典的民主程度大大提高，民主政治达到空前繁荣。说明雅典的民主程度大大提高，民主政治达到空前繁荣。(3)雅典民主制度保证公民享有较广泛的民主，其民主原则成为西方政治文明的起源之雅典民主制度保证公民享有较广泛的民主，其民主原则成为西方政治文明的起源之一，是历史的进步。但是雅典民主是有限的，广大妇女、外邦人和奴

14、隶没有公民权，雅典一，是历史的进步。但是雅典民主是有限的，广大妇女、外邦人和奴隶没有公民权，雅典民主具有明显的局限性，不等于现代民主。民主具有明显的局限性，不等于现代民主。11(20115日照模拟日照模拟)阅读下列材料：阅读下列材料：材料二材料二雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。胜任的人，他的名字叫梭伦。他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。房

15、龙人类的故事房龙人类的故事 材料二材料二最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再待在家里说什么待在家里说什么“哦，我今天太忙了哦，我今天太忙了”或或“天正在下雨，我最好待在家里天正在下雨，我最好待在家里”。他被期待着恪。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。房龙人类的故事房龙人类的故事 请回答：请回答：(1)据材料一并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。据材料一并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。(2)据材料二并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。据材料二并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。【答案】【答案】(1)颁布解负令改善平民的经济状况颁布解负令改善平民的经济状况，组建四百人会议和民众法庭提高平民的政治地位组建四百人会议和民众法庭提高平民的政治地位；确立财产等级制度，保护贵族特权。确立财产等级制度，保护贵族特权。(2)为普通公民参与国家政治活动提供制度保障，为雅典民主政治奠定社会基础，为西为普通公民参与国家政治活动提供制度保障，为雅典民主政治奠定社会基础，为西方民主政治奠定基础。方民主政治奠定基础。