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1、XXXX小学2023年度第一学期工作计 划执行完成情况回顾本学期,XXXX小学教育集团XXXX小学以全面实施 素质教育为宗旨,科学、规范、扎实、有效地推进各项工作。 学校以教育教学质量为中心,重视学校德育管理,确保在“双 减”背景下深度学习,打造减负增效的高效课堂,促进学生 的全面发展和健康成长,为建成学生满意、家长放心、同事 互敬、社会认可、成绩优异的学校而奋斗。学校较好地完成 了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:一、党建引领整体提升中共XXXX小学支部委员会以集团“党建引领”为依托, 全面加强组织建设,各项工作扎实有效。党组织及党建工作 成效显著,亮点纷呈。结合学校实际,精心研磨
2、创设“不忘 初心,筑梦豫小”党建品牌。党建与教育教学工作同计划、同安排、同实施、同检查, 推动班子成员积极落实“一岗双责”,明确既抓业务,又抓 党建工作的双重责任。筹备并成立党员名师工作室,充分发挥党员名师的示范 引领与辐射带动作用。组织生活规范。严格按照上级党组织的要求开展“三会 我校举行新队员入队仪式,新老队员重温誓词,新队员明确 了加入少先队的意义,增强了使命感和自豪感。3 .强国有我,请党放心。为庆祝中华人民共和国成立七十二周年,加强学生的爱 国主义和民族精神的教育。我校举行了“请党放心强国有我” 庆国庆主题系列教育实践活动。重温红色回忆,学党史,感 党恩,我校党支部组织师生到实验小学
3、教育集团党性教育基 地参观学习。4 .相约光影,收获成长。为了弘扬和传承革命传统,培育同学们的民族责任感, 增强爱国主义情怀,引导学生坚定不移,听党话、跟党走, 让红色基因、革命薪火代代传承,落实立德树人根本任务, 促进学生德、智、体、美全面发展,我校积极开展“豫小电 影院”的活动,感知红色革命的艰辛,感悟革命先烈的精神。(四)重视学生实践能力的培养研学游学,实践成长。为引导学生感受传统文化的魅力, 体验研学游的乐趣,于12月份组织学生去XX创客中心和XX 青少年实践活动基地去亲身体验,锻炼学生的动手能力。(五)五育并举,全面发展。5 .探寻科技,感受魅力。创新引领成长路,科技点燃梦想灯。为了
4、拓宽学生的科 学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学 素养和实践能力,我校承办了 XX区首届科技节活动。6 .劳动教育,步步深入。学校以学生劳动意识、劳动精神、劳动能力、劳动品质 的培养为重点,科学、多元、高质地开展劳动教育。学生们 体验了生活,收获了劳动技能,增强了劳动意识,形成了劳 动品质。五、严防密控平安校园1 .学校不断加强安全管理,视安全工作为学校工作的重 中之重,不论是在门卫管理、防溺水,还是交通安全等方面 都做了大量的工作,充分保障全校师生的生命财产安全。2 .学校召开安全专题会议,建立安全工作责任制,严格 执行责任追究制度,坚持一岗双责制度,切实在各自的工作 岗位
5、上把安全工作抓紧、抓细、抓实、抓好。3 .对各类校园安全存在的安全隐患进行无死角、拉网式、 全覆盖大排查,最大限度消除事故隐患和问题。4 .学校以班级为单位作为宣传主阵地,通过各种途径, 如升旗仪式、主题班会、实操演练等形式,对学生进行交通、 防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防拥挤踩踏、防传染 病和防校园欺凌等方面的安全知识教育。5 .做好疫情防控工作,健全卫生工作更细致。完善并落实学校各类传染性疾病的防治工作,根据上级 要求布置校园防疫设施设备,定时做好校园清洗、消毒工作。在学校组织开展的疫情常态化演练中,提高了校园各方力量 遇到突发状况时处理问题的能力,进一步规范了学校关于疫 情防控的应
6、急处置和上报流程,把疫情防控各项工作落实落 细。学生身体如有不适必须第一时间上报,有效地预防控制 各类传染性疾病的发生。六、后勤建设,做好保障1 .依托集团进一步完善了 XXXX小学总务处各项规章管 理制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,并摸 索出一条便捷、高效的服务流程,切实保障教育教学工作的 顺利进行。2 .借鉴其他校区固定资产管理标准,本学年定为“XXXX 小学固定资产管理规范年”,组成了工作组,规范各类固定 资产管理,全面实现固定资产管理电子化。3 .强化校园绿化工程,本学年对校园内的绿化工程进行 全面维护、保养,更换了未成活绿植,增强校园的整体舒适 度。4 .增强师生节约意
7、识,反对浪费,对水、电、笔、墨、 纸等采取控制措施的基础上,增加奖惩措施,并加大了检查 力度,确保措施落实到位。七、喜讯连连硕果累累本年度学校荣获“XX区教育教学先进单位”、“济宁市 试验装备应用示范校”、“健康促进校”、“XX区艺体教育 特色学校”、“区教育系统新闻宣传工作先进单位”等荣誉, 并多次迎接上级检查和来宾访校,均受到好评。新的一年里,XXXX小学将会继续落实立德树人的根本任 务,五育并举,精细学校管理、优化课堂教学、强化安全教 育,用初心和使命激扬学子分词奋翅翱翔,以昂扬精神,奋 进新征程!一课”、主题党日活动和党支部活动。党建与教学深度整合,全面提升教育教学质量。美术老 师在课
8、堂上用3到5分钟时间赏析红色经典美术作品,将党 史教育融入课堂教学,音乐老师带领学生唱红歌。班队会课 上,辅导员教师带领学生学党史。党史教育渗透到各个学科 教学之中。二、科学管理提质增效(一)强化认识,共塑良好师德师风这一年,为深化师德教育,守好学校主阵地,学校将师 德师风内容纳入到教师全员培训,在培训中进行教育政策法 规解读、典型案例分析,“双减”政策解读、教师评价改革、 帮助教师提升师德素养和育人能力,以高素质、专业化的教 师队伍为教学工作提供有力保障,办人民满意的教育。(二)以教学为中心,促师生共同成长。1 .齐心协力备开学这一年,全体豫小教师齐心协力育英才。每一学期初, 为了让学生能够
9、及时用到新学期的教材,学校全体老师齐上 阵,拉书、规整、分书、搬运、清点,各学科老师通力合作, 大家用细致和认真默默付出。忙完分书,老师们又忙打扫教 室卫生,以崭新的面貌迎接每一个新学期的到来。2 .夯实常规,加强检查力度在日常教学管理中,学校以学生成长和教师发展为基本 点,立常规,管课程,培育特色,夯实学生养成教育。为让 每位教师把课堂抓实、抓到位,教导处坚持每周至少两次检 查各班晨读、午写,并做好记录与反馈,促使学生养成“入 班即静,入座即学”的学习习惯,展豫小学子精神风貌。部 分班级在天气适宜的时候还带领孩子们去庭院阅读,成为学 校一道亮丽风景。3 .规范办学,豫小教师敬业爱岗。开学初,
10、教导处依据国家课程标准,开全开足课程,强 化教学法规意识,核算出每一位教师的工作量,签订规范办 学行为、规范教材教辅征订使用责任书,保障教育教学工作 有序进行。学校不定时进行巡课,重点观察教师的上课情况, 学生的听课状态,对出现问题的班级,及时了解情况并解决。 全体豫小教师不忘初心,用耐心,爱心,细心呵护孩子们成 长。4 .抓好音体美教师队伍。学期初,召开音体美老师专题会议,并与教师签订课堂 教学责任书:一是加强安全管理,确保教学安全;二是加强 课堂常规管理,提高课堂实效;三是做好音体美学科的日常 教学,确保教师按时完成教学任务,保证课程在学校有效开 设。(三)加强教师队伍建设,促教师快乐成长
11、1 .落实“五项管理”。根据上级文件精神要求,为落实立德树人根本任务,加 强作业、睡眠、手机、读物、体质五项工作管理力度,营造 良好学习成长环境,促进学生身心健康发展。我校分层次召 开五项管理”工作会议,做好五项管理的落实工作。2 .青年教师的培养。学校积极组织教师深入学习各科课程标准,认真学习做 好笔记。对于今年新聘任年轻老师和新班主任老师,学校、 级部、教研组层层进行培养,着重发挥教研组的力量,从备 课、上课、作业、学生辅导多方面进行指导,促使青年教师 成长。3 .抓好班主任队伍建设。联合分享共成长,思想碰撞同远航。为切实提高班主任 教师的班级管理水平和育人能力,学校定期召开班主任培训 会
12、议,针对常态防疫防控、班级管理、班级文化建设、交通 安全教育、防溺水教育,学生用餐等多个方面对班主任工作 作全面详细的安排。“心育”无痕,育“身心两健”阳光少年。这本学期,我校坚守“心育无痕,处处心育”的理念,构建学生积极心理培育课程体系,宣传普及心理健康知识, 关注学生心理健康,促进学生身心健康发展。我校根据集团 提供的课程,上好每月一次的心理健康教育课,通过各类课 程活动,培养学生乐观、向上的积极心理品质。(五)“心育”无痕,育“身心两健”阳光少年。本学期,我校坚守“心育无痕,处处心育”的理念,构 建学生积极心理培育课程体系,宣传普及心理健康知识,关 注学生心理健康,促进学生身心健康发展。
13、我校根据集团提 供的课程,上好每月一次的心理健康教育课,通过各类课程 活动,培养学生乐观、向上的积极心理品质。(六)家校共育,凝聚合力育人谱新篇1 .家长学校建设学校通过家长会、家长开放日、家长进课堂、校长接待 日、入户家访等多渠道加强家校沟通,成立了班级、级部、 学校三级家委会。学校高度重视家校联系,定期和家长代表 进行座谈,热情接待,与家长代表深入交流学生的学习及思 想发展情况,共同商讨改进的办法和措施,虚心听取广大家 长对学校在课堂教学、环境卫生、管理工作、社团活动等方 面的积极建议,及时研讨制定整改计划和措施。2 .为爱守护,家长助勤为给孩子们的交通安全多一分保障,家长志愿者们不辞 辛
14、劳,默默奉献与学校值日教师共同维护入校秩序。他们身 穿红马甲,手拿小红旗,无论严寒酷暑、刮风下雨,坚守在 学生放学重要点位,疏导车辆、维护秩序,为孩子们开辟安 全通道,成为一道靓丽的风景线。3 .精准资助送温暖为全面实施精准资助,公平、公正、合理地分配各类资 助资源,落实好上级政策,全面加强精准资助工作,推动资 助对象认定精准、资助资金发放精准、确保家庭经济困难学 生“应助尽助”,我校从“高度重视”“实事求是”“按时 完成”三个方面提出工作要求,层层召开资助专题会议,确 保精准资助。(七)“双减” “延时”齐落实“特色社团”促增质学校优化课后服务,采用学业辅导和社团活动相结合的 形式,课后服务
15、学生参与率高,确保了 “双减”政策落到实 处,延时服务为家长办实事,解难题,得到家长认同与满意。 学校利用延时服务时间开展丰富多彩的社团活动,丰富了孩 子们生活,促进了全面发展。三、潜心教研促进发展高效课堂是学校提质减负的关键,全体老师在各种教研 活动中得到了磨炼、提升,夯实教师驾驭课堂教学的基本功, 提高了教师队伍的专业素养和教学能力,有力地促进了教师 的专业成长,也让全体教师感受到了 “双减”之下提质增效 任重道远。1 .骨干示范,引领教学。学校名师和骨干教师首先上好示范课,引领学校教学工作。学校坚持上好每周教研课。在形式多样的教研活动中取 长补短、群策群力,努力提升教学技能,提高教学质量
16、。2 .青年历练,人人过关。在青年教师过关课活动中,他们不断提高自己的专业能 力,敢于探索,勇于创新,基于核心素养,落实新课改的相 关要求,紧跟时代的步伐,在以后的教育教学工作中迅速提 高,茁壮成长。3 .加强教研,共同提高。各学科教研组进行集体备课、听课、评课,围绕教学目 标、教学策略、课堂效果展开讨论,并提出优化方案,将教 研活动落到实处。4 .青蓝结对,教学相长。学校实施“青蓝工程”,并走向深入,青年教师提速发 展。新老教师互帮互学,共同提高。5 .落实“双减”,优化作业。学校严格落实“双减”政策,各教研组领会“双减”精 神要求,各学科积极落实学校“提质减负”整体要求,将作 业设计纳入教
17、研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律, 体现素质教育导向的基础性作业,鼓励分层、弹性和个性化 作业。6 .领导关怀,指引方向。学校教学教研工作得到了各级领导的指导帮助,我校教师受益匪浅,业务水平快速提升。济宁市教科院各学科领导 和区教研室领导多次莅临我校开展视导工作。四、活动育人,快乐成长我校少先队工作在区少工委及学校领导的正确指引下, 紧扣时代脉搏,与时俱进,以培养创新精神和实践能力为重 点,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动, 使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的 综合素质,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。(一)加强少先队自身建设。1 .加强辅导员队伍
18、建设本学期,我校十分重视辅导员的培训工作,积极组织辅 导员参加各种形式的培训,提高辅导员的业务能力水平,培 养了一批较为优秀的中队辅导员。2 .抓好我校少先队的各项常规工作坚持规范的升旗仪式,让每周的升旗仪式成为教育学生、 表彰学生的平台。每周一的升旗仪式,安排一名优秀少先队 员以“爱国主义”教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安 全教育、诚信教育及关爱他人的教育”等主题进行国旗下讲 话,通过有针对性的讲话,对学生进行爱国主义教育及思想 道德教育。3 .坚持开发建设好校园内的德育阵地黑板报、广播站、橱窗是少先队的三个主要的宣传阵地, 大队及各中队及时把身边的具有一定意义的事件及时地在 这些阵地上
19、加以报道宣传,推动道德教育的开展。组织队员 积极参与红领巾广播站的活动,多向广播站投稿,更换好每 一期的黑板报,板报设计体现学校特色和各班的个性,大队 部对各中队每一期的板报都组织进行检查、评比。3.加大检查力度坚持加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性, 主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管 理班级,校长管理学校的得力助手。加强少先队小社团建设, 坚持定时开展社团活动,本学期”环保小卫士 ”护绿队志愿 服务生”等社团活动均能顺利开展,并取得不菲成绩。(二)注重感恩教育感恩成长,筑梦远航。集团“感恩成长筑梦远航”成长礼在实验小学隆重举行。 五校区全体四年级师生、家长齐聚一堂,共同庆贺孩子们人 生中的第一个十年,一起见证这一幸福而难忘的时刻,共同 在孩子们心中播种下感恩、进取、责任的种子。(三)重视红色教育1 .童心向党,做好少年。为迎接中国共产党成立100周年,教育广大师生学党史, 传承红色基因,我校积极参加集团少先队组织的建党100周 年“五个一”主题活动。并承办舞蹈专场展演活动。2 .红色传承,队员入新。红色基因代代传,争做新时代好队员,在少先队建队日,
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