广东省广州市海珠区2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题(含答案).docx
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1、广东省广州市海珠区2021-2022学年八年级下学期期末道德与法治试题学校:姓名:班级:考号:一、单选题1 . 2021年11月8日中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议强调,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国共产党人必将坚定历史自信,必将从胜利走向更灿烂的辉煌。之所以要坚持中国共产党的领导,是因为()中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导是最高政治领导力量,党领导一切中国共产党代表人民制定宪法和法律,监督宪法和法律的实施A.B.C.D.2 .我国宪法规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则,确认了我国的国家性质,明
2、确了人民当家作主的地位。宪法确认我国的国家性质是()A.人民直接参与国家和社会管理B.人民代表大会制度C.人民民主专政的社会主义国家D.国家一切权力属于人民3 .我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项能够体现这一原则的有()国家大力抓好农业生产,促进乡村全面振兴最高人民法院院长向全国人民代表大会报告工作国家进一步加强新冠疫情监测预警,提高筛查效率,精准防控国务院要求各地方政府制定出台促进就业的实施办法A.B.C.D.二、选择题组中华人民共和国个人信息保护法于2021年11月1日起正式施行。该法明确不 得过度收集个人信息、大数据杀熟,对人脸信息等敏感个人信
3、息的处理作出规定,完善 个人信息保护投诉、举报工作机制等,充分回应了社会关切,为破解个人信息保护中的 热点难,点问题提供了强有力的法律保障。根据上述内容,回答以下小题。4 .该法第一条规定“为了保护个人信息权益,规范个人信息处理活动,促进个人信息合以上材料体现了全国人大有哪些职权?(请写出两个职权)请结合材料,根据提示完成以下思维导图。在我国,一切权力同于(T) 选举人均弋表 |,是琰国石)机关产生I _ 型关I I 机关IT 统称为 机关 个品口政府本几大人员李 臬和j用百只若之彳更私分 扶笈款,雷充困难但 众崛取补助金,在扶 片项 目 建设过程中受 贿。李臬因此被利处 有期徒开U3年,并被
4、 侬法追缴违法所彳导。_Tb 关j/L 关 |一泉市中级人民:去B完一,中.公开直:半U臬 省监试管I里局原克委委员、局长: 王琪等监狱干警玩忽珥只守一奉。王 纂等人因患根痛痹大层导致监狱防 起月市炎疫T理扩散舁延,至攵使公共贝才 产、国家和人民利益遒受重大报失, 被判职守菲。监锚所有公职人员彳亍便国家校力白亍方,研H呆权力不被用,确保权力在阳光下运彳亍,把校力 关进制J度的箔亍。(夫见范权力运行的启示)校力朋是丈彳壬,费任秋(娃坦当, 必须依法行使权力、履行职市, 不得.(人见范校力运彳亍的启示)国凉:权力必多更在 限定的危国 内彳)吏.23.法治是实现自由平等、公平正义的保证:追求自由平等
5、,维护公平正义,则是 法治的价值追求,体现了法治的基本精神。在建设法治中国的历史进程中,我们崇尚法 治精神,法治应成为我们的生活方式。子维权2004年,20岁的山东女孩陈春秀得知高考落榜后选择到烟台打工。直到2020 年5月,陈春秀参加成人高考,并意外地在学信网中发现自己学籍信息显示已经 “上过一次大学”。网站显示陈春秀于2004年9月1日,曾在山东理工大学国 际经济与贸易专业(专科)入学就读,于2007年7月1日毕业。她仔细对比网 站的信息,才发现除了照片不是本人,其它信息都和她完全符合。这时的她才后 知后觉,原来当年已考上了大学的她被别人冒名顶替了。2020年6月20日,山 东省纪委监委机
6、关、省教育厅、省公安厅等部门单位组成工作专班,与聊城市、 山东理工大学等有关单位一起,对陈春秀被冒名顶替上学等问题进行了调查核 实。6月22日,山东理工大学回应陈春秀表示想重回大学的愿望。学校主动与其 进行沟通,了解诉求,积极协调,努力帮助其实现愿望。6月29日,山东省纪委监委网站发布调查结果:陈艳萍冒名顶替陈春秀就读 于山东理工大学经济学院的问题属实。陈艳萍因违反国家法律法规,所取得的学 历已被山东理工大学注销,其冠县烟庄街道(原烟庄乡)的工作聘用合同已被解 除,公安机关对陈艳萍及其父亲陈巨鹏涉嫌犯罪问题立案侦查并采取强制措施。 其他涉案人员受到降级、党内警告、党纪政纪处分等相应处理。教育招
7、考冒名顶替事件严重损害他人利益,破坏社会公平正义,引发舆论强民意志烈关注。2020年6月30日,多名人大常委会成员在讨论中表示,应把“顶替入 学” 一事写入刑法,并加大量刑,顶替者应承担法律责任,以维护社会的公平正 义。习近平总书记指出:“要健全社会公平正义法治保障制度,努力让人民群众 在每一个司法案件中感受到公平正义。,秉持法律这个准绳、用好法治这个方式, 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,为法治昌明、国泰民安提供更加坚 实的保障。为此,党和国家一直在行动!法保障2021年3月1日起,中华人民共和国刑法修正案(十一)施行,新增“冒 名顶替罪。第二百八十条之二:“盗用、冒用他人身份,顶替
8、他人取得的高等 学历教育入学资格、公务员录用资格、就业安置待遇的,处三年以下有期徒刑、 拘役或者管制,并处罚金。”“组织、指使他人实施前款行为的,依照前款的规定从重处罚。“国家工作人员有前两款行为,又构成其他犯罪的,依照数罪并罚的规定处 罚。”光 高 考2018年,广东高考报名首次使用人脸识别技术采集考生相片和人脸特征信息 数据,以确保考生个人信息采集真实准确。2020年,广东省教育厅对秋季开学作 出部署,“高校应通过人脸识别等严防冒名顶替”,广东多所高校实现“刷脸” 报到。2021年,广东高考考场全部实行“刷脸”进场。现在,高考报名、志愿填报、进场应考、高校录取等都是通过本人“刷脸” 操作,
9、有效防止了冒名替考、顶替上学的情况。请根据上述材料,以“崇尚法治精神”为主题撰写一篇评论,标题自拟。(字数不多于350)参考答案:1. A【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。:依据教材知识,我们之所以要坚持中国共产党的领导,是因为中国共产党领导是中国 特色社会主义最本质的特征;中国共产党领导是最高政治领导力量,党领导一切,故 说法正确;:与题文不是因果关系,不符合题意,故排除;:中国共产党领导人民制定宪法和法律,全国人大及其常委会监督宪法和法律的实施,故 说法错误;故本题选A。2. C【详解】本题考查我国国家性质。A:在我国,人民是通过间接的方式参与国家和社会管理的,故A说法错误;B:人民代
10、表大会制度是我国根本政治制度,故B不符合题意;C:我国是人民民主专政的社会主义国家,这是我国国家性质,故C说法正确;D:国家一切权力属于人民,是我国宪法的基本原则,故D不符合题意; 故本题选C。3. B【详解】本题考查民主集中制原则。:促进乡村全面振兴与民主集中制无关,故说法错误;:依据教材知识,我国实行民主集中制原则,在中央与地方国家机构的关系方面,中央 和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性 的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。最高人民法院院长向全国 人民代表大会报告工作;国务院要求各地方政府制定出台促进就业的实施办法都体现了民
11、主 集中制,故符合题意;:国家加强疫情防控与民主集中制无关,故排除;故本题选Bo4. C 5. A【解析】4.本题考查宪法的相关知识。:宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效 力,所以宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法 的原则和精神相违背,否则会因违宪而无效,宪法是国家法制统一的基础,宪法是国家根 本法,具有最高法律效力,正确;:“根据宪法,制定本法”反映的是宪法与普通法律的关系,宪法是其他法律的立法基础和 立法依据,正确;宪法的制定和修改程序比其他法律更严格与题意无关,错误;故本题选C。5. 本题考查法律的相关知识。A
12、:中华人民共和国个人信息保护法的出台并实施体现了尊重和保障人权的宪法原则, 有利于推动经济持续发展,有利于维护社会稳定,促进社会和谐,体现法律保护公民的合法 利益不受侵犯,A正确;BCD: B中的“一定”、C中“完全对等”、D中的“杜绝”的说法绝对,BCD错误; 故本题选A。6. D【详解】本题考查宪法核心价值追求。ABC:观点虽然正确,但不是核心价值追求,故排除ABC;D:依据教材知识,我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故D说 法正确;故本题选D。7. B【详解】本题考查监督权力行使。:权力行使需要接受监督。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建 立健全完备
13、的监督公权力行使的制度体系。全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度, 我国不断健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设, 加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追 究和纠正,故说法符合题意;:宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,故说法错误; 故本题选B。【详解】本题考查宪法的相关知识。:宪法是我国的根本法,具有最高的法律效力,是治国安邦总章程,所以青少年要 维护宪法权威,捍卫宪法尊严,认真学习宪法,树立宪法观念,增强宪法意识,积极行使 监督权,提出对社会管理的建议,在日常生活中自觉遵守宪法,按照宪法的规定办
14、事, 说法正确;:国家机关加强宪法监督,建立完备的制度措施,错误;故本题选B。9. B【详解】本题考查维护守程序。B:分析题干,李雷爸爸报警,经警察劝解,最终化解了与邻居的矛盾,保证李雷上课时安 静,这是采用了调解的维权方式,故B说法符合题意;ACD :都是维护权益的方式,但与题意不符,排除ACD;故本题选B。10. A【详解】本题考查公民法定义务。:题文中朱彦夫少年从军保家卫国,履行了维护国家利益的义务;退伍后拖着残躯带领 乡亲建设家园,履行了劳动的义务,故说法正确;:维护国家统一和受教育在题文中没有体现,故排除;故本题选A。11. A【详解】本题考查公民权利。A:对于用户留言会显示IP属地
15、的做法,侵犯了留言用户的隐私权,A说法正确;BC:“用户留言显示IP属地”并不能确保用户获取的所有信息都真实有效,也不能杜绝冒充 热点事件当事人、恶意造谣、蹭流量等不良行为,故BC说法错误;D:用户留言显示IP属地的做法,侵犯了留言用户的隐私权,而不是有利于引导公民正确 行使权利,故D说法错误;故本题选A。12. A【详解】本题考查政治制度。:坚持和完善人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根 本政治制度安排,故说法正确;:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是法院社会主义民主的重要形式,有利于民 意、集中民智,促进科学民主决策,故说法正确;:社会主义市场经济体制充
16、分发挥市场在资源配置中的决定作用,为人民对美好生活的追 求提供保障,故说法错误;实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接参与本村或本社区的公共事务 和公益事业的决策与管理,故说法错误;故本题选A。13. C【详解】本题考查人大代表。C:分析题干,全国人大代表、小康集团董事长张兴海提案目前存在年轻人用工问题,写出 议案,说明人大代表有权提出议案,故c说法符合题意;ABD:都是人大代表的职责,但材料没涉及,故ABD说法与题意不符,排除; 故本题选C。14. B【详解】本题考查经济制度。:分析题干,广州全市民营经济的发展情况,说明我国坚持公有制为主体、多种所有制 经济共同发展,我国毫不动摇
17、地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故说法符合题意; :材料没涉及国有经济的地位,故说法错误;:在我国,各种所有制经济在市场经济中的地位相同,故说法错误;故本题选B。15. B【详解】本题考查民族区域自治制度。:分析题干,我国对少数民族聚居地方采取的政策有,民族区域自治制度,这是我国 一项基本政治制度,确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,同时民族自治机关必须 服从中央的领导,故说法符合题意;:我国在少数民族聚居地方实行自治,而不是高度自治,故说法错误; 故本题选B。16. D【详解】本题考查政府的宗旨。D:广州市海珠区新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部发布通告,保护人民的生命健康和 生命安全
18、,体现出行政部门全心全意为人民服务,D说法正确;AC:说法与题干无关,应排除;B:错误,海珠区政府切实做到行政为民;故本题选D。17. D【详解】本题考查国家主席的职权。:分析题干,国家主席发布全国人大常委会通过的法律,体现国家主席是根据全国人民 代表大会常务委员会的决定行使职权,国家主席行使公布法律、发布命令的职权,故说 法符合题意;:材料没涉及国家主席行使授予荣誉权,故说法与题意不符,排除;全国人民代表大会是我国最高的国家权力,故说法错误;故本题选D。18. C【详解】本题考查自由的相关知识。A:法律标定了自由的边界,自由的实现不能碰触法律的红线,A错误;B:拥有自由,能增强个人的幸福感与
19、题意无关,B错误;C:国家网信办指导多家网站平台,对网上传播的关于MU5735的谣言进行溯源,首发账号 均被相关网站平台依法依约予以处置。这告诉我们无论现实世界还是网络空间,自由都是法 律之内的自由,C正确;D:自由是珍贵的,但也是有边界的,D错误;故本题选C。19. A【详解】本题考查法律面前人人平等。:中华人民共和国公民在法律面前一律平等,任何组织或个人都不得有超越宪法和法 律的特权,公民的合法权益都一律平等地受到法律保护;任何公民,不分民族、种族、性别、 职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和 法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定
20、的各项义务,说法正确; :错误,全体公民拥有同等的权利;故本题选A。20. D【详解】本题考查平等正义的相关知识。ABC:根据题文、结合所学可知,作为青少年学生,坚守公平正义需要我们站在公平的立场, 相信正义必定战胜邪恶,面对非正义行为,既要敢于斗争,又要讲究策略,要寻找有效的方 法见义“智”为,谋求最大限度的公平,我们要平等地对待他人的合法权益,公民要把平等 原则落实到日常的生活、学习和工作中,ABC不符合题目要求;D:面对非正义行为,司法机关要以事实为根据,以法律为准绳,严格执法,公正司法,D 符合题目要求;故本题选D。21. (1)情境一 B;情境二C;情境三A。基本权利:受教育权;基本
21、义务:受教育的义务,履行共同抗疫的义务。权利和义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现; 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我们在享有权利的同时,必须履行相 应的义务,如积极配合政府防疫部门的工作。不传谣、不信谣、不聚集,戴口罩,勤洗手、勤通风、保持安全距离,量体温,积极配 合防疫部门的工作等。【分析】考点考查:宪法规定内容,公民权利、公民义务,权利和义务关系;能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力;核心素养:政治认同、道德修养。第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为政府,需要调用宪法规定内容有关知识分析,可从体现类习
22、题的角度进行 作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:广州市政府保障人民生命一可链接的教材知识,体现国家尊重和保障人权的宪法 原则;关键词:广州是政府在广州市委领导下,积极落实疫情防控措施一可链接的教材知识,可 从中国共产党的地位角度分析;关键词:疫情期间,对封控区、管控区内的群众给予生活保障-可链接的教材知识,可从6公民享有权利分析;关键词:根据疫情防控要求,公民每天必须进行一次核酸检测一可链接的教材知识,公民 依法履行义务。第三步:整合信息,组织答案。第一小问,第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为青少年,需要调用公民权利、公民义务,权利和义务关系有
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