山东省临沂市临沭县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案).docx
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1、临沐县20222023学年度下学期期末考试七年级语文试题 2023. 7请将所有答案填写在答题纸上一、积累运用(22分)1.下列选项中,加点字的注音完全正确的一项是(2分)A.舷窗(xidn)伶仃(d i ng)毋宁(w ()诲人不倦(hu i ) B.簟如(pi)推隼(xi。)娇艰(n(i)悲天便I人(min)C俯雕(kdn)将持(jin)猥啰(su 6 )。气方刚(xi6)D.忏悔(chdn)伫立(ch Ci)折损(zh6)惊心动魄(pb) 2 .下列词语,书写全部正确的一组是(2分)A.商酌修茸刮目相待如释重负B.迸溅嬴弱颠沛流离苛捐杂税C.轮廓闲暇语无论次忍俊不禁D.遨游吞噬屏息凝神天
2、崖海角3 .下列加点成语使用不正确的一项是(2分)A.人生路上有时山高难攀,有时海阔难越,只要我们尊可不管,定会登上理想 之巅,到达梦想之岸。B.5月,三星堆光绘图集发布,12张超美图片从不同视角解读中华文明,令人 毛骨悚然。 C.人生没有许多轰轰烈烈的大事件,只是由简单平凡的小事组成。 D.一部中国共产党的历史就是一部敢于不耻下问、勇于不耻学习、善于不断提高 的历史。4.下列文学文化常识表述错误的一项是(2分)A.叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家,代表作有长篇小说倪焕之、 童话集稻草人等。B.王安石,字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家、思想家,唐宋 八大家之一。C.毕昇,
3、北宋工匠、发明家,首创活字印刷术,著有梦溪笔谈。D.古代“四书”指孟子大学中庸论语,“五经”指易书诗 礼春秋。5 .古诗文默写。(6分)(1),何人不起故园情。(2),夜泊秦淮近酒家。黄梅时节家家雨,。(4)万里赴戎机,o ,寒光照铁衣。(5)杜甫望岳中,表达诗人凌云之志的句子是:, o (6)陋室铭中体现陋室环境之雅的句子是:。6 .某校七年级(1)班准备开展“爱语文,爱生活”综合学习活动,请你参与。(8 分)(1)请根据你的语文积累,将下面的对联补充完整。(1分)上联:活到老,学到老,老不服老下联:画亦精,字亦精,下面是王明同学在“语文与生活”主题班会上演讲的部分内容,请你帮助他 补充、修
4、改。语文即生活,生活中的一言一行,一举一动都是语文的外显,甚至一个字的书 写,一个句子的理解,一个意思的表达,一种语气的运用,都与生活息息相关, 这就是我们经常说的语文素养。甲语文素养的增强不能只依靠语文书,更要 从丰富的生活中去汲取。所以我认为,学习语文就是享受生活。打开语文这扇窗, 呈现在眼前的是【乙】,;是“无边落木萧萧下,不尽长江 滚滚来”的悲壮;是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲骨,是敦煌的绚丽多姿, 是长城的蜿蜒曲折【丙】它或博大深沉,或温情似水,涵泳其中,你会不禁 地仰慕、沉醉、震撼。【甲】处画线句子有语病,请提出修改意见。(1分)【乙】横线处填写一个句子,使之与后面的句子形成排比
5、关系。(2分)【丙】句有一处标点使用错误,请提出修改意见。(1分)在班会上,有人提出现在语文考试很少考课本上的内容,那么学习课本内容 还有什么必要呢?对此你有什么看法?请写出你的观点和理由。(100字以内)(3 分)二、阅读理解(48分)(一)古诗文阅读(17分)阅读下面两首诗,完成7题。(4分)登飞来峰己亥杂诗(其五)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。-落红不是无情物,化作春泥更护花。 7.两诗画线句的抒情方式与抒发的情感有何不同?(4分)阅读下面两篇文言文,完成812题。(13分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊
6、。自李唐来,世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清, 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱, 陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!【乙】彭思永,字季长,庐陵人。儿时,旦起就学,得金钗于门外,默坐其处。 须臾亡钗者来物色,审之良是,即付之。其人欲谢以钱,思永笑曰:“使我欲 之,则匿金矣。”始次举,持数钏为资。同举者过之,出而玩,若匿其一于袖间,众相为求索。 思永曰:“数止此耳客去,举手揖,钏附于地,众皆服其量。居母丧宴甚乡人馈之,无所受。子卫,亦孝谨,以父老,弃官家居十余年
7、,族 里称之。(选自宋史彭思永传)【注释】钏(chuGn):用珠子或玉石等穿起来做的镯子。篓(j。):贫穷、 贫寒。8 .解释下列句中加点词的意思。(3分)亭亭净旗()陶后鲜有网()须臾亡钗者来物色()*9 .下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是(2分) A.濯清涟而不妖肃遂拜蒙母,结友而别 B.使我欲之,则匿金矣无案牍之劳形 C.举手揖,钏附于地尝射于家圃D.以父老,弃官家居十余年 不以木为之者 10 .用“/”给文中画横线的句子断句(限两处)。(2分) 居母丧婆甚乡人馈之11 .翻译下面的语句。(4分)(1)可远观而不可亵玩焉旦起就学,得金钗于门外,默坐其处12 .下列对【甲】文
8、的理解分析不正确的一项是(2分)。A.文章从生长环境、体态香气和风度三个角度描绘了莲的形象,写出了莲的清高。 B.文章浓墨重彩描绘了莲的气度,莲的风节,描写了莲花的超凡脱俗,寄托了 作者对理想人格的肯定和追求。C.文中以“中通外直,不蔓不枝,香远益清”来比喻君子通达事理、行为端正 的高尚品质。D.写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”是为了肯定陶渊明的高洁品质,批 判追求富贵之风。(二)阅读下文,完成1316题。(15分)石磨:乡愁的老唱片前不久回到久别的冀中老家,一进院子,就看见西墙根儿那盘闲置了多 年的老石磨。似见到亲人一般,我热切地走过去,拍了拍它那凉凉的腰身,似 乎又听见昔日推磨时发出的
9、低沉的隆隆声,似一张老唱片,回放着尘封的往事。听母亲讲,这盘石磨是她嫁到父亲家的嫁妆。母亲出嫁前,外公就请出 名的老石匠历时半个多月,打造了这盘帅气的青石石磨。婚礼那天,一辆牛车拉 着母亲,一辆牛车拉着这盘石磨来到父亲家。母亲进了洞房,石磨落座在院子的 西侧。也就是这盘石磨,伴随了母亲大半生的艰辛岁月。20世纪70年代以前,农家要吃的面粉,全靠石磨来粉碎。石磨,成为过 日子不可或缺的工具。圆形的石磨分上下两扇。两扇磨石的咬合面都是用鎏子凿 剔出的一道道斜斜的蓼路,那是磨子的牙齿,从磨扇的外口向磨心处收拢。磨 心被称作磨脐儿,是上下磨扇的轴心。母亲看磨子很亲,磨子不用时总要把它 打扫得干干净净,
10、从不让它蓬头垢面。我还发现,母亲喜欢把磨子的上下扇称 作上下唇。两扇磨石,不正如人厚厚的嘴唇吗?仅仅一字之差,便使冷冰冰的石 头有了温度,一下子让人感到亲切了许多。磨扇安装在磨盘上,下扇是固定的,上扇可以转动。在上扇磨石一侧绑 上推磨棍就可磨面了。俗语说:“牛耕田,驴拉磨。”如果有驴子的话,套上驴子, 让它拉动磨棍,磨子就隆隆转动起来。为了不让驴子偷吃磨盘上的粮食,就给它 戴上捂眼布,免得它分心,好一门心思去拉磨。如果牲口不就手,只好人来推磨。 伸出胳膊,双手握住磨棍向前推就可以了。一遭又一遭,一圈又一圈,把农家 粗糙的日子,推出一筐萝一筐萝的精致来。开磨前,将要磨的粮食堆放在上扇磨面上,上面
11、有两个磨眼。磨子按顺 时针方向转动时,粮食便顺着磨眼往下漏。为了减慢下漏的速度,便在磨眼里插 上两根筷子或高粱秸秆作为磨筹。在隆隆的磨声中,粉碎了的面粉簌簌落到磨盘 上。待聚的多了,女人便将面粉扫到葫芦瓢里,开始在长方形的筐萝里罗面。罗 出的面用手指肚儿一搓,倍感细腻滑润。此时,面粉的香气便飘散开来。筛子 里剩下的面渣儿和款皮,要继续上磨,如此反复四五个来回,直到剩下的萩皮少 之又少,方才罢休。磨出的头道面最白,最筋道,一般留给老人或过节时吃; 二道面和三道面留给干重活儿的男人和孩子们吃;第四道面则改用粗筛去筛,筛 出的面俗称黑粗面,吃起来口感和营养会差出许多。这是女人留给自己吃的。我 母亲就
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