13-1《林教头风雪山神庙》导学案 2022-2023学年统编版高中语文必修下册.docx
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1、林教头风雪山神庙导学案(教师版)一、阅读课文,标注自然段,划分大段,并概括每个大段的主要内容,填写下列表格。结构分段(第一段一第一段)主要内容序幕1林教头沧州遇故知 陆虞侯奉命来沧州开端25陆虞侯密谋害林冲 林教头买刀寻仇敌发展69林教头接管草料场 陆虞侯严冬施阴谋高潮1012陆虞侯观火说真相 林教头杀敌奔梁山二、阅读课文,画出文中提到的各个地点的位置关系图,并将课文中相关句子用“ 划出来。十五里半里多A沧疝飞虱法Lb弟庙市井西V东二三里对情节的作用。“风雪”描写1正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却 早纷纷扬扬卷下一场大雪来。2 .仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔 风吹撼,摇阵得动。3
2、.雪地里踏着碎琼乱玉,迤通背着北风而行。 那雪正下得紧。4 .看那雪,到晚越下得紧。对情节的作用L正是因为风雪大,林冲来到草厅里感到寒 冷,才坐下在地炉里生火。向火之后仍觉得 身上寒冷,才决定去市井沽酒来吃,才在半 路上看见山神庙。2 .风雪之大为下文草屋崩塌埋了伏笔。而林 冲正是因为前去沽酒才躲过了被草厅压死的 灾难。3 .暗示了林冲的处境越来越危险,形势越来 越严峻。4 .沽酒回来,草屋坍塌,天寒地冻,无处安 身,只能到山神庙借宿,才躲过了被陆谦等 人烧死的灾难。因为风雪大,林冲进了山神 庙之后才把门掩上,拿大石头靠了门,陆谦 他们才立在山神庙门口观火聊天,林冲才听 到了他们的阴谋,才得以
3、复仇。四、阅读课文,请按照故事叙述顺序找出课文中关于林冲性格的描写,用“”划出, 并分析每一处描写体现的性格特点,填写下列表格。性格描写性格特点L多得林冲看顾又得林冲主张陪话,救了他免送官司,又与他赔了些钱财, 方得脱免;又亏林冲赍发他盘缠。 常把些银两与他做本钱2 .“我因恶了高太尉”1 .本性纯良,乐善好施。3 .“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个。”4 “林教头是个性急的人,摸不着便要杀人放 火。“休要撞着我,只教他骨肉为泥! ”5先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后 巷一地里去寻。6 .林冲也自心下慢了。7 .“却不害我,倒与我好差使,正不知何意? ”8 .“这屋如何过一冬?待雪晴了,去
4、城中唤个 泥水匠来修理。”9 .将火炭盖了拿了钥匙,出来,把草厅门拽上把两扇草场门反拽上锁了10 .林冲顶礼道:“神明庇佑!改日来烧纸钱。”11 .老军指壁上挂一个大葫芦叫声“相扰”12 .恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子, 探半身去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。13 .把被卷了依旧把门拽上,锁了2 .“恶”:冒犯、触怒;“高太尉”:殿帅 府太尉高俅。高俅陷害林冲,林冲还称呼他 的官职,而且说自己是“冒犯”,好似真的 是自己做错一般,可见其忍气吞声。3 .厚道,克己,怕给别人招惹是非。4 .莽撞,复仇心切,不讲方法。5 .平日出门不带武器,可见其安心服刑。6,委屈求全,苟且偷生。6 明知
5、有阴谋,仍心存侥幸。7 此时仍想着日后劳役期满,能够回家和娘 子团聚。9 .在如此荒僻的草料场,林冲出门仍谨慎地 关门锁门,可见其尽职尽责。尤其是对火盆 的处理,可见其仔细。10 .敬畏神灵,意识到危险,只是不敢面对, 仍旧麻木地遵循着腐朽不堪的统治秩序。1L为人有礼,受人尊敬。12 .谨慎。也充分证明草料场的大火不是林冲 的失职,而是有人故意为之。13 .只带了被子去山神庙借宿,表明他还想回 草料场安心服役。锁门表明草料场的失火并 非他人无意之失,而是有意为之,后文差拨 说“直爬入墙里去”得以证明。14 .嫉恶如仇,干脆利落。15 .血刃仇敌之后从容不变色。14 .一系列杀人动作:“掇、挺、
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